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《物業(yè)服務(wù)禮儀》課后題答案項(xiàng)目一一、選擇題1、B;2、C二、綜合案例分析題1、林同學(xué)具有主動(dòng)性,懂得與人交往的禮儀規(guī)范,具體表現(xiàn)在接過部長(zhǎng)遞送的手冊(cè)時(shí)雙手接,身體微前傾以示恭敬,并致謝。而其他同學(xué)均未表示出任何謝意及禮貌的表示。2、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異代表的是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的一個(gè)方面,但在工作中是需要與人打交道的,一個(gè)人的禮節(jié)禮貌及主動(dòng)意識(shí)能夠更容易贏得他人好感,有助于工作溝通,這是林同學(xué)最吸引該實(shí)驗(yàn)室的特質(zhì)。三、思考題答案要點(diǎn):1、能更好地與業(yè)主交流溝通,規(guī)范服務(wù),贏得業(yè)主的好感。2、個(gè)人形象是人際交往的第一印象的重要組成部分,能夠給他人以好感,有助于后續(xù)交流。3、與人交往時(shí)要尊重每一位與自己打交道的人,放低身段,自我謙卑;但敬人不是卑躬屈膝,是建立在雙方人格平等的基礎(chǔ)上的,不能為了迎合對(duì)方而貶低自己的人格尊嚴(yán)。4、要把每一位業(yè)主都當(dāng)做上帝來服務(wù),尊敬業(yè)主,同時(shí)要保持寬容,只要不涉及違法及有辱人格的事情,不要與業(yè)主斤斤計(jì)較。5、違反法律法規(guī)、公司管理規(guī)定的事情不能做。項(xiàng)目二一、選擇題1、D;2、A;3、C;4、A二、綜合案例分析題1、衛(wèi)紅的服裝顏色低調(diào)、莊重、不奪目,在做翻譯工作時(shí),不搶主角(皇后)的光彩,又符合職業(yè)裝的規(guī)范。2、要考慮著裝的場(chǎng)合,正式場(chǎng)合著裝應(yīng)莊重、素雅、低調(diào),要避開與主要負(fù)責(zé)人的服裝撞色。三、思考題1、前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不觸衣領(lǐng)。2、重點(diǎn)在于眉眼唇修飾,特別是眉形,眉形的改變對(duì)于五官改變非常重要。3、戒指、項(xiàng)鏈、耳釘、手鏈、胸針、發(fā)飾。4、在戒指、項(xiàng)鏈、耳釘、手鏈、胸針、發(fā)飾中選擇,一般不超過三種。5、T:根據(jù)季節(jié)穿著服裝;P:根據(jù)所處的崗位選擇方便工作的服裝,例如物業(yè)辦公室工作人員可以穿著套裝,物業(yè)一線人員保潔等就需要穿著工作服;O:根據(jù)所接觸的對(duì)象穿著適宜的服裝,例如工作人員入戶到業(yè)主家中,需要保持服裝整潔。6、從椅子的左側(cè)入座。7、應(yīng)停下手中工作,向業(yè)主行禮致意。8、對(duì)于不熟悉的人或沉默不語的人,不要長(zhǎng)時(shí)間盯著對(duì)方的眼睛,以免引起對(duì)方的不安;不要對(duì)服務(wù)對(duì)象上上下下、反反復(fù)復(fù)地打量;不能使用向上看的目光,不要東張西望。項(xiàng)目三一、選擇題1、A;2、C二、綜合案例分析題1、小紅與工作同事談?wù)摿诉^多的個(gè)人私事,這會(huì)在一定程度上影響到工作關(guān)系。2、與同事之間要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。人際交往的間距感很重要,過近的同事關(guān)系會(huì)使雙方不好把握相處尺度,影響工作。三、思考題1、工作中總會(huì)出現(xiàn)意見不合的時(shí)候,物業(yè)服務(wù)人員只要按照法律、法規(guī)、公司的規(guī)定去執(zhí)行,不一定非要對(duì)方贊同自己的觀點(diǎn),允許對(duì)方保留意見。2、界域語是交際者之間以空間距離所傳遞的信息,它是人際交往的一種特殊的無聲語言。物業(yè)人員與業(yè)主交流時(shí)保持在1.5米左右是比較合適的距離。3、角色扮演:略4、先肯定后否定;以數(shù)據(jù)講話,以事例服人;通過對(duì)比說服。5、贊美使人感到舒心與振奮,讓人覺得被肯定與重視。必須真誠(chéng),贊美要適時(shí),贊美要適度,捕捉可贊之處。項(xiàng)目四一、選擇題1、A;2、A;3、A;4、B二、綜合案例分析題1、因?yàn)槲飿I(yè)服務(wù)人員并沒有因?yàn)橹皹I(yè)主拖欠物業(yè)費(fèi)及出言不遜而降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)業(yè)主禮貌回應(yīng),快速地為其解決了問題;在處理問題過程中,適時(shí)地向其訴苦、示弱,讓業(yè)主了解物業(yè)工作的辛苦,以情感人。2、保持良好的聲音形象;語言規(guī)范禮貌;耐心傾聽業(yè)主的訴求;快速給予回應(yīng)。三、思考題1、角色扮演略。2、角色扮演略。3、小張應(yīng)該以職務(wù)稱呼王主任,即使王主任提出不用那么客氣稱呼職務(wù),但在工作場(chǎng)合,有職務(wù)者應(yīng)該稱呼其職務(wù),這不僅是基本的禮貌,也是對(duì)對(duì)方的尊重。4、應(yīng)該由撥打電話的一方重新?lián)茈娫挘醋裱鹘袃?yōu)先原則。例外情況是:如果撥打電話的是上級(jí)或客戶,則由下級(jí)及服務(wù)人員重新?lián)茈娫挕?、郵件主題是接收者了解郵件的第一信息,可以讓收件人迅速了解郵件內(nèi)容并判斷其重要性。項(xiàng)目五一、選擇題1、A;2、B;3、C二、綜合案例分析題要點(diǎn):打電話給業(yè)主預(yù)約上門時(shí)間,告知上門目的、人數(shù)、大約需要的時(shí)間,準(zhǔn)備好上門的形象:儀容整潔、穿著工作服、帶好鞋套,準(zhǔn)備好所需工具。三、思考題1、力求辦公室有一個(gè)安靜的工作環(huán)境;辦公室應(yīng)有良好的采光、照明條件;最有效地利用辦公室面積,合理布置工作人員的座位;辦公室布置力求整齊、清潔。2、紅豆杉、常青藤、鐵樹、茶花、仙客來、牽?;?、石竹、唐菖蒲、吊蘭、蘆薈、虎尾蘭等能夠吸收空氣中的有害物質(zhì)的植物。3、送客時(shí)如果不等客人離開視線范圍再離開,如果客人再回頭致意時(shí),發(fā)現(xiàn)主人已經(jīng)不在,心里會(huì)很不是滋味。4、客人沒有提前預(yù)約聯(lián)系,并且其要找的辦事人員外出時(shí),應(yīng)詳細(xì)告訴客人辦事人員何時(shí)回來,并詢問來訪者是否愿意等待或預(yù)約,也可請(qǐng)客人留下電話或其他聯(lián)系方式方便辦事人員回來后與之聯(lián)系。5、應(yīng)先打電話給業(yè)主預(yù)約上門時(shí)間,告知自己上門目的、大約需要的時(shí)間,準(zhǔn)備好上門的形象(穿著職業(yè)裝或制服、儀容整潔),對(duì)所需交流的內(nèi)容做預(yù)先準(zhǔn)備。6、通常一般性的擺放不超過1小時(shí);初次拜訪不宜超過半小時(shí)。項(xiàng)目六一、選擇題1、C;2、A二、綜合案例分析題要點(diǎn):結(jié)合物業(yè)服務(wù)知識(shí),與業(yè)主溝通時(shí)要禮貌、態(tài)度坦誠(chéng)、不推卸責(zé)任。三、思考題1、第一時(shí)間迅速處理;態(tài)度坦誠(chéng);不推卸責(zé)任。2、誠(chéng)信、言之有據(jù)、平等自愿、互利互惠、求同存異、契約化。3、要注意順序和秩序,發(fā)言應(yīng)簡(jiǎn)短,觀點(diǎn)明確。與他人有分歧時(shí)要以理服人,聽從主持人的安排。不
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