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實驗心理解Emma老師 試卷考查內(nèi)容結(jié)心理學導論(約100分發(fā)展與教育心理學(約70分實驗心理學(約60分心理統(tǒng)計與測量(約70分2007年考 解析——單選A、6B、12C、18D、答案解析:完全隨機設計即完全隨機被試間設計,處理水2×2=4,每組6名,共需4×6=24 計→完全隨機多因素實驗設計→ 2007年考 解析——單選A、0B、90C、180D、答案2007年考 解析——單選 性判斷后的再認成績之間的關(guān)系可能AC

BD答案考查內(nèi)容:第五章主要的心理學實驗→實驗→加工水2007年考 解析——單選 A、自變 B、因變量C、控制變量D、無關(guān)變答案 2007年考 解析——單選通過雙盲法來控制額外變量的方法屬A、匹配法B、平衡法C、排除法D答案2007年考 解析——單選AC

D答案解析:被試自己動手調(diào)整比較刺激的方法只有平均差2007年考 解析——單選 A、- B、 C、 D、答案解析:判斷標準β的計算方法是 2007年考 解析——單選在知覺實驗中,常用動景盤來究AC

BD答案2007年考 解析——單選 AC

D答案 考查內(nèi)容:第三章反應時法→反應時技術(shù)→加法反2007年考 解析——單選A、2 B、3 C、5 D、6答案解析:看研究的因素就幾個,就看有幾個數(shù)字考查內(nèi)容:第二章心理學實驗的變量與設計→真實驗→完全隨機多因素實驗設計 2007年考 解析——單選A

答案考查內(nèi)容:第五章主要的心理學實驗→情緒實2007年考 解析——單選 A、Stroop

答案2007年考 解析——單選 答案時所有單詞的都在短時內(nèi),那么首因成績和漸近考查內(nèi)容:第五章主要的心理學實驗→2007年考 解析——單選 AC

答案2007年考 解析——多選C、對學習效果的測 答案2007年考 解析——多選AC

D答案 法→最小變化法可能產(chǎn)生的誤差2007年考 解析——簡答題目分析2007年考 解析——簡答答案要點設計完善:完善的方案——2×2迷宮的難55552007年考 解析——綜合2007年考 解析——綜合答案要點分組前處后隨實驗隨控制存在的差異導致的實驗誤差;實驗組和控制組都接受2007年考 解析——綜合①使用隨機化選擇和分配被試控制了選擇因素帶來的 2008年考 解析——單選在唐德斯(F.C.Donders)的減法反應時實驗中,A、反應時,它們的關(guān)系為()A.RTB>RTA>RTCC.RTC>RTA>RTB答案解析:選擇反應時>辨別反應時>簡單反考查內(nèi)容:第三章反應時法→反應時技術(shù)→減法反2008年考 解析——單選(A.史蒂文斯B.費希納 D.馮答案解析:提出冪定律的心理學家是史蒂文考查內(nèi)容:第四章心理物理學法→心理量表法→數(shù)量法2008年考 解析——單選限的下限值應?。ǎ┐鸢?008年考 解析——單選論的依據(jù)來自于()A.頓悟?qū)W習實驗B.C.系列學習實驗D.答案考查內(nèi)容:第五章主要的心理學實驗→學習實2008年考 解析——單選 ,則可推測()D.答案 2008年考 解析——單選是()A.2臺B.3臺C.4臺D.5答案考查內(nèi)容:第五章主要的心理學實驗→視覺實2008年考 解析——單選覺到灰色的紙片呈藍色。這種現(xiàn)象稱為()A.顏色適應B.顏色恒常C.顏色對比D.答案比是在某的背景下看灰色成其補色(眼睛不移開),考查內(nèi)容:第五章主要的心理學實驗→視覺實2008年考 解析——單選棒框儀通常用來研究的問題是(A.

B.手眼協(xié) 答案試將調(diào)整成和地面垂直。是測量被試場獨立和場依存考查內(nèi)容:第五章主要的心理學實驗→常用心理實驗2008年考 解析——單選在一項研究情緒的實驗中,要求A組被試后兩次情緒 ,要求B組被試后兩次情緒測試之間休息,則A組被試通常被看做是()答案 考查內(nèi)容:第二章心理學實驗的變量與設計→真實驗→2008年考 解析——單選該實驗設計是一個(A.二因素設計BC.二水平設計D.答案 考查內(nèi)容:第二章心理學實驗的變量與設計→真實驗→2008年考 解析——單選如采用被試內(nèi)設計,最容易產(chǎn)生的效應是(A.霍桑效應B.C.練習效應D.答案解析:被試內(nèi)設計最容易產(chǎn)生順序效應和練習效應考查內(nèi)容:第二章心理學實驗的變量與設計→實驗設計2008年考 解析——單選計依據(jù)是( B.材料類型 C.材料類型 D.材料類型 答案考查內(nèi)容:第二章心理學實驗的變量與設計→真實驗→完全隨機多因素設計→2008年考 解析——多選實驗研究中,材料呈現(xiàn)的方法有(A.全部呈現(xiàn)法B.C.提示法D.答案解析:信號檢測法用于感受性和判斷標準的測考查內(nèi)容:第五章主要的心理學實驗 實2008年考 解析——多選有()A.匹配法B.拉丁方設計C.雙盲法D.ABBA答案2008年考 解析——綜合 2008年考 解析——綜合教平教平均講授啟發(fā)學生類學優(yōu)學困平均果表2方差分析結(jié)果變異平方自由均FP教學方1學生類1教學方法×1誤2008年考 解析——綜合教平教平均講授啟發(fā)學生類學優(yōu)學困平均2008年考 解析——綜合表4方差分析結(jié)果變異平方自由均FP被試間效學生類1誤差(學生類型被試內(nèi)效教學方1教學方法×學生1誤2008年考 解析——綜合23+1=242008年考 解析——綜合2008年考 解析——綜合比較而言,被試間設計的方案能更好地回答研究問題作為被試內(nèi)變量,能更好地控制來自不同間的差異, 2009年考 解析——單選鐵欽納在1901年了一部著作,其中對感知覺的研究和心理物理法進行了大量論述.并致力于將實驗心理學建立BD答案解析:《定量分析手冊》是1905年著,《心理學大考查內(nèi)容:第一章實驗心理學概2009年考 解析——單選A.因變 B.自變量C.控制變量D.刺激變答案 2009年考 解析——單選A.統(tǒng)計結(jié)論效C.構(gòu)思效度答案

B.外部效度D.內(nèi)部效度2009年考 解析——單選計二因素設計四因素設C.二水平設計計四水平設 計二因素設計四因素設C.二水平設計計四水平設答案 2009年考 解析——單選A.ABBAB.C.D.答案2009年考 解析——單選 答案2009年考 解析——單選A.C.

D.答案解析:使用相同的儀器,使儀器可能造成的誤差保持恒2009年考 解析——單選A.C.

D.答案2009年考 解析——單選A.C.

D.答案考查內(nèi)容:第四章心理物理法→閾限的測量→最小變2009年考 解析——單選“這是一個關(guān)于的實驗。實驗開始時,計算機屏幕盡可能地記住它們。當矩陣后,將您所看到的字母記錄到記錄紙上……”。采用此類指導語的瞬時研究方法A.C.

答案解析:將看到的字母全部記下來是全部報考查內(nèi)容:第五章主要的心理學實驗 實2009年考 解析——單選A.

答案考查內(nèi)容:第五章主要的心理學實驗→知覺實2009年考 解析——單選 A結(jié)果變 B自變 C.因變 D額外變答案2009年考 解析——單選73等響曲線反映的響度聽覺特點有C.不同頻

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