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文檔簡(jiǎn)介
中班語(yǔ)言教案《能干的小兔》幼兒園中班上學(xué)期語(yǔ)言教案《能干的小兔》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)會(huì)深入細(xì)致地觀測(cè)圖片,能夠按畫面提示信息講訴小兔折紙協(xié)助他人的故事,學(xué)說(shuō)小白兔對(duì)朋友說(shuō)道的話。
2、通過(guò)教師的回答,學(xué)會(huì)按原故事發(fā)展的線索想象故事內(nèi)容。
3、能夠大膽地在集體面前講訴。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
1、每位幼兒一張白紙、正方形。
2、圖片,鉤爪的飛機(jī)、輪船、汽車。
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)出具白紙,帶出主題。
師:小朋友,這就是什么?(正方形的紙)正方形的紙可以干什么?如果你存有一張紙,你想要用紙八折什么?小白兔也存有一張紙,我們?nèi)A聽(tīng)小白兔用紙搞了什么?
(二)教師出具圖片使幼兒觀測(cè),并通過(guò)回答的方式協(xié)助幼兒初步介紹畫面的內(nèi)容。
回答:小白兔用紙搞了什么?(飛機(jī)、輪船、汽車)
(三)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)一步認(rèn)知畫面的內(nèi)容,自學(xué)存有表情地講訴。
教師連貫完備地講訴圖片內(nèi)容,再用回答的方法,協(xié)助幼兒概括出來(lái)講訴思路:
(1)小白兔學(xué)會(huì)折紙后,碰到了誰(shuí)?
(2)它對(duì)小鳥(niǎo)、螞蟻、蝸牛說(shuō)道些什么?(幼兒一起學(xué)學(xué)小白兔說(shuō)道的話。)
(3)小白兔協(xié)助別人后心理感覺(jué)怎樣?
(四)非政府幼兒探討:小白兔為什么必須八折飛機(jī)贈(zèng)送給小鳥(niǎo)?為什么折船給螞蟻以及八折小車給蝸牛?協(xié)助幼兒認(rèn)知被協(xié)助人的實(shí)際須要。
(五)出具其它小動(dòng)物的圖片,動(dòng)物王國(guó)里除了許多小動(dòng)物須要協(xié)助,假如你就是小白兔,你想要八折什么協(xié)助誰(shuí)呢?為什么必須八折這樣?xùn)|西贈(zèng)送給他?(幼兒探討)
(六)鼓勵(lì)幼兒將自己的見(jiàn)解八折出,并張貼在背景圖上,再講給大家聽(tīng)到,告誡幼兒運(yùn)用代萊講訴經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)
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