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假如給我三天光明用知識(shí)和信心主宰命運(yùn)作者:【美】海倫·凱勒成書(shū)時(shí)間:1902-1903類(lèi)型:自傳體備考知識(shí)窗一、作家作品二、情節(jié)解讀三、人物形象四、藝術(shù)特色一、作家作品
“海倫.凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒用筆征服世界,她成功了?!薄R克.吐溫把握要點(diǎn):1.海倫.凱勒變盲啞后的生活。2.海倫.凱勒的求學(xué)生活。3.畢業(yè)后踏入社會(huì)的生活。4.參加慈善活動(dòng)等。二、情節(jié)解讀全書(shū)主要有五章:第一章張開(kāi)心靈的眼睛第二章信心與希望第三章走出黑暗與寂靜第四章春風(fēng)化雨第五章假如給我三天光明第一章張開(kāi)心靈的眼睛(一)懵懂世界光明和聲音;童年記憶;愛(ài)的搖籃;希望(二)開(kāi)啟心智再塑生命的人;親近大自然;了解“愛(ài)”的含義(三)如饑似渴喜悅和驚奇;圣誕節(jié);波士頓之行;擁抱海洋;山間秋季第二章信心與希望(一)《霜王》之痛潔白的世界;學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà);《霜王》事件(二)簡(jiǎn)短游歷世界博覽會(huì);求學(xué);傷心與希望(三)劍橋求學(xué)劍橋女子學(xué)校;沖破逆境;入學(xué);思想的烏托邦;享受生活(四)心懷感恩一雙雙托滿(mǎn)陽(yáng)光的手第三章走出黑暗與寂靜(一)奔波慈善事業(yè)大學(xué)生活;遇見(jiàn)馬克.吐溫;不服輸?shù)娜?;懷念貝爾博士(二)拮?jù)生活熱烈的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng);拍攝電影;雜耍院的生涯;慈母去世(三)夢(mèng)想終成意外的喜悅;走出黑暗與寂靜第四章春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事(一)流離失所背井離鄉(xiāng);美好時(shí)光;掃帚星(二)寄居德士堡救濟(jì)院;我要上學(xué)(三)求學(xué)帕金斯第二個(gè)機(jī)會(huì);玷辱校譽(yù);青春集錦(四)師生神情無(wú)明世界;小暴君;早餐會(huì)戰(zhàn);單獨(dú)訓(xùn)練;水……水……水第五章朗讀思考,說(shuō)出海倫·凱勒在這三天里的主要活動(dòng)。白天夜晚第一天第二天第三天日期活動(dòng)時(shí)間看望麥西夫人、約朋友來(lái)家、樹(shù)林散步、看落日回憶這一天參觀自然歷史博物館、參觀藝術(shù)博物館看戲游覽紐約城、看日常世界看喜劇為什么要這樣安排三天的活動(dòng)?第一天:對(duì)情感和大自然的關(guān)愛(ài)第二天:對(duì)知識(shí)的渴求第三天:關(guān)心世人日常的生活。第一天:對(duì)情感和大自然的關(guān)愛(ài)
第二天:對(duì)知識(shí)的渴求第三天:關(guān)心世人日常的生活。寓意:珍惜身邊所有幫助過(guò)你的人;“感恩”寓意:珍惜你所生活的這個(gè)世界;
追求博學(xué)與修養(yǎng)寓意:珍惜你現(xiàn)有的生活;珍愛(ài)詩(shī)意生活回顧:重點(diǎn)人物1.莎莉文老師2.貝爾博士3.威廉.韋德4.馬克.吐溫回顧:人生的幾件大事
第一件:莎莉文老師的到來(lái)。第二件:波士頓之行——來(lái)到帕金斯盲人學(xué)校。第三件:入學(xué)劍橋。三、人物形象人物評(píng)價(jià)主要事件四、藝術(shù)特色一、精彩的景物描寫(xiě)二、細(xì)膩的心理描寫(xiě)和情真意切的語(yǔ)言表達(dá)三、豐富的想象四、完美的內(nèi)心世界的表白小測(cè):作品常識(shí)答案:1.美國(guó)海倫.凱勒安妮.莎莉文2.海倫.凱勒安妮.莎莉文3.水
愛(ài)4.帕金斯盲人學(xué)校哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院5.《霜王》6.貝爾博士卡內(nèi)基馬克.吐溫7.《少女時(shí)代》《救濟(jì)》8.
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