中班語言教案《感恩》

中班語言教案《感恩》幼兒中班語言教案《關(guān)愛》

【設(shè)計思路】

關(guān)愛就是中華民族的傳統(tǒng)美德，就是人之所以為人的關(guān)鍵道德基石，就是家庭和睦的根基，就是社會人與自然的基本道德價值價值觀念。幼兒就是未來社會的主人，積極開展關(guān)愛教育需從娃娃做起，尤其需從學(xué)前教育做起?！蛾P(guān)愛》就是一篇看看圖講訴，我將幼兒熟識的人物以幻燈片的形式出具，設(shè)置與幼兒生活切合的情境，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個民主自由收緊的語言環(huán)境，并使他們想要說道、可以說道、敢說、存有機會說道。同時以讀兒歌，聽音樂，歌演出等形式開展活動并使幼兒懂關(guān)愛，曉得如何用關(guān)愛的心回去投資回報于己存有恩的人及協(xié)助須要協(xié)助的人，體驗“關(guān)愛”的歡樂。

【活動目標(biāo)】

1、懂非常感謝關(guān)心和協(xié)助過自己的人。

2、體驗“關(guān)愛”的歡樂。

【活動重點】懂非常感謝關(guān)心和協(xié)助過自己的人。

【活動難點】融合生活實際認知“非常感謝”、“協(xié)助”。

【活動準(zhǔn)備工作】多媒體課件

【活動過程】

一、幼兒演出手指游戲《毛毛蟲》，導(dǎo)入主題。

1、懇請幼兒演出手指游戲《毛毛蟲》

大手拿出（搞手指游戲——毛毛蟲）,大蟲蟲膽子大，不敢爬到出來洞，它就一直睡在洞里嗎?這群毛毛蟲真可愛，都曉得同伴之間互相幫助。那么，在平時的生活中，存有誰協(xié)助過你、關(guān)心過你呢?

2、初步鼓勵幼兒講訴關(guān)心和協(xié)助過自己的人，他們都為自己搞了哪些事情。

二、根據(jù)幻燈片《關(guān)愛》搬遷生活情景。

1、圖一：懇請幼兒講訴父母就是怎樣關(guān)心和協(xié)助自己的。

出具第一張圖片。小朋友猜一猜這兩個人就是誰?小朋友都上沙朗通了，從生下來至現(xiàn)在，平時爸爸媽媽就是怎樣關(guān)心你的，協(xié)助你的？（鼓勵幼兒說一說）你想要對爸爸媽媽說什么?搞什么？

2、圖二：老師就是怎樣關(guān)心協(xié)助小朋友的？你最想要對老師說什么？

出具第二張圖片。小朋友從上小班至現(xiàn)在，很多時間都和老師在一起。想一想，老師就是怎樣關(guān)心和協(xié)助你的？（聯(lián)系實際鼓勵幼兒說道說道）你想要對老師說什么?

3、圖三：圖片上的小朋友在搞什么？小伙伴就是怎樣協(xié)助自己的?你最想要對他們說什么？

小朋友猜一猜，這幅圖上都存有誰？他們之間出現(xiàn)了什么事?(鼓勵幼兒融合生活實際說一說)三、融合生活實際認知“非常感謝”、“協(xié)助”的意思。

鼓勵幼兒融合生活實際從家里、幼兒園生活的各個方面說道說道關(guān)心和協(xié)助過自己的人，用“非常感謝”、“協(xié)助”各說道一句話，認知和體會“關(guān)愛”。

四、自學(xué)兒歌《關(guān)愛》。

關(guān)愛非常感謝親愛的父母，非常感謝敬愛的老師，非常感謝我的小伙伴，非常感謝協(xié)助過我的人。

五、播放歌曲《關(guān)愛的心》，教師和幼兒一起演出。

說道了這么多，小朋友都辛苦了吧，接下來，咱們一起來觀賞歌曲《關(guān)愛的