中班語言教案《會唱歌的生日蛋糕》

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中班語言教案《會唱歌的生日蛋糕》中班語言活動教案《可以唱歌的生日蛋糕》

幼兒園中班語言教案：可以唱歌的生日蛋糕

語言活動《可以唱歌的生日蛋糕》(中班)

活動目的：

1、鼓勵幼兒認(rèn)知童話《可以唱歌的生日蛋糕》的內(nèi)容，把握住作品展現(xiàn)的奇妙情節(jié)，天真幸福的人物形象和悠揚積極主動的情感基調(diào)。

2、協(xié)助幼兒重新認(rèn)識“并使別人歡樂的人自己也歡樂”的道理，自學(xué)為別人著想和嘗試怎樣給別人增添歡樂。培育幼兒敬重長輩、同伴之間互相關(guān)心的情感。

3、引導(dǎo)幼兒大膽想象與用語言表達(dá)自己的看法，并發(fā)展幼兒動手動腦的能力。

活動準(zhǔn)備工作：

1、多媒體教具：投影儀、故事幻燈片、錄音機、錄象機、錄音帶、錄象帶。

2、自造可以唱歌的生日蛋糕、小動物頭飾、大蛋糕模型3個、彩筆、圖畫紙、蠟光紙、皺紋紙等。

活動過程：

一、以小熊和小狗拿著可以唱歌的生日蛋糕回去外婆家的情景演出帶出課題，喚起幼兒的好奇心。

二、協(xié)助幼兒從文學(xué)的角度回去分析作品，認(rèn)知故事發(fā)展的線索及人物的性格，增進(jìn)對主題的重新認(rèn)識。

1、教師用生動形象的語言講訴故事，并通過動作表情整體表現(xiàn)故事內(nèi)容，使幼兒熟識故事。2、使幼兒邊看看投影儀播放故事幻燈片邊聽到故事錄音，協(xié)助幼兒進(jìn)一步認(rèn)知故事內(nèi)容。

3、通過回答“可以唱歌的生日蛋糕就是怎么做出的？”介紹故事的線索。

4、使幼兒展開討論“你們討厭小熊和小動物們嗎？為什么？”

5、教師小結(jié)幼兒探討，喚起幼兒敬重長輩、同伴之間互相關(guān)心、共享資源歡樂、互相幫助的情感。

三、搬遷作品的經(jīng)驗，把故事中的情景在現(xiàn)實生活中充分反映出。

1、通過使幼兒看完生日的錄象，使幼兒探討如何為小熊的外婆過生日及如何使禮物可以唱歌的方法。

2、幼兒分組制作生日禮物，進(jìn)一步體驗作品的奇妙情節(jié)和悠揚積極主動的情感基調(diào)。

3、積極開展為小熊的外婆過生

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