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本文格式為Word版,下載可任意編輯——計(jì)算機(jī)導(dǎo)論學(xué)習(xí)心得體會(huì)大一其次學(xué)期的時(shí)候開(kāi)頭接觸niit的課程,平日雖然一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)有,但是我上課的時(shí)候不是那么專心聽(tīng)課的人,所以課后總是要花時(shí)間來(lái)看看和理解老師上課的例子,在這個(gè)學(xué)期中,我們主要學(xué)習(xí)了c++和java,都是剛剛開(kāi)頭接觸到面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言中來(lái),由于對(duì)一些面向?qū)ο蟮奶匦圆皇熘O,終究是剛開(kāi)頭接觸這方面的語(yǔ)言,所以學(xué)起來(lái)就有點(diǎn)吃力,再加上平日實(shí)踐的時(shí)間對(duì)比少。
終究到了學(xué)期的期末,學(xué)期期末的工程是使用java語(yǔ)言開(kāi)發(fā)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的閑聊室,在我還沒(méi)有開(kāi)發(fā)之前一聽(tīng)到這個(gè)工程,我做夢(mèng)都沒(méi)有想到我可以編寫(xiě)出一個(gè)閑聊室出來(lái),但是既然是課程提出來(lái)的工程,就確定有它的理由,我也相信結(jié)果確定也可以完成它。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)接近一個(gè)月的研究,我總于完成了我來(lái)到學(xué)校的第一件作品。在這個(gè)月中,我不斷得查閱資料,詢問(wèn)老師,平日和同學(xué)多交流,終究在結(jié)果的評(píng)審中,我獲得了全班其次的好勞績(jī)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的開(kāi)發(fā)中,我?guī)缀醢颜麄€(gè)學(xué)期學(xué)到的學(xué)識(shí)都用到了我的閑聊室里面,所以在實(shí)踐中也等于復(fù)習(xí)了這個(gè)學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,而且我察覺(jué)這樣的實(shí)踐,比我在平日課后看書(shū),看資料所學(xué)到的還多。
大二的第一學(xué)期,進(jìn)入了數(shù)據(jù)庫(kù)和高級(jí)java的學(xué)習(xí),說(shuō)真的,在學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)的那段時(shí)期是最煩的,由于每天就學(xué)了一大堆sql的語(yǔ)言,分外的枯燥,都是關(guān)于怎么去查找數(shù)據(jù)表格里面的內(nèi)容,那是時(shí)期,由于課堂上聽(tīng)課了之后覺(jué)得都是對(duì)比簡(jiǎn)樸的,所以課后很少去動(dòng)手。到了后來(lái)工程開(kāi)發(fā)中,我才察覺(jué)數(shù)據(jù)庫(kù)的重要性,整個(gè)系統(tǒng)的信息都是存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)里面的,全體的在程序中對(duì)數(shù)據(jù)的操作都是等同于對(duì)數(shù)據(jù)的增刪改查詢操作。
在期末的工程中,根據(jù)工程所要求的內(nèi)容,我不斷翻看以前沒(méi)有掌管好的數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)識(shí),感覺(jué)假設(shè)我前面有專心學(xué)習(xí)的話,到了后面開(kāi)發(fā)工程的時(shí)候就不會(huì)那么吃力了。對(duì)此,我總結(jié)出,假設(shè)在前面學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候不要單純學(xué)習(xí)sql的語(yǔ)言,把數(shù)據(jù)庫(kù)和程序結(jié)合起來(lái),假設(shè)老師的講課的過(guò)程中可以說(shuō)領(lǐng)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)怎么綁定到程序中去使用的話,那么我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)我會(huì)更加有興趣去學(xué)好數(shù)據(jù)庫(kù),由于只要在程序開(kāi)發(fā)中才可以去體驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的魅力和重大的作用。
在學(xué)期末的j2ee開(kāi)發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站中,我學(xué)到了好多關(guān)于怎么制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的一些必要元素的根本的原理,體會(huì)到軟件設(shè)計(jì)在網(wǎng)站開(kāi)發(fā)中的重要性。
轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到了大二的其次個(gè)學(xué)期,可以說(shuō)在這個(gè)學(xué)期中,是我最有感想,學(xué)到最多學(xué)識(shí),達(dá)成質(zhì)的飛躍的一個(gè)重要學(xué)期。有了前面幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)根基,我對(duì)面向?qū)ο笳Z(yǔ)言已經(jīng)根本掌管領(lǐng)會(huì),運(yùn)用起來(lái)也覺(jué)得沒(méi)有什么更加困難,根本已經(jīng)入門(mén)了,這個(gè)學(xué)期主要是進(jìn)入了的學(xué)習(xí)。
好的開(kāi)發(fā)工具是保證效率的一個(gè)重要因素,就是這樣的一個(gè)開(kāi)發(fā)工具,令我剛剛一接觸就深深得愛(ài)上了它,它的易學(xué)易用令我對(duì)編程的興趣倍增,以前學(xué)習(xí)java之所以見(jiàn)效不大是由于沒(méi)有好的開(kāi)發(fā)工具和環(huán)境,總是在環(huán)境配置中濫用大量的時(shí)間,而真正的涉及到編程很少,所以這也是我以前為什么學(xué)起來(lái)沒(méi)有那么有興趣的理由。
我覺(jué)得學(xué)編程就理應(yīng)學(xué)習(xí)它的思想,編寫(xiě)代碼就理應(yīng)盡量制止寫(xiě)出與規(guī)律無(wú)關(guān)的代碼,譬如界面代碼可以讓機(jī)器去自動(dòng)生成不必濫用時(shí)間手動(dòng)去編寫(xiě),所以好的開(kāi)發(fā)工具可以扶助我們做到這一點(diǎn),只編程規(guī)律代碼,好多代碼都可以讓機(jī)器去自動(dòng)生成。在就可以快速地開(kāi)發(fā)既有美麗界面也有強(qiáng)大功能的程序。有了這么好的開(kāi)發(fā)工具,所以令我即刻感悟,有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
有了好的開(kāi)發(fā)工具后接下來(lái)要做什么呢,當(dāng)我們?yōu)橹d奮的時(shí)候,當(dāng)然是很有欲望去做出某某自己很想做的東西,由于你一拿到好的開(kāi)發(fā)工具,就會(huì)全日的陷入開(kāi)發(fā)狀態(tài),對(duì)其愛(ài)不釋手,一開(kāi)頭我是試著開(kāi)發(fā)一個(gè)flash播放器,感覺(jué)編寫(xiě)起來(lái)不是編寫(xiě)起來(lái)不是那么難,由于前面已經(jīng)有學(xué)習(xí)java的閱歷了,初次學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇編寫(xiě)flash播放器也是有理由的,一方面是程序?qū)Ρ群?jiǎn)樸,另一方面的涉及到的控件和界面對(duì)比多,所以一開(kāi)頭接觸這樣的語(yǔ)言就首先學(xué)習(xí)怎么去調(diào)用d平臺(tái)上供給的控件,只要掌管好這些控件,以后編寫(xiě)windows界面的控件就簡(jiǎn)樸好多了。
經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,終究把flash播放器做出來(lái)了,以后想flash影集的時(shí)候都用自己開(kāi)發(fā)的播放器舉行播放,感覺(jué)別有一翻滋味,由于這就是為自己量身定做的,這就使我再一次感覺(jué)到開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣。
每年的11月份都有一個(gè)高校杯的軟件設(shè)計(jì)大賽,這時(shí)間正到了5月,我們屈指一算,離比賽的時(shí)間還有6個(gè)月的時(shí)間,這段時(shí)間我正處在開(kāi)發(fā)的興奮期,所以對(duì)這個(gè)軟件設(shè)計(jì)比賽就感興趣起來(lái),第一是可以知道自己的編程程度和其他人的距離,其次是可以利用這個(gè)一個(gè)工程實(shí)踐來(lái)磨練自己的開(kāi)發(fā)技能,第三是可以磨練團(tuán)隊(duì)的合作。以前幾乎都是自己開(kāi)發(fā)的軟件,很少和其他人合作,所以就令我想到這種開(kāi)發(fā)模式將來(lái)帶到工作會(huì)另自己處于不利的地位,現(xiàn)在不是都講究團(tuán)隊(duì)的合作么。
經(jīng)過(guò)斟酌后,我找來(lái)另外的兩個(gè)志同道合的同學(xué),利用五一放假的時(shí)間想好主題,還有舉行需求分析,結(jié)果定下來(lái)“多媒體日記本”這一工程。定好題目后我們就舉行了分工,一個(gè)人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)方面,一個(gè)人負(fù)責(zé)界面的美化和界面的布局,另外一個(gè)負(fù)責(zé)功能的實(shí)現(xiàn),分好工后我們馬上就開(kāi)展了工作,在合作的過(guò)程中,我們學(xué)到了大量課本上沒(méi)講的或者只是粗略帶過(guò)的學(xué)識(shí),有些更加的技術(shù)難點(diǎn)還要到網(wǎng)上去探尋,查閱有關(guān)的資料,在語(yǔ)言方面我們幾乎把d里面的根本框架和特性都用上了,這樣對(duì)于我們學(xué)習(xí)就達(dá)成了事半功倍的效果,邊學(xué)邊做學(xué)到的學(xué)識(shí)可以很快吸收,又可以很快得運(yùn)用的實(shí)際中去,這是我通過(guò)這個(gè)工程感想最深的。很快就到了期末,學(xué)校舉行“it精英杯”軟件大賽,我們小組終究不負(fù)眾望,拿到了一等獎(jiǎng)的好勞績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次我比賽我總結(jié)出心得,首先比賽的題目要定好,一方面是開(kāi)發(fā)的軟件要有實(shí)用性和市場(chǎng)前景,另一方面還要在實(shí)用性上加上點(diǎn)創(chuàng)新,給人耳目一新的感覺(jué),我覺(jué)得只要先抓住好這兩點(diǎn),做出來(lái)的軟件才會(huì)給人留下好的印象。
利用暑假的時(shí)間,我又加入系里面組織的軟件工程培訓(xùn),又一次在開(kāi)發(fā)工程中學(xué)到了大量大量看書(shū)只能朦朧懂的學(xué)識(shí)。
轉(zhuǎn)瞬間大三第一個(gè)學(xué)期就開(kāi)學(xué)了,回想這兩年來(lái)學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)的體驗(yàn),寫(xiě)了這樣的一遍心得,一方面算是對(duì)自己的總結(jié),另一方面也可以拿出來(lái)給大家參考和交流。結(jié)果我還是要再歸納一次,總結(jié)出如何才可以對(duì)比輕易地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)達(dá)成快速開(kāi)發(fā)的目的。
1.打好根基,掌管好c語(yǔ)言c++根基的語(yǔ)言,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)布局和算法有很大的扶助。
2.面向?qū)ο笫歉呒?jí)也是最流行的語(yǔ)言,全體的面向?qū)ο笳Z(yǔ)言幾乎都是通用的,布局和特性都差不多,只要掌管和歸納好它們的一些共同的特性,哪怕將來(lái)轉(zhuǎn)向其他的語(yǔ)言都是輕而易舉,得心應(yīng)手,達(dá)成融會(huì)貫串的效果。
3.好的開(kāi)發(fā)工具是你提高開(kāi)發(fā)效率,提高編程興趣的前提,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中還理應(yīng)研究怎么利用開(kāi)發(fā)工具有效地提高開(kāi)發(fā)的效率。
4.擅長(zhǎng)總結(jié),在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們可以總結(jié)出許大量多規(guī)律性的東西,這些規(guī)律一方面可以讓我們制止在以后的開(kāi)發(fā)中犯同樣的錯(cuò)誤,另一方面對(duì)我們掌管其他的規(guī)律都是有所扶助的,規(guī)律都是交錯(cuò)在一起的。跟著規(guī)律走,實(shí)事求是。
5.工
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