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文檔簡(jiǎn)介

中班英語(yǔ)教案《Thisisa……》幼兒園中班英語(yǔ)活動(dòng)教案《Thisisa……》

教學(xué)目標(biāo)：

1、幼兒可以記憶單詞：星期一，星期二，星期三，星期四，星期五

2、幼兒可以心智有關(guān)交通工具的單詞(公共汽車(chē)，小轎車(chē)，出租車(chē)，大卡車(chē)，吉普車(chē)，火車(chē)，摩托車(chē)，自行車(chē))

3、幼兒可以心智有關(guān)的動(dòng)物單詞

教學(xué)準(zhǔn)備工作：

1、和交通工具有關(guān)的圖片

2、動(dòng)物頭飾

3、CD碟

教學(xué)步驟：

1、老師和幼兒之間的互相問(wèn)候，互相招呼。

2、心智和交通工具有關(guān)的單詞(在展開(kāi)這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，老師可以導(dǎo)入一個(gè)小故事，說(shuō)幼兒，你們將可以看見(jiàn)許許多多的動(dòng)物，可是，沒(méi)交通工具我們?cè)趺茨軌蚧厝タ纯囱?，所以你們一定必須忘記這些交通工具的名稱，然后我們就可以回去看看動(dòng)物。當(dāng)老師掏出一種交通工具的卡片時(shí)，老師先讀一遍，然后使幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)，最后使幼兒練句型“Thisisa……”.

3、心智和動(dòng)物有關(guān)的單詞(幼兒心智回去交通工具后，老師可以說(shuō)幼兒，你們可以坐著相同的交通工具回去看看動(dòng)物了，你們看見(jiàn)了什么動(dòng)物呢?這時(shí)，老師便可以給每位幼兒播發(fā)一個(gè)動(dòng)物的頭飾，然后問(wèn)幼兒，比如：“老虎在哪兒?”，穿老虎頭飾的幼兒便可以至臺(tái)上去，自我介紹說(shuō)道“Thisisatiger.”其余的幼兒便說(shuō)道，：“oh，thisisatiger!”依此類(lèi)推。

4、心智單詞：car(小轎車(chē))，先使幼兒一起念單詞，然后教導(dǎo)幼兒?jiǎn)卧~中的字母的的讀音。心智完，老師可以把單詞的字母展開(kāi)被打亂，吳際順幼兒的記憶力。

5、幼兒鼓掌，一起演唱“THEWHEELSONTH

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