正反觀點(diǎn)作文公開課

英語(yǔ)作文專題復(fù)習(xí)

議論文——正反觀點(diǎn)對(duì)比對(duì)比類寫作特點(diǎn)

學(xué)生考入大學(xué)后，是否要立即為其配備筆記本電腦，對(duì)此，有人贊同，有人反對(duì)。請(qǐng)你根據(jù)下列內(nèi)容，寫一篇英語(yǔ)短文，并發(fā)表自己的看法。

支持者：

1．是對(duì)子女奮發(fā)努力取得好成績(jī)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)；

2．方便今后的學(xué)習(xí)，可隨時(shí)隨地上網(wǎng)查資料。

反對(duì)者：

1．勢(shì)必會(huì)給有些家庭增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；

2．大學(xué)里有足夠的計(jì)算機(jī)供學(xué)生使用。

注意：

1．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

2．詞數(shù)120左右。開頭已給出，不計(jì)人總詞數(shù)。本文屬于____________基本時(shí)態(tài)是________人稱用____________一般現(xiàn)在時(shí)第一和第三人稱正反觀點(diǎn)對(duì)比議論文(對(duì)同一件事情，人們常有不同的看法，即正反兩種觀點(diǎn))對(duì)比類寫作結(jié)構(gòu)及模板

正反觀點(diǎn)對(duì)比類的文章結(jié)構(gòu)Introduction:提出問題Body:正反觀點(diǎn)對(duì)比Conclusion:自己觀點(diǎn)及理由Para.1Para.2Para.4正方觀點(diǎn)及理由Para.3反方觀點(diǎn)及理由

我們就…展開了一項(xiàng)討論/調(diào)查

1.Recentlywehadaheateddiscussionon/about…2.Wehavehadasurveyon…

在這個(gè)問題上意見有分歧

1.Differentpeoplehave/holddifferentopinions.2.Opinionsaredividedonthequestion.3.Opinionsaremainlydividedintotwogroups.4.Therearetwooppositeopinionsaboutit.

介紹討論的主題(開頭句)：介紹正方觀點(diǎn)：Somestudentsarefor/infavoroftheidea.Mostofthestudentsthinkitnecessaryto…介紹正反方理由：介紹反方觀點(diǎn)：Onthecontrary,othersholdadifferentview.Ontheotherhand,peopleobjectthat….1)(表順序)Firstly(inthefirstplace/firstofall)….secondly…thirdly…,atlast/finally…2)(表遞進(jìn))what’smore/inaddition/furthermore/besides/moreover/ononehand/ontheotherhand陳述個(gè)人觀點(diǎn)及理由：Generallyspeaking,Ifirmlysupporttheviewthat…….AsfarasIamconcerned,Iaminfavourof…….Inmyopinion,Ithink…….對(duì)比類寫作步驟

三班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是：學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開始？請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文，介紹討論的情況。支持者反對(duì)者1．兒童時(shí)期記憶力好，可以記住很多單詞2．能為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)1.兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ)，易混淆2.會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)注意：1．文章的起始句已給出；

2．詞數(shù)：100左右（不包括已給的起始句）；

3．參考詞匯：基礎(chǔ)—foundation

漢語(yǔ)拼音—Chinesepinyin

你的觀點(diǎn)（理由）

審題

文體：時(shí)態(tài)：人稱：內(nèi)容要點(diǎn)：

正反對(duì)比議論文一般現(xiàn)在時(shí)1.學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開始？2．贊同兒童時(shí)期開始學(xué)英語(yǔ)。3．兒童記憶力好，記單詞多。4．為今后打基礎(chǔ)。5．反對(duì)從兒童時(shí)期開始學(xué)英語(yǔ)。6．既學(xué)漢語(yǔ)拼音又學(xué)英語(yǔ)易混淆。7．影響今后的漢語(yǔ)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。8．自己的觀點(diǎn)。

第一和第三人稱列舉詞匯短語(yǔ)主題一：學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開始？haveaverygoodmemory支持理由二：能為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)startlearningEnglishfromchildhoodlearn…byheart支持理由一：兒童時(shí)期記憶力好，可以記住很多單詞layasolidfoundationfor反對(duì)理由二：會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)反對(duì)理由一：兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ)，易混淆study…atthesametimeitislikelyforsbtomix…uphaveabadeffecton自己的觀點(diǎn)：有必要從兒童時(shí)期開始學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)榭梢詮男○B(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣form/getintoagoodhabitof

Thestudentsofclass3hadadiscussionabout

Somepeopleareinfavourofit.Firstofall,

itcanhelpchildrenformgoodhabitsoflearningEnglish.whetheritisnecessarytostartlearningEnglishfromchildhood.Opinionsaredividedintotwoparts.becauselittleboysandgirlshaveaverygoodmemory,theycanlearnalotofEnglishwordsbyheart.Inaddition,

However,theothersarestronglyagainstit.

itwillhelpthemlayasolidfoundationfor

theirfutureEnglishlearning.ifyoungchildrenWhat’smore,Personallyspeaking,ThereasonisthatstudyChinesepinyinandEnglishatthesametime,itwillbeverylikelyforthemtomixthemup.itwillhaveabadeffectnotonlyontheirChineselearningbutalsoontheirfutureEnglishlearning.Ithinkit’snecessarytostartlearningEnglishfromchildhood.Herearethereasons.reasonsareasfollows.TheirInthefirstplace,連句

審查列四步連對(duì)比類寫作練習(xí)

人們對(duì)于學(xué)生網(wǎng)上交友持不同意見.請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇關(guān)于學(xué)生網(wǎng)上交友的短文,介紹人們的不同觀點(diǎn),并表達(dá)自己的看法。[2005江西高考]贊成的理由1.可以交很多朋友2.可自由表達(dá)思想3.利于外語(yǔ)學(xué)習(xí)反對(duì)的理由1.浪費(fèi)時(shí)間2.影響學(xué)習(xí)3.可能上當(dāng)受騙你的看法:…參考詞匯：網(wǎng)絡(luò)朋友on-linefriend(s)

上當(dāng)受騙getcheated

Recentlywehadaheateddiscussionabout

whetherstudentsshouldmakefriendsonline.

Opinionsaredividedintotwoparts.

Somestudentsareinfavorofit.Firstofall,

theinternethelpsthemmakemanyfriends.

Inaddition,

chattingonline,studentscanmorefreelyexpresstheir

feelingsandopinions.

Besides,

itmaybeofgreatbenefittotheirforeignlanguagestudies.

However,theothersarestronglyagainstit.Inthefirstplace,

theysaymakingfriendsonlineisawasteoftime,whichshouldbespentmoremeaningfullyonstudy.

What’smore,

makingfriendsonlinemayhaveabadeffectontheirstudies.

Also,

somestudentsmaygetcheatedonline.

Personallyspeaking,Ithink

studentsshouldplacetheirstudy,healthandsafetybeforeotherthings.

Thereasonisthat

asforfriendship,wecanreadilyfinditinourclassmatesandotherpeoplearoundus.Homework近年來，禽流感頻發(fā)，一些國(guó)家在疫區(qū)捕殺所有鳥類。對(duì)此，你們班開展了主題班會(huì)，討論結(jié)果如下：贊成捕殺者認(rèn)為反對(duì)捕殺者認(rèn)為你的態(tài)度1．防止病毒擴(kuò)散、威脅人類健康1．捕殺鳥類，不公平，太殘忍？2．疫區(qū)擴(kuò)大，不易治愈2．盡快找到疫苗注意：1．詞數(shù)120左右；2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。參考詞匯：禽流感birdflu；家禽poultry；病毒virus；疫苗vaccineThankyou!Goodbye!

Recentlywehadadiscussionaboutwhetheritisnecessaryforfreshmentohavealaptopwhentheygotouniversity.Opinionsaredividedintotwoparts.Somepeopleareinfavourofit.Herearethereasons.Firstofall,freshmendeservealaptopasanawardfortheirgreateffortsandachievements.Inaddition,havingalaptopinhandwillbringmoreconveniencetotheirstudiesandtheycanhaveeasieraccesstotheInternet,whichwillinturnbenefitthem.However,theothersarestronglyagainstit.

Theirreasonsareasfollows.

Inthefirstplace,itwilladdthefinancialburdentosomefamilies.What’smore,manyuniversitiesareequippedwithadequatecomputersforuse.Personallyspeaking,Ithinkitisunnecessarytobuy