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小學兒童節(jié)節(jié)目主持詞每年六月一日為國際兒童節(jié),屆時舉辦活動也會用到主持詞的,如下為大家收集的小學兒童節(jié)節(jié)目主持詞,歡迎閱讀!a:敬愛的老師,b:親愛的同學們,c:童年是快樂的兒歌,d:童年是鮮艷的花朵。a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!c:在盼望中,我們的終于來了!d:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!c:唱起來吧,跳起來吧,d:讓我們盡情——歡唱a:六月是太陽初升的清晨,b:六月是渴望春雨的蓓蕾.a:六月是一支七彩的畫筆,b:六月是孩子們放飛心愿的童年.a:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日ab:六一兒童節(jié)!b:今天我們載歌載舞,一起度過這個快樂的節(jié)日.a:下面請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了.b:下面請欣賞歌曲《小動物唱歌》。a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.b:瞧,又來了一個《采蘑菇的小姑娘》.a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。b:小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。a:你快樂嗎?b:我很快樂。a:今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節(jié)日。b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。ab:記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,b聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋a::看,他們要比賽了。(現(xiàn)場活動)c:六月,是童年的搖籃;d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)e:六月,是童年的太陽;合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠始祝鹤蛱?,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進幼兒園。乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。a:我有一個夢想。b:什么夢想啊?a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。b:你到天空做什么啊?a:看看小雨點咋來的。b:瞧,小雨點知道你想它了,也來到我們的會場了。請欣賞歌曲《小雨沙沙》。b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個節(jié)目舞蹈《》啦。甲:衷心感謝黨和___和老師對我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!開場舞《嘚?!?.1班、2.2班1、快樂的節(jié)日接下來請欣賞2.2班同學為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》2、時裝秀A:首屆藝術(shù)節(jié),是每一個小朋友的節(jié)日B:在這幸福的日子里,每個小朋友都—到世界的美好A:每個小朋友都想表達自己心中的快樂B:讓我們一起快樂起來吧A:請欣賞由1.1班、1.2班同學為我們帶來的時裝秀表演3、倒順詞C你知道什么是“倒順詞”嗎?D:不知道,要不你給大家講講吧!C:倒順詞是一些特殊的詞,把它顛倒過來念,意思仍然不變。比如說:正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。D:哦,明白了。C:接下來,就請大家欣賞一下1.3班同學為我們帶來的有趣的倒順詞吧!4、愛我,您就抱抱我A:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子B:可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲A:請欣賞2.5同學為我們帶來的歌舞表演《愛我,您就抱抱我》5、古詩新唱C古詩是美麗的,一行行詩句整齊地排列著,D:如果把它譜成曲子,唱著它,我們更能到古詩的首韻美。C:請欣賞3.1班同學為我們帶來的《古詩新唱》6、街舞A:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏B:動感的節(jié)拍,舞動的身影A:那是外國語小學街舞隊的風采B:讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧!7、相聲《課堂無厘頭》C剛剛欣賞完了動感美麗的街舞D:5.3班的同學又為我們帶來了有趣的相聲表演C請欣賞相聲《課堂無厘頭》8、歌《暖暖》A:都可以隨便的,你說的我都愿意去,小火車擺動的旋律B:都可以是真的,你說的我都會相信,因為我完全信任你A:接下來請欣賞___班同學為我們帶來的《暖暖》9、舞蹈《倫巴》C:動作舒展,纏綿嫵媚D:舞姿抒情,浪漫優(yōu)美C:再配上纏綿委婉的音樂,使舞蹈充滿浪漫情調(diào),這就是倫巴。D:今天我們大家就有眼福啦,五五班的同學為大家?guī)砹司实奈璧副硌荨秱惏汀?0、英語話劇A:咱們外小的學生多才多藝B:我們的英語口語也是一級棒A:就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧11、孔雀舞C:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。D:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力C:大家掌聲歡迎2.4班的同學為我們帶來精彩的表演12、快板慶“六一”A:六一的校園充滿歡樂B:六一的歌聲愛心蕩漾A:六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁B:請欣賞由21班和24班同學為我們帶來的快板表演慶“六一”13、爵士舞《大眼睛》C:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求D:讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風米C:下面請欣賞由35班、3.6班同學為我們帶來的爵士舞《大眼睛》14、《BABY》A:美麗的歌聲,在六一的天空里綻放B:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飄灑A:接下來,讓我們共同欣賞五二班同學帶來的歌舞表演紐ABY》15、三句半C:剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩D:接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學為我們帶來的《三句半》16、獨舞《輕青》A:讓孩子們在快樂中成長B:讓孩子們在快樂中舞蹈A:讓孩子們成為快樂的小舞星B:下面請欣賞由三四班同學為我們帶來的獨舞《輕青》17、手語操《相親相愛的一家人》C:生活中,有堅強,有
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