在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿

———在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿（通用23篇）

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇1

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

四季交替，春秋輪回，彈指一揮間，六年的學(xué)校生涯就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們就要離開這個(gè)朝夕相處了六年的學(xué)校，心中不禁涌起了千絲萬(wàn)縷的不舍之情。

難舍，難舍辛苦教我學(xué)問(wèn)、道理的老師。難分，那些朝夕相處的同學(xué)，及我的母校新世紀(jì)。老師，是您教我要誠(chéng)懇、愛國(guó)、有情有義這些做人的原則;是你教我要和善、謙和、忍讓這些與人相處的道理。你把畢業(yè)心血傾注在我們身上。從牙牙學(xué)語(yǔ)到聽話懂事是您栽培;從方塊字到abc也是您親自栽培;從笨手笨腳到聰慧伶俐還是您的栽培;琴棋書畫、詩(shī)詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會(huì)，老師，感謝您!

記得有一次在小組中背書，我是組長(zhǎng)，您讓我去檢查，我卻只顧自己在背，您交給我的任務(wù)，是放心我，可我又交給了別人，這是不對(duì)的。老師，您雖然批判了我，但我沒(méi)有怨言，由于我的確錯(cuò)了。我知道您的每次批判都是為我好，為培育我的領(lǐng)導(dǎo)力量，為了提高我的威信，我對(duì)您感謝不盡，老師，以后我不論身在何方，都會(huì)永久記住您!

今日的太陽(yáng)落山了，明天升起的還會(huì)一樣嗎?友愛的同學(xué)們、老師們，我們還能再見嗎?環(huán)顧我們的學(xué)校、老師、同學(xué)們，再次輕輕地喚上一聲：友愛的母校，我走了!

六三班范玥行輔導(dǎo)老師秦偉云

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇2

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

大家好!

又是一年銀杏茂密。從我們邁入學(xué)校大門的那一刻起，直至現(xiàn)在，即將畢業(yè)，不知不覺中，銀杏樹的年輪已增加了六個(gè)年輪;從我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知的小伴侶起，直至現(xiàn)在，成為一名名大方得體的少年，銀杏已飄落了五次在這六年中，銀杏樹下，我們歡樂(lè)，我們哭泣，我們唱歌，我們舞蹈，我們手拉手，我們心連心。而如今，再次來(lái)到這銀杏樹下，天空照舊蔚藍(lán)，云朵照舊雪白，杏葉照舊翠綠，但我們不再無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，而是安詳?shù)刈跇湎?，撿起一片被風(fēng)吹落的杏葉，摩挲那精致細(xì)膩的葉脈，細(xì)數(shù)記憶長(zhǎng)河中那一顆顆燦爛的明星。

在屬于我的那片杏葉上，第一條粗糙的葉脈，是我對(duì)老師的思念、感謝之情。四年前的那一天，任性的我和奶奶鬧別扭，一氣之下，未吃早餐的我背起書包，沖出家門，直奔學(xué)校。"沈泳兒，來(lái)一下。'只聽班主任華老師的一聲呼喚，餓得肚子咕咕叫的我便進(jìn)了辦公室。"怎么回事啊!奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來(lái)可是叮囑我肯定要讓你吃完早餐再上課。快!吃了吧!'胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對(duì)我說(shuō)。"嗯這'雖我已饑腸轆轆，但出于禮貌，我遲疑著。"快!別吃完，你可別想上課!快吃吧!'我只得捧起那包湯包，為了遮掩我的饑餓，我并沒(méi)有狼吞虎咽，而是細(xì)嚼慢咽著。最終，湯包一個(gè)不落的進(jìn)了我的肚子，正想和胡老師說(shuō)一聲，不料老師先開口了："吃完了?來(lái)喝口熱水吧!'于是，我捧起那杯熱水，一股暖流瞬間從雙手流向全身，涌入心房。

其次條細(xì)細(xì)的葉脈，是我對(duì)同學(xué)的深切感謝。上個(gè)學(xué)期的一次語(yǔ)文考試，我令自己、父母、老師大失所望，那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前，我忍住不讓一絲不開心流露在臉上。"沈泳兒，你考幾分啊?'我沒(méi)有回答，突然間厭惡起這句話來(lái)，分?jǐn)?shù)莫非就這么重要么!慢慢地，一位位同學(xué)擠過(guò)來(lái)，我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著，一陣緘默之后，一句句溫馨的話語(yǔ)向我飛來(lái)，"其實(shí)沒(méi)關(guān)系的，成果并不代表一切。'"下次努力就行了，不用在意!'"這次只是失誤嘛!每個(gè)人都有不如意的事，世間沒(méi)有十全十美的事。'在這暖和中，擺在我面前的已不僅僅是考卷。

第三條粗大的葉脈，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是無(wú)比重要。同樣也是上個(gè)學(xué)期，正是由于老師、同學(xué)的鼓舞，使我在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在備賽時(shí)，我曾因功課的繁重而想要放棄，因?qū)τ⒄Z(yǔ)的不解而煩躁，但是英語(yǔ)老師的一句話"tryyourbest'使我興奮，同學(xué)對(duì)我的指導(dǎo)，使我自信。所以我的獲獎(jiǎng)=老師、同學(xué)的鼓舞+自己的努力!

有句歌詞道："相聚離開，都有時(shí)候，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽。'我信任，大家都會(huì)認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽，我們對(duì)老師同學(xué)的感謝思念之情將會(huì)永垂不朽，我們心中的隱藏的往事將永垂不朽，母校在我們心中灑下的雨露將會(huì)永垂不朽!

感謝大家!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇3

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

六年恍若一日，當(dāng)我們最終一次團(tuán)聚在這個(gè)溫馨如家的母校，耳邊好像又響起了教室里的朗朗書聲、校內(nèi)里的歡聲笑語(yǔ);眼前仿佛又出現(xiàn)出老師親切的笑容、同學(xué)們真摯的目光點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。

忘不了老師的教導(dǎo)。記得在一次語(yǔ)文單元測(cè)試中，由于我的馬虎大意，我竟然"打破了記錄'分?jǐn)?shù)從來(lái)都沒(méi)有這么低，語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng)，可出乎意料只考了八十多分。當(dāng)我拿到卷子，立刻感到無(wú)地自容，這可如何是好，我怎么好意思去面對(duì)語(yǔ)文老師?可終究要面對(duì)，補(bǔ)完錯(cuò)題后我硬著頭皮來(lái)到老師面前，做好預(yù)備接受老師的批判，可語(yǔ)文老師卻絲毫沒(méi)有發(fā)怒只是安靜地說(shuō)："這次怎么這么馬虎?學(xué)習(xí)要踏實(shí)，同樣的錯(cuò)誤可不能再犯其次次!'老師的話深深印在我的腦海里，讓我從今不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜，老師為我們的成長(zhǎng)操勞、付出。在這里我向全部的老師道聲："感謝您，老師，您辛苦了!'

忘不了友愛的同學(xué)。手捧著畢業(yè)照，六十五張笑臉如花般絢爛。一幕幕往事出現(xiàn)在眼前：課堂上，李雨佳回答問(wèn)題口才流利、思路清楚;教室里的板報(bào)上還留著小書法家聶子茵美麗的字體和付子琨形象的繪畫;有責(zé)任心的小天使吳子冰，總能悄悄地為班里做一些力所能及的事;當(dāng)同學(xué)們發(fā)生沖突時(shí)，王佐窮、翟飛宇總是首當(dāng)其沖上前勸阻;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張信哲、劉琪獲得第一，同學(xué)們?yōu)橹畾g呼吶喊，團(tuán)體接力賽冠軍與我們失之交臂，同學(xué)們懊惱、難過(guò)、流淚一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。

忘不了校內(nèi)里那棵棵白楊、忘不了收獲才智的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學(xué)陪伴的每一天、忘不了

"開頭的開頭，我還是個(gè)孩子，最終的最終，渴望變成天使'學(xué)校生涯是我童年中最美妙的記憶，六(3)班的同學(xué)們，我們永久是伴侶，請(qǐng)珍藏我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴時(shí)刻!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇4

友愛的老師，友愛的同學(xué)們：

今日，在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最終一次團(tuán)聚在母校的操場(chǎng)上，最終一次以隊(duì)列的形式站在同學(xué)的身旁。

蝴蝶從交替的四季中匆忙飛過(guò)，身邊的紫藤花已經(jīng)開、謝了六次，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美妙的回憶，它們拼湊成了我們最歡樂(lè)的時(shí)間。

時(shí)間在不斷地翻轉(zhuǎn)最終，一切回到五年前的那個(gè)晚春，紫藤花正開地茂密。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著非常寵愛，就爬到架子上去摘。摘到了!我一時(shí)興奮，手一滑，從空中跌了下去腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學(xué)和班主任趕忙過(guò)來(lái)安撫我，給我遞水拿藥，無(wú)微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學(xué)和老師，這些花瓣是我的蔚藍(lán)色的心愿，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著緋紅色的思念。{在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話100字}.

三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的，沒(méi)有一花一葉，孤寂地很，像沒(méi)有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆?？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走，可是我父母還沒(méi)來(lái)。偌大的校內(nèi)，唯我一人。這時(shí)，我的班主任來(lái)了，她陪著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的下午，猶如我的媽媽一樣。{在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話100字}.

一年前的盛夏。正是烈日當(dāng)頭時(shí)，漂亮的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯，同學(xué)們正在那里拍集體照。在"地毯'上，老師指揮我們擺出各種姿態(tài)。于是，"地毯'上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇5

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

你們好!

小升初的日子一每天接近，這看似漫長(zhǎng)的學(xué)校生涯匆忙如也。霎那間，六年的學(xué)校時(shí)間即將結(jié)束，我從一個(gè)"乳臭未干'的小鬼成長(zhǎng)為一名有學(xué)問(wèn)、有抱負(fù)的紅花少年。

尊敬的老師!是您教會(huì)了我學(xué)問(wèn)，是您把無(wú)知的小孩變成聰慧的人;是您教會(huì)了我做人的道理，是您賜予了我無(wú)限美妙的將來(lái)與回憶。友愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

畢業(yè)了，我就沒(méi)有了"六一兒童節(jié)'、不能再買氣球、不能再在舞臺(tái)上參與唱歌競(jìng)賽、不能再參與畫畫競(jìng)賽不能再和學(xué)校肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的伙伴們。

還有我的陳老師，不能再見到您穿漂亮的衣服了，不能再見到您的微笑了馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺到，您是愛我們的。還記得那一次，由于任興洋和鄭維俊逃學(xué)，您生氣了，而我們聽到陳老師說(shuō)你哭了的時(shí)候，我的心情無(wú)比的懊喪，我們?nèi)喽伎蘖?。最終，我們都一個(gè)個(gè)哭著給您賠禮。馮老師，您要多笑，由于您笑起來(lái)的時(shí)候，我覺天都亮了。

再見了我友愛的母校，是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再見了同學(xué)，是你們給了我真誠(chéng)的友情，再見了我尊敬的老師，是您賜予了我學(xué)問(wèn)與無(wú)私的母愛。

我愛你們!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇6

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話

尊敬的老師，友愛的同學(xué)：

你們好!在這艷陽(yáng)高照槐花飄香的日子里，這也是我們最終一次見面吧!兩千個(gè)日子靜靜走遠(yuǎn)，但春節(jié)的師生友情，同學(xué)友情卻不會(huì)由于歲月的消逝而消融。

我記得，在3班級(jí)的一節(jié)作文課上，老師叫我們好好觀看四周的事物。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫班長(zhǎng)站到走廊上去，然會(huì)叫大家說(shuō)出班長(zhǎng)今日是什么裝扮，同學(xué)你看看我，我看看你，就像啞巴一樣，全都說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)，老師說(shuō)出了班長(zhǎng)今日的裝扮一件黑色的上衣，天藍(lán)色的牛仔褲，再配一雙黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。從那時(shí)起，老師就告知我們："寫作文不僅要有寫作的基礎(chǔ)和豐富的想象力，還要去仔細(xì)地去觀看事物，去了解事物。這樣，作文才會(huì)寫得根號(hào)!

再見，友愛的的同學(xué)，我給我的最寶貴的禮物真誠(chéng)的友情，我將永久珍藏在心里。

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇7

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最終一次團(tuán)聚在母校的操場(chǎng)，團(tuán)聚在這綠樹如陰的木棉樹下。

從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵木棉樹已經(jīng)增加了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本顏色斑斕的畫冊(cè)，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這布滿墨香的心聲;我眼前有出現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，好玩快樂(lè)的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。

記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)地在教室里望這雨，希望這雨快點(diǎn)停，由于我遺忘帶雨傘了。突然，"你怎么還不回家?'這句話驚動(dòng)了我，使我會(huì)過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師啊!"我我遺忘帶雨傘了。'"哦，原來(lái)是這樣啊!我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧!快點(diǎn)回家，不然父母會(huì)焦急的。'"感謝老師。'我當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想就拿著雨傘回家了。可到了其次天我才知道吳老師昨天把唯一的雨傘借給了我，而自己卻冒雨回家，結(jié)果感冒了

我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開著摩托車載我回家，并帶我去看醫(yī)生，還煮飯給我吃，自己卻餓著肚子，照看我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開。

我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)覺了，吳老師并沒(méi)有當(dāng)眾批判我，而是在課后把我教育辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話，使我感到慚愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍寶啊!

尊敬的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的木棉樹，依舊枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告辭多彩的童年，告辭艷麗的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正預(yù)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的呼喚。

友愛的母校，今日，我為您而傲慢，明天，您肯定因我而榮光。

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇8

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們

在這艷陽(yáng)高照，丹桂飄香的日子里，我們最終一次團(tuán)聚在母校的操場(chǎng)上，團(tuán)聚在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下。

從入學(xué)到現(xiàn)在，這個(gè)五星紅旗在空中，不知來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)飄過(guò)了多少次。我也不知道我在這個(gè)五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書，記載著我們的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟識(shí)的聲音和面孔。我眼前又閃過(guò)了那個(gè)夏天我們熱火朝天的勞動(dòng)，好玩的秋游，軍訓(xùn)，和你追我趕的操場(chǎng)。

我記得，在我入學(xué)的第一天，早上媽媽把我送到這熟識(shí)而又生疏的學(xué)校，我走進(jìn)教室，坐到自己的位置上，放心不下我的媽媽，時(shí)時(shí)刻刻站在門口看著我，可媽媽還是走了。媽媽走后，老師來(lái)了，老師面帶微笑，走進(jìn)了教室，看著我們這一張張生疏的小臉，一天的課程上完了，下課的鈴聲想起了，同學(xué)們飛奔出來(lái)，被家長(zhǎng)陸間續(xù)續(xù)的接走了，而我還在學(xué)校你媽媽早上告知我，讓我放學(xué)之后自己回家，但我不敢面對(duì)著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來(lái)接我，過(guò)了一會(huì)二，我觀察了我的姐姐，姐姐把我接回了家，老師也放心了。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍寶啊!

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，還有那伴隨著我經(jīng)受了六年的母校說(shuō)一聲再見，我要告辭多彩的童年，進(jìn)入少年的時(shí)代，進(jìn)入新的學(xué)校，迎接新的團(tuán)徽的呼喚!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇9

各位同學(xué)們:

大家下午好!

可以說(shuō)今日是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感著急的日子.今日在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿的完成了學(xué)校任務(wù),即將告辭如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開頭起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示誠(chéng)心的慶賀.

在座的許多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年開心的學(xué)校生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我信任也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校內(nèi)的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永久抹不去的記憶。

短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依靠，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。

生活往事，歷歷在目，令人回味老師與你們已建成良好師生關(guān)系、伴侶關(guān)系!但今日，你們將要告辭母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)生疏的人群中去，老師真誠(chéng)盼望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信念譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰慧才智編織你們的美妙將來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大抱負(fù)!構(gòu)建你們的雄偉目標(biāo)!

可以說(shuō)在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡樂(lè)，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就似乎發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)遺忘：你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展現(xiàn)藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸晒蟛话谅?、連續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的細(xì)心培育下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，同時(shí)也是我們老師播種盼望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。

一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!由于你們?cè)谶@里放飛了抱負(fù)，播種了盼望。記住每一位老師吧!由于他們將永久是你們的伴侶，他們永久擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!將來(lái)的生活中，將布滿坎坷和很多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的，是坎坷的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見漂亮的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要始終向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用才智用毅力用士氣，來(lái)制服一路艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)會(huì)那奇妙秀麗的風(fēng)光!雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛，自由飛翔，是由于他們擁有了一對(duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、寒冷酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣英勇地高飛，去迎接更絢爛的明天，去擁抱新世紀(jì)的太陽(yáng)。

畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開頭與進(jìn)步。我覺得今日我們不是在慶祝"結(jié)束'，而是在歡呼開頭;不是在紀(jì)念"完成'，而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們，懷著對(duì)將來(lái)的向往和對(duì)抱負(fù)的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

如今，分別在即，作為老師想囑咐你們幾句話，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，做個(gè)自信樂(lè)觀的人。面對(duì)將來(lái)，你們或許迷茫，或許慌張，但是要記?。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片絢爛光明!別嘆息時(shí)間太短，只要無(wú)悔就該一往無(wú)前;別傷感離別太難，此次的分開正是下次團(tuán)聚的鋪墊。

學(xué)會(huì)感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開學(xué)問(wèn)的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，請(qǐng)同學(xué)們以熱鬧的掌聲，向教育悉心，大愛無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!!

老師愛你們!無(wú)論歲月如何變幻，你們將永久銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!盼望你們?；丶铱纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們!最終，祝愿你們"前程似錦'，為母校添彩增光!同時(shí)祝愿你們永久歡樂(lè)!進(jìn)步!

"頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事'。

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇10

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

你們好!

小升初的日子一每天接近，這看似漫長(zhǎng)的學(xué)校生涯匆忙如也。霎那間，六年的學(xué)校時(shí)間即將結(jié)束，我從一個(gè)"乳臭未干'的小鬼成長(zhǎng)為一名有學(xué)問(wèn)、有抱負(fù)的紅花少年。

尊敬的老師!是您教會(huì)了我學(xué)問(wèn)，是您把無(wú)知的小孩變成聰慧的人;是您教會(huì)了我做人的道理，是您賜予了我無(wú)限美妙的將來(lái)與回憶。友愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

畢業(yè)了，我就沒(méi)有了"六一兒童節(jié)'、不能再買氣球、不能再在舞臺(tái)上參與唱歌競(jìng)賽、不能再參與畫畫競(jìng)賽不能再和學(xué)校肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的伙伴們。

還有我的陳老師，不能再見到您穿漂亮的衣服了，不能再見到您的微笑了馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺到，您是愛我們的。還記得那一次，由于任興洋和鄭維俊逃學(xué)，您生氣了，而我們聽到陳老師說(shuō)你哭了的時(shí)候，我的心情無(wú)比的懊喪，我們?nèi)喽伎蘖?。最終，我們都一個(gè)個(gè)哭著給您賠禮。馮老師，您要多笑，由于您笑起來(lái)的時(shí)候，我覺天都亮了。

再見了我友愛的母校，是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再見了同學(xué)，是你們給了我真誠(chéng)的友情，再見了我尊敬的老師，是您賜予了我學(xué)問(wèn)與無(wú)私的母愛。

我愛你們!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇11

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們大家好：今日的太陽(yáng)，沒(méi)有以前的絢爛;今日的微風(fēng)，沒(méi)有以前的清爽;今日的樹木，也沒(méi)有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);天真的童年，將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年，即將成為我美妙的留念。

歲月匆忙，花開花落學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開母校的時(shí)刻我們的心情非常感動(dòng)，每個(gè)人的心中都布滿了留戀之情?；厥淄?，六年的學(xué)校生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟識(shí)，那樣親切。

忘不了，漂亮的校內(nèi)!您像一位溫柔的母親，用甜蜜的乳汁培育我們，使我們健壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、敬重都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、才智的力氣、做人的道理。

忘不了，尊敬的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力氣。老師是辛勤的園丁，是悄悄無(wú)聞的春蠶，是漂亮的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫柔又威武的，既平凡又宏大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師莫非不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向尊敬的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

忘不了，友愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)間。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美妙的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美妙的，對(duì)母校的感謝是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育，和培育我們成長(zhǎng)的母校!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇12

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

歲月匆忙，花開花落。學(xué)校六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開母校的時(shí)刻，我的心情非常感動(dòng)，每個(gè)人的心中都布滿了留戀之情?；厥淄?，六年的學(xué)校生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟識(shí)，那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

我向同學(xué)們溝通一下復(fù)習(xí)的方法：

首先，盼望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成果，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已把握的學(xué)問(wèn)，補(bǔ)上遺漏和未把握好的東西，使我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)有力量的人。

其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在學(xué)問(wèn)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練力量上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌整個(gè)吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。

再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽講，專心思索，樂(lè)觀記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索，認(rèn)仔細(xì)真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)仔細(xì)更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后，要認(rèn)真看一遍，對(duì)于作業(yè)中消失的錯(cuò)誤，要認(rèn)

真改正。要懂得，出錯(cuò)的地方，正是暴露自己的學(xué)問(wèn)和力量弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正，就可以準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)自己學(xué)問(wèn)上的缺陷。考試是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況，以便總結(jié)閱歷教訓(xùn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向。考試時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、要正確對(duì)待考試。考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法，考得好，可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，考得不好，也可以促使自己仔細(xì)分析緣由，找出存在的問(wèn)題，以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以，考試并不行怕，絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理，造成心情緊急，影響水平的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的預(yù)備工作首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)仔細(xì)的復(fù)習(xí)，這是考出好成果的基礎(chǔ)。另外，考試前和考試期間要留意勞逸結(jié)合，保證充分的睡眠和休息，保持充足的精力，這是取得優(yōu)異成果的必要條件。

3、答卷時(shí)應(yīng)留意的主要問(wèn)題是：①仔細(xì)審題。拿到試卷后，對(duì)每一個(gè)題目要仔細(xì)閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結(jié)論，然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放，等把會(huì)做的題目做完了，再去解決遺留問(wèn)題。③認(rèn)真檢查，更正錯(cuò)誤。試卷答完以后，假如還有時(shí)間，就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查簡(jiǎn)單的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目，后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要干凈，書寫要工整，答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成果，而且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)，把錯(cuò)處鮮亮地標(biāo)示出來(lái)，引起自己的留意，以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的緣由，并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)?？纯匆?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過(guò)分析統(tǒng)計(jì)，找出自己學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析，檢查自己對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密，解題方法是否簡(jiǎn)便等。

5、各科試卷要分類保存，以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。

最終，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī)，做到上課不說(shuō)話，不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)"德智雙全'優(yōu)秀同學(xué)。

同學(xué)們!"一分耕耘，一分收獲"為了明天的幸福，為了能考上一個(gè)抱負(fù)的學(xué)校。我們大家一起來(lái)努力奮斗吧!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇13

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

這是我們最終一次團(tuán)聚在這里，團(tuán)聚在這綠草如茵的操場(chǎng)上，團(tuán)聚在這承載了我們很多美妙回憶的地方。

不知不覺間，光陰就從我們的指尖溜走。我們從稚嫩懵懂的不喻世事的孩子，變成了朝氣蓬勃的少年。六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我們就要告辭朝夕相處的同學(xué)，誨人不倦的老師;告辭了這生活了六年的校內(nèi)，踏入新的中學(xué)，結(jié)識(shí)新的伴侶。

快要畢業(yè)了，最難忘的還是老師的教導(dǎo)。"人之初，性本善。'從入學(xué)的第一天起，老師就教育我們做人的道理，為我們打開才智的門窗。春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消逝在了泥土之中。老師，您就像我們心田的春雨，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，我們將會(huì)永久感謝您!

快要畢業(yè)了，我會(huì)懷念同學(xué)之間的友情。我們?cè)?jīng)一起成長(zhǎng)，一同歡樂(lè)，彼此也都把友情的種子播進(jìn)心田。人生中最珍貴的東西，莫過(guò)于與同學(xué)們的歡樂(lè)回憶呀!

再見了，友愛的母校!再見了，我的老師同學(xué)們!在這里留下的很多歡樂(lè)回憶，我將畢生難忘!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇14

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

六年時(shí)間匆忙逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲："老師，您辛苦了!'

從始至今，不知不覺中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺立有力，成為了校內(nèi)中的小戰(zhàn)士?，F(xiàn)如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng);是精彩絕倫的表演節(jié)目

我至今還記得，六年前入學(xué)時(shí)，面對(duì)著四周的生疏建筑，心中驚恐擔(dān)心。同學(xué)們都沉醉在有了新伴侶的歡快之中，唯獨(dú)我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí)，一位陽(yáng)光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò)，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說(shuō)："我們做伴侶吧!'他笑得非常絢爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜美。我拉著他的手，交到了第一位伴侶楊海洋。從那之后，我們親熱無(wú)間，情同手足。

我還記得，上個(gè)學(xué)期，操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級(jí)都開啟了一個(gè)愛心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過(guò)一浪，喧鬧非凡。我們班的貨品正在漸漸削減。機(jī)靈的我和伴侶到別處的店里以低價(jià)買入，高價(jià)賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增加了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們?cè)黾恿藲g樂(lè)，取得了友情，還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時(shí)有事，遺忘了掃地，令組員增加了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對(duì)我進(jìn)教育："人是為了信用而活著的。一與伴侶交言而有信。假如你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會(huì)大大降低'當(dāng)聽完老師的話之后，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，一切顯得是多么快速，不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情意;難忘老師孜孜不倦的教導(dǎo);難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校

歲月帶的走時(shí)間，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情意。

別了，我友愛的同學(xué)們;別了，我尊敬的老師們;別了，這兒到處有我身影的母校

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇15

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們大家好：

歲月匆忙，花開花落學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開母校的時(shí)刻我們的心情非常感動(dòng)，每個(gè)人的心中都布滿了留戀之情。回首往事，六年的學(xué)校生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟識(shí)，那樣親切。

忘不了，漂亮的校內(nèi)!您像一位溫柔的母親，用甜蜜的乳汁培育我們，使我們健壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、敬重都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、才智的力氣、做人的道理。

忘不了，尊敬的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力氣。老師是辛勤的園丁，是悄悄無(wú)聞的春蠶，是漂亮的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫柔又威武的，既平凡又宏大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師莫非不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向尊敬的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

忘不了，友愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)間。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美妙的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美妙的，對(duì)母校的感謝是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育，和培育我們成長(zhǎng)的母校!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇16

今日某某學(xué)校在這里進(jìn)行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批學(xué)校生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，成功地完成了學(xué)校的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱鬧慶賀六班級(jí)的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成果合格，取得學(xué)校畢業(yè)資格。

某某學(xué)校是六年制學(xué)校，課程設(shè)置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對(duì)教育科學(xué)規(guī)律，多年實(shí)踐所取得的閱歷與成效，我們認(rèn)為每一個(gè)學(xué)校生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地進(jìn)展，打好基礎(chǔ)與進(jìn)展共性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)什么，就必需學(xué)會(huì)，否則一生都很難把握。應(yīng)當(dāng)在學(xué)校階段把握，就要在學(xué)校階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò)："一個(gè)孩子到7歲還沒(méi)有一種愛好和愛好，應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)和老師的焦慮。'這種愛好和愛好往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、力量表現(xiàn)出來(lái)的，學(xué)校的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個(gè)同學(xué)是否"明理',是否能在每一年，隨著年齡的增長(zhǎng)，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說(shuō)的要"崇尚真知，追求真理'，擅長(zhǎng)獨(dú)立思索、擅長(zhǎng)接受教育、擅長(zhǎng)汲取養(yǎng)分，不斷豐富自己。

某某學(xué)校是一個(gè)特別好的平臺(tái)，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力氣都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的，連續(xù)多年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)單位，一大批學(xué)校生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，快速成長(zhǎng)，他們不僅是合格的學(xué)校畢業(yè)生，而且是學(xué)校畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成果既是你們個(gè)人努力的勝利，也是老師教育的勝利以及家長(zhǎng)教育的勝利。所以我既要慶賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng)。

今日你們學(xué)校畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我盼望每一個(gè)同學(xué)都要仔細(xì)回顧學(xué)校六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、進(jìn)展的過(guò)程，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我盼望某某學(xué)校畢業(yè)生把擅長(zhǎng)反思、擅長(zhǎng)總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)勝利者所必需具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，假如我們每個(gè)學(xué)校生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快，才會(huì)取得更大的勝利!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇17

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好!今日，太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今日，這個(gè)特別的日子，我們最終團(tuán)聚在這個(gè)布滿溫馨的禮堂里，團(tuán)聚的這些閃耀六年的燈光下。

看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹，從我們剛來(lái)到校內(nèi)，它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹葉，好像都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì)，興奮人心的同學(xué)演講它觀察了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡愉快躍的歌聲，無(wú)憂無(wú)慮的笑聲;眼前又出現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，用心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，繞好玩味的郊游，最終還有收獲結(jié)晶與汗水的考試這些都是回憶，都是美妙的往事。

還記得剛踏入校內(nèi)的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他，將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去，變匆忙忙忙地走了，只剩下我自己，面對(duì)生疏的環(huán)境，生疏的面孔，生疏的老師，我很可怕。但其他的同學(xué)們卻走來(lái)和我一起說(shuō)話談天，就這樣我們成了伴侶，更成為了現(xiàn)在一起度過(guò)六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不把握一些地方，老師從不生氣，反而急躁的教導(dǎo)我，-正是由于老師急躁的教育，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我不再可怕，開頭喜愛上課，喜愛上這里的一切?，F(xiàn)在再看看這個(gè)校內(nèi)，這里也不再生疏，一切都變得那樣熟識(shí)，這兒就如我的家，老師同學(xué)就如我的家人。

提起我四班級(jí)時(shí)的"親子活動(dòng)'，我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作，雖然有些家長(zhǎng)不能來(lái)，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂(lè)乎。看，下面這個(gè)嬉戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手，蒙上眼睛的我如同迷失方向的小羔羊，不知何去藏著危急，就怕一只老虎把我吃了，當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí)，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過(guò)合作我順當(dāng)通過(guò)全部障礙來(lái)到了終點(diǎn)。正是由于這次，我更結(jié)實(shí)了自己的友情，當(dāng)然同學(xué)們和我的友情還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難，當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)懷，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二班級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演，那時(shí)的我還很少出席過(guò)校內(nèi)活動(dòng)，雖然與班級(jí)同學(xué)在一起，但是心中依舊很緊急，臺(tái)下那么多人，咦?就是那個(gè)身影，是葉老師，開頭唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無(wú)疑緊急到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著，鼓舞我們，老師臺(tái)下的微笑與指揮，誰(shuí)知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓舞卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力，就是那一次我們精彩表演完了，迎來(lái)了臺(tái)下洪亮的掌聲。

美妙事往，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。

漂亮的校內(nèi)，可愛的同學(xué)，友愛的老師，六年的時(shí)間來(lái)，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又漂亮，那樹上的紫荊照舊在開放，照舊那么茂密，漂亮，當(dāng)他們落下時(shí)，輕輕經(jīng)過(guò)，好像會(huì)發(fā)覺什么更美的。我們將要告辭歡快童年，迎來(lái)少年，我們現(xiàn)在即是分別，即是告辭。

再見了，尊敬的老師，您的培育讓我這株祖國(guó)的花朵健壯成長(zhǎng)，在您的教育下我懂得了一個(gè)個(gè)道理，您用燭光照亮了我的童年。

再見了，漂亮的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡樂(lè)，我失去了很多卻又收獲更多，您就是我暖和的家，以后我也要常?；丶?。

再見了，可愛的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是由于有你們我的童年才不缺少顏色，你們是我的伙伴，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，愿我們的友情天長(zhǎng)地久!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇18

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

六年時(shí)間匆忙逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲："老師，您辛苦了!'

從始至今，不知不覺中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細(xì)的幼苗，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺立有力，成為了校內(nèi)中的小戰(zhàn)士?，F(xiàn)如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭(zhēng)先恐后的賽場(chǎng);是精彩絕倫的表演節(jié)目

我至今還記得，六年前入學(xué)時(shí)，面對(duì)著四周的生疏建筑，心中驚恐擔(dān)心。同學(xué)們都沉醉在有了新伴侶的歡快之中，唯獨(dú)我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上。這時(shí)，一位陽(yáng)光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò)，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說(shuō)："我們做伴侶吧!'他笑得非常絢爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜美。我拉著他的手，交到了第一位伴侶楊海洋。從那之后，我們親熱無(wú)間，情同手足。

我還記得，上個(gè)學(xué)期，操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級(jí)都開啟了一個(gè)愛心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過(guò)一浪，喧鬧非凡。我們班的貨品正在漸漸削減。機(jī)靈的我和伴侶到別處的店里以低價(jià)買入，高價(jià)賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增加了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們?cè)黾恿藲g樂(lè)，取得了友情，還將我們的綿薄之力貢獻(xiàn)給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時(shí)有事，遺忘了掃地，令組員增加了負(fù)擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對(duì)我進(jìn)教育："人是為了信用而活著的。一與伴侶交言而有信。假如你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會(huì)大大降低'當(dāng)聽完老師的話之后，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，一切顯得是多么快速，不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情意;難忘老師孜孜不倦的教導(dǎo);難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛的母校

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇19

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

在不知不覺之中，我們已經(jīng)共同度過(guò)了六年的時(shí)間。這漫長(zhǎng)而短暫的六年中，我體會(huì)到了生活的艱苦，也感受到了學(xué)習(xí)的歡樂(lè)?；仡^看看，這熟識(shí)的操場(chǎng)上，還有我們美妙的回憶。

我還清晰地記得,在五班級(jí)的時(shí)候,我們班參與了學(xué)校進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)會(huì)一場(chǎng)激烈的籃球競(jìng)賽.在賽場(chǎng)上,隊(duì)員們你追我趕,全心全意地競(jìng)賽,都想為班級(jí)爭(zhēng)光.其余的同學(xué)們也站在操場(chǎng)上,賣力地大喊著口號(hào),盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒(méi)有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了.不管最終的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見證了我們的友情,我們是多么的團(tuán)結(jié),在任何地方,任何時(shí)候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的歡樂(lè),別人無(wú)法共享的成功!

不僅是同學(xué)之間,老師對(duì)我們更是如此,她們盡心盡力地照看,教育我們.

記得2023年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感.事發(fā)當(dāng)時(shí),同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的.這時(shí),劉老師示意讓我們寧?kù)o下來(lái),然后勸慰我們沒(méi)什么大使,讓我們放松.隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì),一個(gè)個(gè)平安地離開教室.臨走前,她還不忘囑咐:肯定要按時(shí)回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽好

雖然老師們非常關(guān)懷我們,但在學(xué)習(xí)的時(shí)候,她們從不馬虎.記得那是在四班級(jí)的時(shí)候,我忘了帶作業(yè)本.周老師知道后,特別生氣地說(shuō):怎么可以這么馬虎呢?竟然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯(cuò)誤了,知道了嗎?說(shuō)完,周老師生氣地走了.雖然被老師批判了,但我并不埋怨什么,由于前一天晚上,我的確沒(méi)有仔細(xì)整理書包,老師說(shuō)的是對(duì)的.以為有老師的批判和教育,我也改正了這些會(huì)造成大錯(cuò)的小毛病.

六個(gè)盼望的春天,我們播種了六次,六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過(guò)六個(gè)火夏的考驗(yàn)和六個(gè)寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最終我們卻要分開,還真有些不舍.不過(guò),聚也不是開頭,散也不是結(jié)束,我們只是臨時(shí)分別,滿載著抱負(fù)和追求,信任下一次見面,會(huì)是彼次豐收的時(shí)候.

再見了,友愛的老師,盡管我們多想再次傾聽你的教導(dǎo);再見了,和氣的校長(zhǎng),盡管我們還想再次感受您的關(guān)懷;再見了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那歡樂(lè)的非常鐘;再見了,心愛的教室,盡管我們還想再次綻開依次辯論,暢想明天!

你留給我的,是漂亮的記憶;我留給你的,是純真的情意.不管將來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上,有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永久的伴侶,不管以后有多長(zhǎng)期,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在相聚的每一時(shí)刻!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇20

敬重的各位家長(zhǎng)、老師，友愛的同學(xué)們：

你們好!今日，我們xx學(xué)校部的全體師生再度相聚在這里，進(jìn)行20xx屆畢業(yè)班"感恩母校'畢業(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我想給即將告辭母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的112名畢業(yè)班同學(xué)送上我們xx學(xué)校全體師生最真誠(chéng)的祝愿和期盼!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與才智的老師們致以崇高的敬意!

短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依靠，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們即將離開學(xué)校，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在學(xué)校階段學(xué)習(xí)一樣：敬重師長(zhǎng)、喜愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思索、擅長(zhǎng)創(chuàng)新，敢于探究，為校爭(zhēng)光。愿同學(xué)們懷著對(duì)將來(lái)的向往和對(duì)抱負(fù)的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起牢記："頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事'。

你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛抱負(fù)，放飛盼望。在此，我想吩咐你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，假如生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不行能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)受學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來(lái)，肯定刻苦學(xué)習(xí)，惋惜已不行能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)懊悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。盼望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大抱負(fù)，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，不去努力等于沒(méi)有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么抱負(fù)目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)勝利的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要遺忘母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛，也不要遺忘母校老師對(duì)你們的鼓舞和盼望，更不要遺忘你曾是中的一員。

同學(xué)們，你們都是中的孩子，中是你們的家，老師是你們最親的人，愿今日你們能以中為榮，更愿明天中能以你們?yōu)闃s。

最終，讓我再次代表中祝福你們生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)將來(lái)的向往和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們，也信任你們肯定會(huì)一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會(huì)!

感謝大家!

在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話稿篇21

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

歲月匆忙，花開花落。學(xué)校六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開母校的時(shí)刻，我的心情非常感動(dòng)，每個(gè)人的心中都布滿了留戀之情?；厥淄?，六年的學(xué)校生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟識(shí)，那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

我向同學(xué)們溝通一下復(fù)習(xí)的方法：

首先，盼望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成果，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已把握的學(xué)問(wèn)，補(bǔ)上遺漏和未把握好的東西，使我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)有力量的人。

其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，要重在學(xué)問(wèn)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練力量上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌整個(gè)吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。

再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽講，專心思索，樂(lè)觀記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，準(zhǔn)時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索，認(rèn)仔細(xì)真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特殊是平常學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的