




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第一單元:大數(shù)的認識
計數(shù)單位數(shù)位讀數(shù)寫數(shù)比較大小改寫省略數(shù)的產(chǎn)生鞏固練習2014秋新人教版四年級數(shù)學上冊課件數(shù)位順序表……
…………個位十位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位個十百千萬十萬百萬千萬億數(shù)級數(shù)位計數(shù)單位億級萬級個級十億位百億位千億位十億百億千億1295330000說一說我們學過的計數(shù)單位有哪些?
千百十個千萬百萬十萬萬千億百億十億億每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十。說一說我們學過的數(shù)位有哪些?
千百十個位位位位千萬百萬十萬萬位位位位千億百億十億億位位位位80080080說一說數(shù)位是如何分級的?個級萬級億級含有兩級的數(shù)應(yīng)該怎樣讀?應(yīng)該先讀萬級再讀個級含有三級的數(shù)應(yīng)該怎樣讀?應(yīng)該先讀億級再讀萬級最后讀個級如果每一級的中間含有0應(yīng)該怎樣讀?每一級中間不管有幾個“0”都只讀一個零如果每一級的末尾含有0應(yīng)該怎樣讀?每一級末尾不管有幾個“0”都不讀先分級,再讀數(shù)85000300讀作:八千五百萬零三十1309003讀作:一百三十萬九千零三400305002000讀作:四千零三億零五百萬二千309000500000讀作:三千零九十億零五十萬含有兩級的數(shù)應(yīng)該怎樣寫?應(yīng)該先寫萬級再寫個級含有三級的數(shù)應(yīng)該怎樣寫?應(yīng)該先寫億級再寫萬級最后寫個級如果哪一位上一個單位也沒有怎么辦?如果哪一位上一個單位也沒有就在那一位上寫“0”寫一寫.小問題:寫數(shù)時應(yīng)先找什么?萬字或億字二千萬八千五百八十七寫作:20008587四千七百萬零四十寫作:47000040七千零三億零二十萬寫作:700300200000說一說,如何比較數(shù)的大?。浚?、如果位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大。2、如果位數(shù)相同,先比較最高位,最高位大的數(shù)就大,如果最高位也相同就比較下一位,下一位大的數(shù)就大,如果下一位還相同就再比較下一位,直到比出大小。比一比。4050萬4050億9860010000001010100110100076043007604299><<<改寫成用”萬”作單位應(yīng)該怎么辦?把末尾的四個”0”省略,改寫成”萬”字改寫成用”億”作單位應(yīng)該怎么辦?把末尾的八個”0”省略,改寫成”億”字練一練。省略萬后面的尾數(shù)并改寫成用”萬”作單位10640000=763526≈998780≈省略億后面的尾數(shù)并改寫成用”億”作單位8700000000=70540889453≈6391000000≈=1064萬=76萬100萬=87億705億=64億省略”萬”后面的尾數(shù)應(yīng)該怎么辦?看”千位”上的數(shù)去四舍五入省略”億”后面的尾數(shù)應(yīng)該怎么辦?看”千萬位”上的數(shù)去四舍五入讀下面的數(shù),說說這些數(shù)有什么特點5000023000010800006900000整萬的數(shù)=5萬=23萬=108萬=690萬省略億位后的尾數(shù),改寫成用“億”做單位。5000000002300000000010800000000069009803290=5億=230億=1080億≈690億1276225000≈13億2089700000027489900009987653000≈209億≈27億≈100億什么叫自然數(shù)?
表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是幾?最大的自然數(shù)是幾?什么叫做十進制計數(shù)法?
每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率都是十,這種計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。最小的自然數(shù)是0沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是無限的1、從個位起,第()位是萬位,計數(shù)單位是();第九位是()計數(shù)單位是()。2、500505000是一個()位數(shù),最高位上的“5”表示()個(),中間的“5”表示()(),最后的“5”表示()個(),這個數(shù)讀作()。3、5個一百萬、7個十萬、3個一萬和五個一千組成的數(shù)是()。4、一個六位數(shù),它的最高位是4,萬位上的數(shù)字是6,個位上的數(shù)字是8,其他各位上的數(shù)字都是0,這個數(shù)是()。5、在數(shù)字9和8之間添寫()個0,得到的數(shù)可以讀作九百億零八。6、“千”與“萬”的進率是(),()與()的進率也是十。7、在讀含有兩級的數(shù)時,要先讀(),再讀()。8、由6百萬和6萬組成的數(shù)是()。填空五萬億位億九5億5十萬5千五億零五十萬五千57350004600089十萬級個級6060000判斷1、180000大于18萬。()2、個位、萬位、千萬位、十億位都是計數(shù)單位。()3、最小的自然數(shù)是1。()4、計數(shù)單位之間的進率都是十。()5、讀多位數(shù)時,每級末尾不管有幾個0都不讀出來。()6、10005只讀一個零。()7、算盤上每顆珠子都代表1。()8、50505中這三個5的意義相同。()√X√XXXXX選擇1、一個數(shù)最高位是十萬位,這個數(shù)是()。A:四位數(shù)B:五位數(shù)C:六位數(shù)2、44987≈41萬,里應(yīng)該填()。A:1B:2C:93、56835≈57萬,里最大能填(),最小能填()。A:1B:5C:94、自然數(shù)的個數(shù)是()。A:有限的B:無限的5、與70000相鄰的兩個數(shù)是()和()。A:79999B:69999C:70001CACBBBC6、阿拉伯數(shù)字是()發(fā)明的。A、阿拉伯人B、中國人C、印度人7、5700000改寫成用萬做單位的數(shù)是()A、57萬B、570萬C、5700萬8、要是59()7590000≈60億,()里的數(shù)字可以填()。A、0-4B、0-5C、5-99、147萬改寫成用“一”做單位的數(shù)是()A、147B、1470000C、147000CBCB四、應(yīng)用1、用3個4,4個0按要求寫出一個七位數(shù)。(1)只讀兩個零(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 考官指南特許金融分析師考試試題及答案
- 國際金融理財師考試財務(wù)審計知識試題及答案
- 2024小語種考試互動試題及答案整合
- 特許金融分析師考試考點分析與總結(jié)試題及答案
- 2025年特許金融分析師考試全局觀念試題及答案
- 高三二輪復(fù)習微專題之導(dǎo)數(shù)重點復(fù)習三(立體幾何二外接球鞏固空間的垂直關(guān)系及證明)及答案
- 優(yōu)化備考的網(wǎng)絡(luò)編輯師試題及答案
- 小語種證書考試解析技巧及試題與答案
- 初中物理六、物體的浮沉條件教案
- 2024年畜牧師考試階段性評估試題與答案
- 北師版小學六年級下學期《數(shù) 學 好 玩》教案
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《靜脈中等長度導(dǎo)管臨床應(yīng)用專家共識》
- 新生兒科護理文書
- 奇特的視覺圖形 課件 -2023--2024學年浙教版初中美術(shù)八年級下冊
- 《公路橋梁施工監(jiān)控技術(shù)規(guī)程》(JTGT3650-01-2022)
- 人教版高中地理必修第二冊第二章鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)
- 廣西壯族自治區(qū)貴港市覃塘區(qū)2023-2024學年七年級下學期7月期末歷史試題(無答案)
- 食堂生物防治制度
- 2024年時事政治必考試題庫及參考答案一套
- 《陸上風電場工程施工安裝技術(shù)規(guī)程》(NB/T 10087-2018 )
- 2024詳解《中華人民共和國愛國主義教育法》主題課件
評論
0/150
提交評論