以努力為題的演講稿

以努力為題的演講稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

松濤聲聲傳佳訊,露水情深寄有情.我是來自撫松露林郵政支行的一名營業(yè)員。我們支行是一個(gè)擁有4名員工，9千多萬余額的二類儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)，每月業(yè)務(wù)量平均1萬多筆.今日很榮幸的站在這里，向大家匯報(bào)露林支行幾年來的進(jìn)展歷程,我演講的題目是《專心成就完善,努力就會(huì)勝利》。

對郵政儲(chǔ)蓄來講，效勞就是生產(chǎn)力，就是效益，效勞跟不上，你就是辛辛苦苦從外邊找來客戶也留不住?！睘榇耍野研诋?dāng)成我所的特色品牌全力打造推介給客戶。在對業(yè)務(wù)的把握上我們仔細(xì)學(xué)習(xí)新學(xué)問新技能，開展崗上練兵活動(dòng)“比、學(xué)、趕、幫、超”，看誰工作效率高，看誰過失率低。使員工在相互比擬中找出差距，彌補(bǔ)缺乏，用扎實(shí)的效勞功底呈現(xiàn)自己回報(bào)客戶。同時(shí)，工作中我們注意運(yùn)用“親情化”效勞手段聯(lián)系客戶，我們姐妹之間有這樣的默契和承諾，只要客戶一踏進(jìn)我所的門，我們就會(huì)靠我們優(yōu)質(zhì)的效勞影響他、感染他，讓新客戶成為忠誠客戶、老客戶成為鐵桿客戶，決不讓客戶帶著半點(diǎn)圓滿離開儲(chǔ)蓄所。但也常因硬件設(shè)施上的缺乏而不得不通過人為的效勞手段去彌補(bǔ)而產(chǎn)生圓滿,也不得不承受客戶沒有到達(dá)目的時(shí)不滿的宣泄??在我們所發(fā)生過這樣一件事情：20xx年的一個(gè)周末，有一位大客戶做生意投資，前一天沒有做預(yù)約，其次天來我所取現(xiàn)30萬，正直周六、日銀行不送款，我們把狀況反映到局里，經(jīng)過局里協(xié)調(diào)把露水河其它兩個(gè)所現(xiàn)金拼湊了一下，同時(shí)電話聯(lián)系其他大客戶來我所存款，在我們的共同努力下，給用戶勝利取現(xiàn)了30萬，我們的客戶沒有因此受到任何損失，并被我們的真誠效勞所打動(dòng)，對我們的工作也特別支持，這位用戶至今在我所的存款達(dá)400多萬。在這幾年的工作中我們用真誠打動(dòng)了客戶，然而客戶也用真情打動(dòng)了我們，08年汶川發(fā)生地震時(shí)，有一位低保戶的老大爺來我所辦理業(yè)務(wù)時(shí)，觀察了我們張貼的愛心捐款宣傳畫，老大爺對郵政和我們的效勞特別信任，掏出了1000元通過郵政匯款的形式捐給了災(zāi)區(qū)，他的真情打動(dòng)了我們所的每一個(gè)人，我們每個(gè)人也不約而同的捐了100元，在今年的玉樹地震中，同樣的背影在我們所再次消失，老大爺向玉樹災(zāi)區(qū)捐了500元，我們每個(gè)人也再次捐了100元?？傊?各種各樣的人們來往交替,使我與很多客戶結(jié)下了不解之緣,以真誠效勞換客戶真情,使我們的工作生動(dòng)而多彩!

面對我們郵政的每一位客戶，我們從微笑這一個(gè)小小的禮節(jié)開頭，專心去和用戶溝通，去做好我們的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)，我們深知我們?nèi)〉玫臉s譽(yù)離不開各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持與關(guān)心，在以后的工作中，我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，我們會(huì)在這個(gè)根底上做到更好。將會(huì)從以下幾方面提高：

一、要以扎實(shí)過硬的根底學(xué)問作為接待的保障常言道：巧婦難為無米之炊，我們只有具備了本單位，本職業(yè)相關(guān)的根底學(xué)問，工作中才能輕松、自然，做而不亂，得心應(yīng)手。否則你會(huì)在工作的時(shí)候遇到困難，遇到一些荊棘。為此我們不斷的學(xué)習(xí)郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的相關(guān)學(xué)問，不斷的提高自己，充實(shí)自己，更好的效勞于客戶。

二、有積極樂觀的人生態(tài)度，把每一個(gè)微笑送給客戶，顧客是上帝，要懂得愛客戶。其實(shí)，任何事情都一樣，說得再美麗，都不照實(shí)實(shí)在在把每一件小事做好，把每一個(gè)效勞環(huán)節(jié)做的更加完善，公平地善待對方，作為一名在前臺(tái)工作的員工，我深深的知道，效勞就是一切，效勞就是企業(yè)的生命，我也深深的知道只有專心了才能做好效勞，營業(yè)員就是顧客的向?qū)?，而我們將最直接的展現(xiàn)企業(yè)的形象。

幾年來,我們支行先后被省局評為吉林省學(xué)習(xí)型先進(jìn)班組,被縣局評為先進(jìn)工會(huì)小組和20xx年被評為先進(jìn)集體,20xx年獲得郵儲(chǔ)余額突破10億大關(guān)網(wǎng)點(diǎn)余額增量標(biāo)兵獎(jiǎng)、20xx年榮獲保險(xiǎn)費(fèi)規(guī)模效益獎(jiǎng)其次名、露林所儲(chǔ)蓄余額規(guī)模效益獎(jiǎng)第一名。

有一句話說的很好，仔細(xì)能把事情做對，而專心能把事情做得更好，所以我堅(jiān)信，凡事只要專心去對待，靠著自己堅(jiān)韌的毅力，必勝的信念，就能搭建起人與人之間溝通的橋梁。那么，就讓我們微笑著面對每一天初升的太陽，專心打造郵政的效勞品牌，也祝福郵政明天會(huì)更好。我的演講完畢。感謝!

以努力為題的演講稿2

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，規(guī)律修辭學(xué)使人善辯“。學(xué)問能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的學(xué)問，可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有許多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯(cuò)誤的。

首先，我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之類，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們歡樂地成長，為抱負(fù)而奮斗!游覽學(xué)海，跋涉書山，學(xué)問上的滿意給我們歡樂;山重水復(fù)，曲徑通幽，解決難題的柳暗花明給我們歡樂;思想境地上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們歡樂。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)當(dāng)看成一個(gè)令人艷羨的時(shí)機(jī)。是的，只要我們不辭勞累，敢于面對學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)覺，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有歡樂。

其實(shí)，每個(gè)人都不能肯定的說自己有多聰慧多厲害，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰慧的，任何一個(gè)人的”勝利都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，假如不學(xué)習(xí)即使有天才的才智也只是鋪張，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關(guān)系。

方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童，但他最終成為一個(gè)平凡的人，是由于他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰慧，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢?假如不學(xué)習(xí)，那不就連一個(gè)抬一般人都算不上了嗎?

戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿，糊涂后連續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，生怕困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒，連續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最終都取得了宏大的勝利。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人勝利的必經(jīng)之路。

一個(gè)人間或的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰慧，臺(tái)灣聞名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人艷羨的成就。

期中考試剛完畢不久，或許有的同學(xué)由于成績不好而放棄了努力，然而成績單不美麗沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，根底不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種勝利;或許有的同學(xué)也會(huì)由于考試完畢后可以放松一下了，然而你錯(cuò)了，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的成功。

俗話說一年之計(jì)在于春，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間，沒有干擾，四周的一切都很寧靜，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí)，所以，同學(xué)們不要再埋怨緊急的學(xué)習(xí)中沒有歡樂，不要由于一次的失敗而放棄努力，讓我們一起抬起頭，正好裝，努力學(xué)習(xí)吧!

以努力為題的演講稿3

敬重的評委、朋友們：

大家好!

在黨的十八大馬上成功召開完畢之際，我懷著萬分喜悅的心情，和大家一起共享我們對于黨的十八大精神學(xué)習(xí)的感想。

我們是生活在祖國輝煌騰達(dá)時(shí)期的幸運(yùn)兒，我們目睹了祖國科技、經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)進(jìn)展日新月異，特殊是航空事業(yè)方面走在了世界的前列，作為當(dāng)代的大學(xué)生，特殊是作為一名入黨積極分子，我為我們祖國有這樣的成就感到無比驕傲!

20xx年6月16日18時(shí)37分，中國神舟9號(hào)航天飛機(jī)在酒泉衛(wèi)星放射中心勝利放射。雖然沒有時(shí)機(jī)在現(xiàn)場目擊神9的風(fēng)采，但和同學(xué)們擠在電腦前觀看了神9放射的全過程。當(dāng)指揮人員宣布放射勝利時(shí)，我們歡呼雀躍，感動(dòng)的心情不言而喻。那熊熊的火焰如一條騰飛的火龍將神9送去空中。它送走的不僅僅是科研人員研發(fā)的產(chǎn)品，更是他們辛勤的汗水，是中國億萬人民的盼望。猶記得順當(dāng)放射完畢后，指揮室中他們洪亮的鼓掌聲，他們相互的擁抱，相互的慶賀，那么讓人感同身受。他們的付出最終得到回報(bào)，那是一種勞碌后獲得勝利的欣慰。而天宮與神9的交接更是再一次證明白我國的實(shí)力。它們完善的結(jié)合，為航天事業(yè)錦上添花。記得當(dāng)年神舟五號(hào)中的航天員楊利偉，還有后來的聶海勝和費(fèi)俊龍，他們都是國人的傲慢，而今的神9更是將中國的航天事業(yè)推動(dòng)了一大步。

歡樂過后，神九的勝利放射為我們帶了哪些思索?它讓我們學(xué)到什么?

第一：用扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問喜迎十八大。

它是一切的根底，你只有擁有較為全面的學(xué)問，你才有時(shí)機(jī)上升一個(gè)高度。當(dāng)你遇到學(xué)術(shù)困難時(shí)，你可以運(yùn)用你腦袋中的一切理論為自己解決問題。你才有時(shí)機(jī)討論出新的產(chǎn)品，從而為人民，甚至于全世界造福。

其次：用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度為黨的十八大增磚添瓦。

作為碩士的我們，首要的需具備的素養(yǎng)便是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度。我們現(xiàn)在這個(gè)年齡正是急躁的年齡。穩(wěn)重、踏實(shí)這些名稱好像與我們不相關(guān)。面對多元化的外界，我們好像有著很多跳動(dòng)的思維，這些思維將我們放在一個(gè)蹺蹺板上，我們反復(fù)的搖擺不定，而當(dāng)我們最終把握不了時(shí)，我重重的摔了一跤，這時(shí)的我們最終知道我們的稚嫩。而對于航天工來說，他們的一個(gè)小失誤就會(huì)帶來不行估量的后果。所以在今后的科研過程中我們要重視小細(xì)節(jié)。

第三：以不怕吃苦的精神迎接十八大。

正是由于科研人員不懈的努力才使中國的航天事業(yè)進(jìn)步如此神速。從神舟一號(hào)到神舟八號(hào)。幾乎是一年一次的放射，由此可想到他們的工作量。他們不斷的討論，不斷的試驗(yàn)，失敗從來都不是問題，反反復(fù)復(fù)直到勝利。凌晨的一、二點(diǎn)還會(huì)看到他們勞碌的身影。他們不計(jì)酬勞的為中國的航天事業(yè)奉獻(xiàn)他們的一生，那是一種多么宏大的精神。記得神八放射勝利時(shí)，采訪一個(gè)白發(fā)蒼蒼的科研人員，他對記者說，放射勝利后的心情是簡單的，一方面快樂神9可以勝利的駛?cè)胲壍?，另一方面又不舍得，由于它就像自己的一個(gè)孩子。多么貼切的比方啊!我們要學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚(yáng)光大，將中國的勤勞的傳統(tǒng)美德傳承下去。

總之，我們要努力，努力的人生才會(huì)有收獲，才會(huì)有驚喜。努力的人生會(huì)是豐富多彩的。

以努力為題的演講稿4

沒有日光的時(shí)候，我們還有有月光，沒有月光的時(shí)候，我們還有星光，那沒有星光的時(shí)候我們還有什么呢?我們還有父母和教師們期盼的目光。

努力學(xué)習(xí)，我的責(zé)任。每一個(gè)人、每一件東西都有他們自己的職責(zé)。例如：警察的天職是除暴安良，醫(yī)生的天職是救死扶傷，教師的天職是傳道解惑;太陽擔(dān)當(dāng)起每天東升西落的責(zé)任，世界擁抱了光明，仙人掌肩負(fù)起保衛(wèi)沙漠的使命，荒漠再現(xiàn)了生氣。不管我們愿不情愿，既然我們被扣上了學(xué)生的帽子，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！睘槭矔?huì)消失這種現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)是自己的事，為何要拿他人做借口。

正如花的芳香不是由于蜜蜂的辛勤，而是來自它內(nèi)在的芳香;草的堅(jiān)韌不是由于腳印的踩踏，而是發(fā)自他內(nèi)在的堅(jiān)韌;樹的偉岸不是由于花草的襯托，而是源自它內(nèi)在的挺立。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也?！睂W(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)分在于是否努力，既然我們不是神的孩子，我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。

或許，勝利的途徑有許多，面對諸多項(xiàng)選擇擇，不肯定要選最好的，但肯定要選無悔。我們選擇了學(xué)習(xí)，就要擔(dān)當(dāng)起努力學(xué)習(xí)的責(zé)任，為自己努力奮斗!讓自己無悔!

以努力為題的演講稿5

教師、同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是：付出努力才會(huì)有收獲

鋼琴，已經(jīng)是我生命的一局部。

剛上幼兒園不久，媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢?媽媽的初衷是讓鋼琴培育我的氣質(zhì)，二是想將來讓我當(dāng)個(gè)