第八課第二框《在文化生活中選擇》精品課件-高中政治課件-文化生活

8.2在文化生活中選擇自學(xué)指導(dǎo)一、現(xiàn)實(shí)中有哪些文化形式?

各種形式的文化生活我們應(yīng)如何面對(duì)?二、（1）什么是落后文化？什么是腐朽文化？二者有什么不同？

（2）存在落后文化和腐朽文化的原因是怎樣的？三、主旋律是什么？

為什么要奏響主旋律？怎樣奏響主旋律？提高辨別不同性質(zhì)文化眼力，增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力(一)、陽光下的陰影1、陽光下的“陰影”，“陰影”是指什么？探究2、面對(duì)良莠混雜的文化狀況，我們應(yīng)該怎么做？1、在文化生活中選擇的必要性是什么？因?yàn)殛柟庀掠嘘幱埃?）文化生活色彩斑斕，有喜有憂；（2）落后、腐朽文化污染文化環(huán)境,危害社會(huì)；因此(二)、提高眼力拒絕污染(個(gè)人)提高辨別不同性質(zhì)文化眼力，增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力（1）含義：各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化。（2）表現(xiàn)形式：通過傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)。如常見的看相、算命、測(cè)字、看風(fēng)水等。1、落后文化（認(rèn)識(shí)的問題）（3）態(tài)度：通過科學(xué)文化教育，予以改造和剔除。思考：腐朽文化和上述的落后文化有何區(qū)別？帶迷信、愚昧色彩——

落后文化游戲人生今朝有酒今朝醉帶頹廢色彩——

落后文化過度包裝：不是變美是變味。送禮揮霍浪費(fèi)帶庸俗色彩——

落后文化（1）含義：封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等，都屬于腐朽文化。（2）危害：腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)。2、腐朽文化(禍國(guó)殃民的社會(huì)危害)（3）態(tài)度：堅(jiān)決抵制，依法取締。廣州天河?xùn)|站“福爾摩莎”西餐店店名被強(qiáng)行拆除

殖民文化——腐朽文化福爾摩莎”又譯為“福摩莎”，是荷蘭殖民主義者對(duì)臺(tái)灣的稱呼，帶有濃厚的殖民色彩。網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力和色情

落后文化腐朽文化

含義

表現(xiàn)形式

對(duì)待措施共同點(diǎn)帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來（如看相、算命、測(cè)字、看風(fēng)水等）落后文化是文化糟粕，通過科學(xué)文化教育，予以改造和剔除封建主義、資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化封建主義、資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化堅(jiān)決抵制依法取締都是文化的糟粕，都污染文化環(huán)境，危害社會(huì)，都不是我們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的、健康的文化1、下列屬于落后文化的是（）下列屬于腐朽文化的是（）

A、電腦算命

B、有殖民色彩的“洋店名”

C、宣傳暴力色情的文化

D、婚事大操大辦，講排場(chǎng)、揮霍性消費(fèi)

E、今朝有酒今朝醉的人生觀

F、“法輪功”邪教

G、傳統(tǒng)習(xí)俗

BCFADE活學(xué)活用2、下列對(duì)腐朽文化、落后文化敘述錯(cuò)誤的是（）A、二者都是不科學(xué)的文化B、對(duì)落后文化要堅(jiān)決依法取締C、落后文化常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來D、腐朽文化侵蝕民族精神，阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展B3、下面漫畫的寓意是(

)A、要樹立科學(xué)世界觀，消除封建迷信思想B、民俗是落后的封建文化，要堅(jiān)決抵制C、腐朽文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來D、對(duì)待落后文化必須徹底依法取締A

進(jìn)一步分析

1、落后文化和腐朽文化在社會(huì)主義社會(huì)為什么會(huì)存在？思維升華

2、面對(duì)良莠混雜的文化狀況，作為個(gè)人應(yīng)該提高眼力，拒絕污染，那么作為國(guó)家應(yīng)該怎樣做？（1）歷史原因：封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固，封建文化并沒有完全退出歷史舞臺(tái)；（2）外部原因：經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，加劇了西方資本主義腐朽思想對(duì)我國(guó)的沖擊；（3）內(nèi)部原因：價(jià)值取向多元化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)在精神生活上的反映。思考：形勢(shì)既然如此，國(guó)家應(yīng)該怎么做？3、存在落后和腐朽文化的原因傳統(tǒng)文化現(xiàn)代文化外來文化本土文化進(jìn)步文化落后文化先進(jìn)文化腐朽文化積極文化頹廢文化吸納排斥融合斗爭(zhēng)滲透抵御相互交織相互激蕩色彩斑斕的文化生活：色彩斑斕的文化生活面對(duì)當(dāng)前各種文化相互交織、相互激蕩的生活，國(guó)家應(yīng)該怎么辦？探究(三)、奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)(國(guó)家)落后文化腐朽文化（支流）中國(guó)特色社會(huì)主義文化社會(huì)主義文化建設(shè)的根本所在（主流）1、主旋律是指什么？2、為什么要奏響主旋律？各種各樣的文化有吸納又有排斥，有融合又有斗爭(zhēng)，有滲透又有抵御，呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢(shì)①中國(guó)特色社會(huì)主義文化始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式，都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用②社會(huì)主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性，并依靠社會(huì)主義政治和經(jīng)濟(jì)力量，在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位(中國(guó)特色社會(huì)主義文化地位和作用）（1）必要性（2）重要性3、怎樣奏響主旋律？大力發(fā)展支持努力改造堅(jiān)決抵制落后文化先進(jìn)文化腐朽文化健康有益文化這是我們加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求（1）國(guó)家要奏響主旋律，大力弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。（3）文化生產(chǎn)單位應(yīng)守法經(jīng)營(yíng)，應(yīng)當(dāng)追求文化產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的相統(tǒng)一，努力發(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化文化，不生產(chǎn)、銷售品位低下的文化產(chǎn)品。（2）青少年應(yīng)當(dāng)追求健康有益的文化，提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力。當(dāng)前，加強(qiáng)文化建設(shè)的對(duì)策？（小結(jié)）1、面對(duì)紛繁復(fù)雜的文化現(xiàn)象，我們應(yīng)當(dāng)（）①兼容并包，全面吸收②提高辨別能力和抵御能力③奏響主旋律，大力發(fā)展先進(jìn)文化④積極進(jìn)行文化建設(shè)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化

BA.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④2、針對(duì)日益復(fù)雜的文化環(huán)境，我們應(yīng)該（）A、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，因?yàn)樗哂袝r(shí)代特征B、吸收一切現(xiàn)代文化，因?yàn)樗哂袝r(shí)代特征C、抵制一切外來文化，因?yàn)樗速Y產(chǎn)階級(jí)腐朽思想D、發(fā)揮社會(huì)主義文化的導(dǎo)向和示范作用

D3、奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)1、陽光下的陰影2、提高眼力,拒絕污