常見現(xiàn)象及其處理

常見現(xiàn)象及其處理第一頁，共十六頁，2022年，8月28日第一節(jié)阻抗第二節(jié)沉默第三節(jié)移情第四節(jié)反移情第二頁，共十六頁，2022年，8月28日第一節(jié)阻抗（Resistance）一、概念心理咨詢中出現(xiàn)折阻抗包括來訪者意識(shí)和潛意識(shí)層面上所有抗拒咨詢的情形和因素，其本質(zhì)是求助者對(duì)自我暴露和自我變化的抵抗。求助者往往希望咨詢師，而不是自己來解決問題求助者的習(xí)慣化防御機(jī)制會(huì)帶到咨詢中來改變方式意味著要改變獲益互動(dòng)過程中的問題亦有可能引發(fā)阻抗第三頁，共十六頁，2022年，8月28日二、阻抗的表現(xiàn)形式和種類言語阻抗言語形式上的阻抗：沉默、少語、多話言語內(nèi)容上的阻抗來訪者有意或無意地不愿接觸或拒絕談?wù)撃承┓矫娴脑掝}，有時(shí)甚至?xí)敕皆O(shè)法控制會(huì)談的主題，因?yàn)檎務(wù)撨@些內(nèi)容可能觸發(fā)來訪者的各種負(fù)性情緒。表現(xiàn)為對(duì)某種內(nèi)容直接、間接的控制企圖，其常見形式為：理論性交談、情緒發(fā)泄、談?wù)撔∈潞图偬釂栴}第四頁，共十六頁，2022年，8月28日言語交流方式上的阻抗心理外歸因、健忘、順從、控制話題、最終暴露咨詢關(guān)系上的阻抗有意或無意違反咨詢?cè)O(shè)置誘惑咨詢師給咨詢師送禮、請(qǐng)客等第五頁，共十六頁，2022年，8月28日三、阻抗產(chǎn)生的原因成長(zhǎng)的痛苦所致（我不愿意長(zhǎng)大！）1、開始新的行為的問題2、結(jié)束或消除舊有行為的問題功能性行為失調(diào)失調(diào)的行為填補(bǔ)了某些心理空虛，獲益求助者企圖以失調(diào)行為來掩蓋更深一層次的心理矛盾和沖突第六頁，共十六頁，2022年，8月28日對(duì)咨詢或咨詢師的抵抗只想得到咨詢師贊揚(yáng)的動(dòng)機(jī)證明自己?jiǎn)栴}的特殊性，咨詢師也無法解決對(duì)咨詢?nèi)狈ψ銐虻膭?dòng)機(jī)第七頁，共十六頁，2022年，8月28日四、處理阻抗的原則和要點(diǎn)1、咨詢師要對(duì)阻抗有正確的態(tài)度2、能正確分辯阻抗的類型與產(chǎn)生原因3、以誠(chéng)懇幫助對(duì)方的態(tài)度對(duì)待阻抗應(yīng)對(duì)阻抗的主要方法是解釋阻抗，了解阻抗的原因，以便最終超越阻抗，推動(dòng)咨詢進(jìn)展。第八頁，共十六頁，2022年，8月28日第二節(jié)沉默一、沉默的表現(xiàn)求助者拒絕回答咨詢師提出的問題，或長(zhǎng)時(shí)間停頓。二、沉默的類型及其處理沉默的類型懷疑型、茫然型、情緒型、思考型、內(nèi)向型、反抗型創(chuàng)造性沉默、自發(fā)性沉默、沖突性沉默第九頁，共十六頁，2022年，8月28日沉默的處理保持鎮(zhèn)靜針對(duì)不同情況處理反省型沉默：耐心等待反抗型沉默：尋找原因、主動(dòng)和好、鼓勵(lì)宣泄沉默本身亦是一種重要的交流。第十頁，共十六頁，2022年，8月28日第三節(jié)移情（Transference）一、移情的概念與類型求助者將對(duì)父母或生活中某個(gè)重要人物的情感態(tài)度和屬性轉(zhuǎn)移到了咨詢師身上，并對(duì)咨詢師作出相應(yīng)反應(yīng)的過程。正移情（positivetransference）負(fù)移情（negativetransference）第十一頁，共十六頁，2022年，8月28日二、如何處理移情證明和澄清移情以便為解釋作準(zhǔn)備捕捉求助者的情感和附帶著的沖動(dòng)追溯移情人物的往事、細(xì)節(jié)探究移情幻想闡釋與修通其目的是使無意識(shí)的人物、情感沖突、細(xì)節(jié)、動(dòng)機(jī)變成有意識(shí)的，并能理解和產(chǎn)生改變。第十二頁，共十六頁，2022年，8月28日第四節(jié)反移情（counter-transference）一、概念及認(rèn)識(shí)咨詢師對(duì)來訪者所產(chǎn)生的一種潛意識(shí)的反應(yīng)傾向狹義的反移情是指咨詢師對(duì)來訪者移情反應(yīng)，即咨詢師把早年對(duì)父母的感覺、想法、情緒等投射到了來訪者身上。廣義的反移情是指咨詢師對(duì)來訪者的無意識(shí)的認(rèn)知、情感、意志的反應(yīng)方式，它在很大程度上是由咨詢師本人的生活經(jīng)歷和世界觀決定的，包括正面和負(fù)面的反移情。第十三頁，共十六頁，2022年，8月28日二、反移情的表現(xiàn)以致或取消已約定的治療時(shí)間，并準(zhǔn)備了一大套有關(guān)的理由不認(rèn)真傾聽來訪者的話，也不與來訪者認(rèn)真討論問題，而是只顧自己說，讓來訪者聽會(huì)談時(shí)走神或打瞌睡會(huì)談時(shí)不是談?wù)搧碓L者的問題，而是談?wù)撟约旱氖虑槌Ｍ浻嘘P(guān)來訪者的信息給來訪者提出不可能做到的要求突然認(rèn)為來訪者有另一個(gè)特殊問題，要將來訪者介紹給其他治療者拒絕與來訪者討論對(duì)方認(rèn)為很重要的問題以諷刺的口吻對(duì)來訪者講話與來訪者討論治療者自己感興趣的話題，而這種討論并非有助于來訪者問題的解決第十四頁，共十六頁，2022年，8月28日Singer認(rèn)為反移情的三種表現(xiàn)形式：咨詢師對(duì)來訪者過分熱情和關(guān)切；咨詢師對(duì)來訪者過分?jǐn)骋暫蛥拹?；咨詢師?duì)來訪者的一般的緊張情緒。曾文星認(rèn)為反移情的三種主要形式：過分關(guān)心愛護(hù)來訪者失去了中立與職業(yè)性的咨詢關(guān)系（公私相混）過分好奇，與咨詢目的脫節(jié)第十五頁，共十六頁，2022年，8月28日三、反移情產(chǎn)生的原因及其處理1、咨詢師將咨詢作為滿足自身某種需要的手段2、咨詢師在價(jià)值觀念