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惠州市高一期末考試語(yǔ)文試卷講評(píng)2015.071.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音與所給注音都相同的一組是()A.уè搖曳笑靨咽氣拜謁B.sù回溯朔望塑像夙愿C.fěi斐然翡翠悱惻誹謗D.zhēnɡ癥結(jié)嗔怪崢嶸猙獰C【A.咽氣уànB.朔望shuòD.嗔怪chēn】2.依次填入句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①國(guó)家有關(guān)部門的___結(jié)果表明,廣東大亞灣核電站運(yùn)行一年,廢液、廢氣排放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。②事發(fā)當(dāng)日,看守所民警值班期間未認(rèn)真履行看管職責(zé),___離崗,外出吃飯,造成在押人員脫逃。③像孩童第一次睜開眼睛看見陽(yáng)光,作者的目光是那樣驚喜,___著飽滿的生氣。A.監(jiān)測(cè)私自充斥B.監(jiān)控擅自充斥C.監(jiān)測(cè)擅自充溢D.監(jiān)控私自充溢C【“監(jiān)測(cè)”意思側(cè)重在測(cè)量上,而“監(jiān)控”意思側(cè)重在實(shí)施控制,依據(jù)語(yǔ)境中的“低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”,可知是測(cè)量結(jié)果,故選“監(jiān)測(cè)”。“擅自”比“私自”程度更重,帶有較強(qiáng)責(zé)備的感情,更合乎語(yǔ)境?!俺涑狻庇糜诓缓玫臇|西,和后面的“飽滿的生氣”不搭配,故選“充溢”】3.下句空白處依次應(yīng)填入的詞語(yǔ)是()只有四嬸,___后來(lái)雇用的女工,大抵___懶___饞,或者饞而且懶,左右不如意,___也還提起祥林嫂。A.因?yàn)榉羌此訠.由于或或所以C.由于非即于是D.由于或或于是A4.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()上了小島,穿行于島上古老的市集。這里售賣當(dāng)?shù)氐暮.a(chǎn)以及各式日用所需,攤位上的貨物在陽(yáng)光下泛著五光十色,無(wú)論是擺攤的大娘,還是購(gòu)物的食客,每個(gè)人的臉上都是簡(jiǎn)單而豐盛的快樂(lè)。島上的居民仿佛是生活的哲學(xué)家,工作時(shí)神情認(rèn)真,用餐時(shí)一臉喜悅,與世間萬(wàn)物和平相處,心無(wú)旁騖地度過(guò)每分每秒。對(duì)于習(xí)慣了車水馬龍的都市人而言,這一片土地有著無(wú)可名狀的奇異之美。A.五光十色B.心無(wú)旁騖C.車水馬龍D.無(wú)可名狀A(yù)【“五光十色”的意思為形容色澤鮮艷,品種繁多。不能與“泛著”搭配。】5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.惠州機(jī)場(chǎng)復(fù)航后,除了加強(qiáng)它自身的建設(shè),還要加強(qiáng)與鐵路、港口、公路等多種交通運(yùn)輸方式的互聯(lián)互通,以滿足市民多樣化的出行。B.日前,一場(chǎng)由市實(shí)驗(yàn)中學(xué)承辦的“春天的呼喚”文藝晚會(huì)在惠州文化藝術(shù)中心舉行,師生精湛的演出給觀眾帶來(lái)了美妙的視聽享受。C.近日,某些公司因互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)產(chǎn)生糾紛,竟單方面阻止了對(duì)用戶原有的服務(wù),引起社會(huì)強(qiáng)烈不滿,造成了惡劣的影響。D.朝鮮第三次地下核試驗(yàn)遭到國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé),朝鮮應(yīng)該從中清楚地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)共同發(fā)展,維護(hù)世界和平,防止核擴(kuò)散,是全人類的共同愿望和責(zé)任。B【A.成分殘缺,應(yīng)為“以滿足……需要”;C.搭配不當(dāng)。應(yīng)把“阻止”改為“中斷”;D.語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)為“防止核擴(kuò)散,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。”】6.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①新的佛寺,稱作“大慈恩寺”,“慈恩”二字,就是要感念慈母的恩德。②貞觀二十二年,當(dāng)時(shí)的太子,也就是后來(lái)的唐高宗李治,為了追念他的母親長(zhǎng)孫皇后,決定在凈覺(jué)寺的舊址重新修建一座佛寺。③西安的城南,有座塔,稱作大雁塔。大雁塔很出名,今天已經(jīng)是西安最重要的地標(biāo)建筑。④這里最早有北魏道武時(shí)建立的凈覺(jué)寺,后來(lái)隋文帝又在此修建無(wú)漏寺。⑤大慈恩寺建于唐貞觀年間。建寺的地方,在唐代長(zhǎng)安城南的晉昌里。⑥大雁塔下是一座佛教寺廟,稱作大慈恩寺。A.④①②⑥⑤③B.③⑥⑤④②①C.③⑥②④①⑤D.④②①⑤③⑥B【本段主要內(nèi)容是介紹西安大慈恩寺的由來(lái)。先明確大慈恩寺的位置,由“西安城南”引出“大雁塔”,由“大雁塔”引出位于其下的“大慈恩寺”,因此先排③⑥;⑤點(diǎn)明建寺時(shí)間,繼而追溯歷史源起,故以時(shí)間為序排④②①?!咳A佗字元化,沛國(guó)譙人也。游學(xué)徐土,兼通數(shù)經(jīng)。沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù),時(shí)人以為年且百歲而貌有壯容。又精方藥,其療疾,合湯不過(guò)數(shù)種,心解分劑,不復(fù)稱量,煮熟便飲,語(yǔ)其節(jié)度,舍去輒愈。若當(dāng)灸,不過(guò)一兩處,病亦應(yīng)除。若當(dāng)針,亦不過(guò)一兩處,下針言“當(dāng)引某許,若至,語(yǔ)人”。病者言“已到”,應(yīng)便拔針,病亦行差。若病結(jié)積在內(nèi),針?biāo)幩荒芗?,?dāng)須刳割者,便飲其麻沸散,須臾便如醉死無(wú)所知,因破取。病若在腸中,便斷腸湔洗,縫腹膏摩,四五日差,不痛。一月之間,即平復(fù)矣。華佗字元化,是沛國(guó)譙縣人。外出到徐州求學(xué),同時(shí)通曉幾種儒家經(jīng)典。沛國(guó)相陳圭推薦他為孝廉,太尉黃琬征召他,他都不去應(yīng)征。華佗懂得養(yǎng)生的方法,當(dāng)時(shí)的人認(rèn)為他年齡將近一百歲,可外表還像壯年的容貌。他又精通處方醫(yī)藥,他給人治病,配制湯藥不過(guò)用幾味藥,心里明了藥劑的分量,不用再稱重量,藥煮熟就讓病人飲服,告訴病人服藥的注意事項(xiàng),療程結(jié)束華佗走后,病也就痊愈了。如果需要灸療,也不過(guò)一兩個(gè)穴位,病痛就應(yīng)手消除。如果需要針療,也不過(guò)扎一兩個(gè)穴位,下針時(shí)對(duì)病人說(shuō):“針感應(yīng)當(dāng)延伸到某處,如果到了,告訴我?!碑?dāng)病人說(shuō)“已經(jīng)到了”,應(yīng)聲便起針,病痛很快就痊愈了。如果病患集結(jié)郁積在體內(nèi),施針用藥都無(wú)法觸及需要剖開身體割除的,就飲服他的“麻沸散”,一會(huì)兒病人便像醉死一樣,沒(méi)有什么知覺(jué),趁這當(dāng)兒開刀取出結(jié)積物。病患如果在腸中,就切斷腸子進(jìn)行清洗,再縫合腹部刀口,抹上藥膏,四五天后,病好了,不再疼痛,一個(gè)月之內(nèi),就痊愈復(fù)原了。有一郡守病,佗以為其人盛怒則差,乃多受其貨而不加治,無(wú)何棄去,留書罵之??な毓笈钊俗纷綒①?。郡守子知之,屬使勿逐。守瞋恚既甚,吐黑血數(shù)升而愈。太祖聞而召佗。太祖苦頭風(fēng)①發(fā),心亂目眩,佗針鬲,隨手而差。佗之絕技,凡此類也。然本作士人,以醫(yī)見業(yè),意常自悔,后太祖親理,得病篤重,使佗專視。佗曰:“此近難濟(jì),恒事攻治,可延歲月。”佗久遠(yuǎn)家思?xì)w,因曰:“當(dāng)?shù)眉視?,方欲暫還耳?!庇幸晃豢な厣。A佗認(rèn)為這人暴怒后病就會(huì)好。于是多多接受他的財(cái)物卻不給他醫(yī)治;沒(méi)有多久丟下他走掉了,還留下書信辱罵他??な毓淮笈?,派人追趕捕殺華佗??な氐膬鹤又纼?nèi)情,囑咐人不要追趕??な厣鷼庠购拗翗O,嘔吐幾升黑色的血,病就好了。曹操聽說(shuō)了,就召喚華佗來(lái)。曹操為頭痛病所苦,每當(dāng)發(fā)作,就心情煩亂,眼睛眩暈。華佗只要針刺鬲這個(gè)部位(膈俞穴),病隨手就緩解了。華佗的卓絕醫(yī)技,大都像這些。不過(guò)華佗本來(lái)是讀書人,用行醫(yī)作為自己的職業(yè),心里常常感到后悔。后來(lái)曹操親自處理國(guó)事,生病很沉重,讓華佗專為他看病。華佗說(shuō):“這病短時(shí)間難以治好,只有經(jīng)常進(jìn)行治療,才能延長(zhǎng)壽命?!比A佗長(zhǎng)期遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),想回去,于是說(shuō):“剛收到家信,正要短期回家一趟呢。”到家,辭以妻病,數(shù)乞期不反。太祖累書呼,猶不上道。太祖大怒,使人往檢,若妻信病,賜小豆四十斛,寬假限日。若其虛詐,便收送之。于是傳付許獄,考驗(yàn)首服。荀彧請(qǐng)?jiān)唬骸百⑿g(shù)實(shí)工,人命所縣,宜含宥之?!碧嬖唬骸安粦n,天下當(dāng)無(wú)此鼠輩耶?”遂考竟②。佗臨死,出一卷書與獄吏,曰:“此可以活人。”吏畏法不受,佗亦不強(qiáng),索火燒之。佗死后,太祖頭風(fēng)未除。太祖曰:“佗能愈此。小人養(yǎng)吾病,欲以自重,然吾不殺此子,亦終當(dāng)不為我斷此根原耳?!奔昂髳圩觽}(cāng)舒病困,太祖嘆曰:“吾悔殺華佗,令此兒強(qiáng)死也?!钡郊液螅闷拮佑胁∽鐾修o,多次請(qǐng)求寬限,不肯回來(lái)。曹操多次寫信召喚,華佗還是不上路。曹操非常生氣,派人前往查看,如果華佗妻子確實(shí)有病,就賜給四十斛小豆,放寬假期時(shí)間;如果他說(shuō)謊欺騙,就逮捕押送他回來(lái)。于是用傳車把華佗遞解交付許昌監(jiān)獄,核實(shí)證據(jù),本人服罪。荀彧向曹操求情說(shuō):“華佗的醫(yī)術(shù)確實(shí)高明,與人的生命密切相關(guān),應(yīng)該包涵寬容他。”曹操說(shuō):“不用擔(dān)憂,天下就沒(méi)有這種鼠輩了嗎?”終于把華佗在獄中拷問(wèn)致死。華佗臨死前,拿出一卷醫(yī)書給獄吏,說(shuō):“這書可以用來(lái)救活人。”獄吏害怕觸犯法律不敢接受,華佗也不勉強(qiáng),討取火來(lái)把書燒掉了。華佗死了以后,曹操頭痛病沒(méi)有好。曹操說(shuō):“華佗能治愈這種病。這小子有意留著我的病,不加根治,想用這辦法來(lái)使自己顯得重要??墒俏也粴⒌暨@小子,他也終究不會(huì)替我斷掉這病根的。”等到后來(lái)他的愛子倉(cāng)舒(曹沖的字)病危,曹操才喟嘆說(shuō):“我后悔殺了華佗,使我這個(gè)兒子年紀(jì)輕輕便死去了。”7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.太尉黃琬辟辟:開辟B.當(dāng)引某許,若至,語(yǔ)人語(yǔ):告訴C.佗以為其人盛怒則差差:病愈D.若其虛詐,便收送之收:逮捕A【“辟”,應(yīng)為“征召”。】8.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,區(qū)別最大的一組是()(3分)A.病若在腸中,便斷腸湔洗若妻信病,賜小豆四十斛B.辭以妻病,數(shù)乞期不反秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧C.太祖聞而召佗隨手而差D.佗以為其人盛怒則差其療疾,合湯不過(guò)數(shù)種D【A項(xiàng),都為連詞,如果;B項(xiàng),都為介詞,用;C項(xiàng),表承接,就;D項(xiàng),這、那/他】9.下列各項(xiàng)中每句話都能體現(xiàn)華佗醫(yī)術(shù)高明的一項(xiàng)是()(3分)①年且百歲而貌有壯容②語(yǔ)其節(jié)度,舍去輒愈③若當(dāng)灸,不過(guò)一兩處,病亦應(yīng)除④太祖親理,得病篤重⑤佗針鬲,隨手而差⑥吏畏法不受,佗亦不強(qiáng)A.①②③B.②③⑤C.①④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥B10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.華佗原是讀書人,外出求學(xué),通曉幾種儒家經(jīng)典。當(dāng)時(shí)有人要他出來(lái)做官,他不接受,但后來(lái)他對(duì)自己從事醫(yī)業(yè)也常產(chǎn)生后悔之情。B.華佗懂養(yǎng)生之道,醫(yī)術(shù)更是高妙,特別擅長(zhǎng)針灸、外科。他讓病人飲用麻沸散進(jìn)行麻醉,然后進(jìn)行手術(shù),開腹斷腸。病人都沒(méi)有感到痛苦。C.華佗故意接受一位郡守很多財(cái)物又不為他醫(yī)治,不久又將財(cái)物退還郡守,自己偷偷逃跑,還留下一封信辱罵郡守??な乇患づ铝藥咨谘?,病就好了。D.曹操讓華佗專為自己醫(yī)治頭痛病。后來(lái)華佗回家,遲遲不肯再來(lái)。曹操很生氣,認(rèn)為華佗不愿為自己根治頭痛病。把他抓起來(lái),在獄中拷打而死。C【“又將財(cái)物退還郡守,自己偷偷逃跑”不合文意?!?1.把文中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)①乃多受其貨而不加治。(3分)譯文:于是多多接受他的財(cái)物卻不給他醫(yī)治。(“乃”“貨”各1分,大意1分)②郡守子知之,屬使勿逐。守瞋恚既甚,吐黑血數(shù)升而愈。(4分)譯文:郡守的兒子知道內(nèi)情,囑咐人不要追趕??な厣鷼庠购薜綐O點(diǎn),嘔吐幾升黑色的血,病就好了。(“屬”“逐”“瞋?!备?分,大意1分)③荀彧請(qǐng)?jiān)唬骸百⑿g(shù)實(shí)工,人命所縣,宜含宥之?!保?分)譯文:荀彧請(qǐng)求說(shuō):“華佗的醫(yī)術(shù)確實(shí)高明(精巧),與人的生命密切相關(guān),應(yīng)該包涵寬恕他?!保ā肮ぁ薄ⅰ翱h”(懸,系)、“含宥”各1分)12.閱讀下面這首元散曲,然后回答問(wèn)題。(7分)[雙調(diào)]大德歌·春關(guān)漢卿子規(guī)啼,不如歸,道是春歸人未歸。幾日添憔悴,虛飄飄柳絮飛。一春魚雁無(wú)消息,只見雙燕斗銜泥。(1)這首元散曲表達(dá)了怎樣的感情?請(qǐng)作簡(jiǎn)答。(3分)表達(dá)了游子思鄉(xiāng)、寂寞惆悵的感情。(2)這首元散曲的反襯手法歷來(lái)為人稱道,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(4分)答案一:“道是春歸人未歸”,以“春歸”來(lái)反襯“人未歸”,春天將逝,自己仍滯留他鄉(xiāng),更加鮮明的展示了游子心中的傷感情緒。答案二:“一春魚雁無(wú)消息,只見雙燕斗銜泥”。成雙成對(duì)的春燕在銜泥筑巢,更反襯出游子的孤單寂寞。(找出相關(guān)句子2分,分析手法2分。答對(duì)其一即可。)13.寫出下列名句名篇中空缺部分。(10分)(1)移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)(2)滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。(李商隱《錦瑟》)(3)故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。(荀子《勸學(xué)》)(4)是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。(韓愈《師說(shuō)》)(5)空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。(王維《山居秋暝》)今天我們?yōu)槭裁催€要過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日翁敏華過(guò)節(jié)是全世界各民族的普遍文化現(xiàn)象,并非中國(guó)獨(dú)有。英語(yǔ)作holiday,含有神圣(holi-ness)的意味;日語(yǔ)作“祭ワ”,突出節(jié)日活動(dòng);但是這些都不如“節(jié)日”來(lái)得形象生動(dòng)。2005年11月,韓國(guó)的“江陵端午祭”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作。這一事件讓我們警醒。幾年來(lái),每到端午節(jié),我們心里總有一絲隱痛。它讓我們認(rèn)識(shí)到:所謂國(guó)家意識(shí),絕不僅僅是指空間上的領(lǐng)土。派定哪些日子作為節(jié)日?西方每每同歷史上的人事相關(guān),無(wú)論是圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)還是情人節(jié);中國(guó)卻不是這樣。你看:一月一“元旦”,一年中第一個(gè)冉冉升起的旭日;三月三上巳,蛇開始活躍了,讓我們親近春水;五月五端午,毒蟲百腳需要好好對(duì)付,才能平安度夏……原來(lái),中國(guó)的節(jié)日盡太陽(yáng)的、月亮的、星星的、山的、水的節(jié)日,其本質(zhì)就是一個(gè)和諧天人的節(jié)日。我國(guó)的歲時(shí)節(jié)日還非常強(qiáng)調(diào)“節(jié)物”,比如,梅花是新年的節(jié)物,桃花是三月三的節(jié)物,石榴花是端午的節(jié)物,桂花屬于中秋,菊花屬于重陽(yáng)。新年的餃子年糕、元宵的湯圓、清明的青團(tuán)、端午的粽子、七夕的巧果、中秋的月餅、九月九的重陽(yáng)糕,包括臘月初八的臘八粥,凡此等等,也同樣是“節(jié)物”。傳統(tǒng)節(jié)日,歷來(lái)還是國(guó)人和諧人事的一個(gè)有效的時(shí)間節(jié)點(diǎn),是國(guó)人溝通人心的一個(gè)有效的平臺(tái)。在孔夫子時(shí)代,人們過(guò)年,就是“鄉(xiāng)人儺,一國(guó)皆若狂”,舉國(guó)狂歡,真正起到了凝聚人心的作用。我們能以什么樣的名義凝聚在一起,溫習(xí)、積累和增加我們的緣分?在我看來(lái),再也沒(méi)有比傳統(tǒng)節(jié)日更好的名義了。“緣”,大概是中華傳統(tǒng)文化中一個(gè)獨(dú)特的命題,他國(guó)語(yǔ)言中很難有一個(gè)對(duì)應(yīng)的譯詞來(lái)與之匹配了。我們可以這樣來(lái)理解“緣”字:相互關(guān)聯(lián)的人們,在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,共同祭祀。多少年過(guò)去,現(xiàn)代人也許早已不再記得傳統(tǒng)節(jié)日各自的崇拜對(duì)象和初始起源了,但是,一種共同血脈的感覺(jué)還在,一種“我們感”在這些日子里顯得格外強(qiáng)烈:因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,所以我今天過(guò)節(jié)。我們的傳統(tǒng)節(jié)日在一年四季中分布勻稱,大小交替,大致一兩個(gè)月必然有一節(jié),也就是說(shuō):“竹筒”有段時(shí)日了,該“竹節(jié)”一下了,聚一聚,聊一聊,深化一下感情。江蘇省中秋節(jié)有一個(gè)奇俗叫“摸秋”。這一天晚上,無(wú)論男女,都可以到別人家的田地里偷一個(gè)瓜吃什么的。人性中的一些缺點(diǎn),比如說(shuō)小偷小摸,一味的“堵”也不成,有的時(shí)候,得給它們一點(diǎn)出路。它是民間的一種約定俗成:平時(shí)不許偷,中秋夜允許他們稍稍地去過(guò)一下“偷”癮。注意:只許“偷”別人家地里的東西,而且是小東西。第二天就不行了。這與西方的“萬(wàn)圣節(jié)”,孩子們戴著各種可怕的面具,到各家各戶的惡作劇,去鬧,去討糖果吃,有異曲同工之妙。平日里,西方社會(huì)是最忌隨便打攪別人的。或許,安頓人們不太光彩的欲望,和諧人們疲憊的身心,原本就是節(jié)日的一個(gè)題中之意。
在一個(gè)個(gè)自古及今的節(jié)日里,我們善解天意,善解人意。明天,也許我們又要各奔東西,但至少今天,借助傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以溫暖自己、溫暖別人。14.選出下列對(duì)文意理解不正確的兩項(xiàng)()()(5分)A.“這一事件讓我們警醒”意味著韓國(guó)申遺成功觸發(fā)我們想到中國(guó)許多傳統(tǒng)文化現(xiàn)在已經(jīng)處于危險(xiǎn)之中。B.“所謂國(guó)家意識(shí),絕不僅僅指空間上的領(lǐng)土”的潛臺(tái)詞是:國(guó)家意識(shí)在時(shí)間上的體現(xiàn)便是寄予著民族文化的傳統(tǒng)節(jié)日。C.“‘竹筒’有段時(shí)日了,該‘竹節(jié)’一下了”形象地將過(guò)節(jié)的“節(jié)”解釋成竹節(jié)的“節(jié)”,暗含對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和祝愿。D.“相互關(guān)聯(lián)的人們,在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,共同祭祀”這句話巧妙的將“緣”字拆分為“絲”“夕”“豕”三個(gè)字,作了意味深長(zhǎng)的解釋。E.通過(guò)過(guò)節(jié)來(lái)“安頓人們不太光彩的欲望”是說(shuō)給人們內(nèi)心中一些被壓抑的理想一個(gè)施展的平臺(tái)。CE【C項(xiàng)“暗含對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和祝愿”無(wú)中生有;E項(xiàng)把或然當(dāng)成必然,另外,此句表達(dá)的是和諧人們疲憊的身心,而非一些被壓抑的理想?!?5.選出下列對(duì)文章分析有誤的一項(xiàng)()(3分)A.我國(guó)歲時(shí)節(jié)日“節(jié)物”可以從兩個(gè)維度分類:實(shí)用的與審美的。這二者又是與人及其種植的植物密切相連的。B.孔夫子時(shí)代舉國(guó)狂歡的節(jié)日成為中國(guó)歷史上一個(gè)“有效的時(shí)間節(jié)點(diǎn)”,真正起到了凝聚人心的作用。C.“摸秋”故事的插入,使得平實(shí)的論述一下子生動(dòng)起來(lái),畫龍點(diǎn)睛的議論,有力地升華了節(jié)日故事背后的意義。D.文章由韓國(guó)申遺成功引入,從三個(gè)方面談了傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值,中外比較突出了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特性。B【把“曾經(jīng)”當(dāng)作“歷來(lái)”和“永遠(yuǎn)”,太夸大?!?6.根據(jù)文章內(nèi)容,歸納西方的“節(jié)”與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的異同。(4分)(1)西方的“節(jié)”含有神圣的意味,不如中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日形象生動(dòng);(2)西方的“節(jié)”多同歷史上的人事相關(guān),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是一個(gè)和諧天人的節(jié)日;(3)中西方節(jié)日都有和諧人的身心的特點(diǎn)。(答出1點(diǎn)得1分,答出2點(diǎn)得3分,答出3點(diǎn)得4分)17.閱讀文章,你認(rèn)為作者提出“過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日”主要意義有哪些?(6分)①和諧天人,對(duì)自然的親近;②和諧人事,對(duì)人情的呼喚;③和諧身心,對(duì)生命的關(guān)懷。(每點(diǎn)得2分)18.閱讀下面一則寓言,按照要求回答問(wèn)題。(6分)夏天,別的動(dòng)物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來(lái)跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎看見了,對(duì)他說(shuō):“多美好的時(shí)光啊,你卻只知道找吃的,難道你就那么能吃嗎?”螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。冬天來(lái)了,大雨沖掉了牛糞,饑餓的屎殼郎走到螞蟻那里乞食,螞蟻對(duì)他說(shuō):______________。(1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,把寓言續(xù)寫完整。要求:①點(diǎn)明主題;②語(yǔ)意連貫;③不超過(guò)40字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(4分)答案示例:“如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí),你不是挖苦我,而是也去準(zhǔn)備食物,現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了?!保ㄕZ(yǔ)意連貫2分,“你不是挖苦我,而是也去準(zhǔn)備食物”1分,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)明1分)
(2)這則寓言有什么寓意?(2分)(2)(2分)答案示例:盡管風(fēng)云變化萬(wàn)千,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。(或:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思對(duì)即可)19.用“傳
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