中班語(yǔ)言教案《獅子照魔鏡 獅子照鏡子》

中班語(yǔ)言教案《獅子照魔鏡獅子照鏡子》中班語(yǔ)言公開(kāi)課杰出教案《獅子照魔鏡獅子照鏡子》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀賞故事，學(xué)說(shuō)魔語(yǔ)，喚起幼兒游戲的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作整體表現(xiàn)自己由小變大，由大變大，并體驗(yàn)游戲的快感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：課件、音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

1、出具課件1，喚起幼兒的自學(xué)興趣。

（教師以小貓的口吻自我介紹）咳嗽，大家不好！我就是一只人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)盛開(kāi)的精明的小貓，我存有一件奇妙的寶貝。

師反問(wèn)：小朋友你們猜一猜，小貓可以存有什么奇妙寶貝呢？（幼兒民主自由猜測(cè)）那你們猜猜的對(duì)無(wú)所謂呢？我們一起來(lái)問(wèn)一問(wèn)小貓。師生一起問(wèn)："小貓，小貓，我們敢情是對(duì)不能？"教師假裝聆聽(tīng)小貓罵人，然后說(shuō)小朋友說(shuō)道：小貓說(shuō)道你們想要曉得答案的話，就懇請(qǐng)深入細(xì)致聽(tīng)到一個(gè)故事。

2、觀賞課件，教師存有表情地講訴故事。

師回答：

（1）小貓存有什么奇妙寶貝呢？幼：有面魔鏡。

幼兒說(shuō)道：小貓家存有一面鏡子；小貓存有一面奇妙的鏡子。

師：為什么叫做它魔鏡？（或者。為什么說(shuō)道這就是一面奇妙的鏡子呢？（輔助回答：它能夠把大獅子顯得怎么樣？把小貓顯得怎么樣？）這面鏡子真是奇妙啊，我們就叫做它魔鏡吧。

（2）小貓就是怎么把獅子嚇壞的？幼兒：就是用鏡子把獅子嚇壞的；就是用魔鏡把獅子嚇壞的。

為什么魔鏡能夠嚇走獅子？鼓勵(lì)幼兒講出魔鏡能夠把大獅子變大，把小貓變小小。

（3）學(xué)說(shuō)魔語(yǔ)。必須使這面魔鏡充分發(fā)揮魔力，還必須說(shuō)一句魔語(yǔ)。小貓說(shuō)道了什么魔語(yǔ)把大獅子變大的？幼兒說(shuō)道，例如幼兒說(shuō)不出來(lái)的話，師可以告誡他當(dāng)大獅子?xùn)|站在魔鏡前面的時(shí)候，小貓?jiān)谂赃呎f(shuō)道了什么？如果還不能說(shuō)道教師自己就講出那句魔語(yǔ)，（懇請(qǐng)個(gè)別小朋友說(shuō)一說(shuō)魔語(yǔ)，然后懇請(qǐng)全體小朋友學(xué)說(shuō)魔語(yǔ)"魔鏡啊魔鏡，變大，變大，變大，小小大。"）小貓除了一句魔語(yǔ)，就是什么呢？使幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)道，說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候，可以用動(dòng)作鼓勵(lì)幼兒講出魔語(yǔ)"魔鏡啊魔鏡，變小小，變小小，變小小，大大小。"全體幼兒學(xué)說(shuō)魔語(yǔ)。

（4）鼓勵(lì)幼兒用肢體動(dòng)作整體表現(xiàn)變大變小小。（出具魔鏡），小朋友都學(xué)會(huì)了魔語(yǔ)，現(xiàn)在，誰(shuí)可以對(duì)著魔鏡，講出魔語(yǔ)，用自己的身體動(dòng)作來(lái)變一變小呢？（懇請(qǐng)一幼兒上來(lái)，先反問(wèn)其你想要變?yōu)槭裁礃?？然后，使他用肢體動(dòng)作整體表現(xiàn)）誰(shuí)還可以變??？（提示信息：變小小時(shí)候，我們身體動(dòng)作可以怎么做？變小小時(shí)候，我們又可以怎么做呢？全體幼兒說(shuō)一說(shuō)，搞一搞，學(xué)一學(xué)動(dòng)作。）

3、魔法游戲。

1、第一遍游戲。

（1）哇噢，小朋友搞得太好了，現(xiàn)在我這里存有一首動(dòng)聽(tīng)的《小矮人和大巨人》的音樂(lè)，使我們一起來(lái)變一變。

（2）不過(guò)游戲時(shí)有個(gè)建議：就是在游戲前必須對(duì)著魔鏡一起說(shuō)道魔語(yǔ)，先說(shuō)道變小，再說(shuō)變大，笑了笑魔語(yǔ)音樂(lè)就可以想要出來(lái)，魔力也就產(chǎn)生了，這時(shí)我們就已經(jīng)開(kāi)始變小。

（3）使我們對(duì)著魔鏡一起說(shuō)道魔語(yǔ)："---------"（在教師的率領(lǐng)下，幼兒先魔語(yǔ)，再跟著音樂(lè)玩玩魔法游戲。）

2、第二遍游戲。這個(gè)魔法游戲有趣嗎？我們?cè)偃ヒ淮伟?。教師馬上率領(lǐng)幼兒對(duì)著墨鏡念魔語(yǔ)，讀完，音樂(lè)聽(tīng)到，幼兒穩(wěn)步用肢體整體表現(xiàn)變小小變大。在音樂(lè)慢完結(jié)時(shí)，帶著幼兒變小過(guò)來(lái)了。

附于故事：獅子照魔鏡

有一天，一只小獅子把握住小貓，張開(kāi)大嘴巴，想要把他一口整顆。

小貓"喵嗚喵嗚"地叫做："你為什么喝我呀？"獅子聽(tīng)到了哈哈大笑："那還用問(wèn)，因?yàn)槲掖螅阈　?小貓說(shuō)道："什么，什么，你大，我?。磕阋欢ň褪茄劬ǖ袅?，明明就是我大，你小。"獅子聽(tīng)到小貓這么一說(shuō)道，迷糊出來(lái)了。

小貓說(shuō)道："你呀，眼睛只看到自己的爪子，你看不到自己的身子，怎么曉得自己存有多小呢?""對(duì)呀!"獅子想要了一想要說(shuō)道："我看不到自己的身子，怎么曉得自己存有多小呢?"小貓說(shuō)道："我家存有一面鏡子，你照曝光一照曝光，就曉得自己存有多小了。"獅子從來(lái)沒(méi)照過(guò)鏡子，他想要，照鏡子一定很有意思，就跟著小貓跑，跑呀跑，一直跑至小貓家門(mén)口。

小貓家的鏡子可以怪異了，負(fù)面可以照，反面也可以照，負(fù)面如鯁在喉，反面凹陷進(jìn)來(lái)，電鈕一按就轉(zhuǎn)回一轉(zhuǎn)回。

"獅子，獅子，慢回去瞧瞧，嘿嘿你自己，就是小還是大？"獅子來(lái)到屋子，在鏡子前面一站，剛好如鯁在喉的一面朝著他，這時(shí)，小貓?jiān)谂赃呡p輕地說(shuō)道："魔鏡啊魔鏡，變大，變大，變大，小小大。"笑了笑，魔鏡就充分發(fā)揮了神力，真的把大獅子變大了。而獅子呢，他往鏡子里一啊，看到自己又狼又大，像是只小老鼠。

小貓說(shuō)道："你看看明白了吧，你的個(gè)兒存有多??？現(xiàn)在你東站至旁邊回去，使我去照鏡子。"小貓偷偷地把電鈕一按，鏡子轉(zhuǎn)回了一轉(zhuǎn)回，凹陷進(jìn)來(lái)的一面朝著他。這時(shí)，指著小貓嘴里不停說(shuō)道："魔鏡啊魔鏡，變小小，變小小，變小小，大大小。"話一笑了笑，嗬，不得了，這鏡子里的小貓比獅子還小呢。

"獅