高中語文蘇教版第一專題語言存在的家園（文本研習(xí)）專題綜合與測試 微課

第一專題復(fù)習(xí)檢測題第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。新聞報道中的人文關(guān)懷應(yīng)理性張榮新聞報道中的人文關(guān)懷，是記者博愛和心靈善良的體現(xiàn)，也是記者擁有社會責(zé)任感的表現(xiàn)。采訪報道中，記者對報道的人和物，傾注人文關(guān)懷，向讀者和新聞人物傳達(dá)社會的善良和美好，是一個優(yōu)秀新聞記者必備的素質(zhì)。如今，無論是打開報紙，還是電視，都能看到充滿溫情的人文關(guān)懷的報道。諸如地震后，新聞媒體對受災(zāi)群眾艱難生活的關(guān)注，對每個感動瞬間的報道，很多讓人潸然淚下。諾貝爾獎獲得者阿爾貝特·史懷澤在《敬畏生命》中說過：“一個人給世界增添一點(diǎn)善良，就是促進(jìn)人的思想和心靈?！比绻恳晃挥浾叨寄鼙鞈懭?，同情那些不幸的人，幫助那些弱者，我們的媒體就能成為人文關(guān)懷強(qiáng)有力的宣傳者和堅(jiān)定的實(shí)踐者，讓人世間擁有更多和平、安寧與愛。在“三貼近”原則的要求下，各地媒體紛紛把目光對準(zhǔn)了弱勢群體，使他們的關(guān)注度越來越高。通過對弱勢群體的報道，媒體可以樹立形象，甚至聲名遠(yuǎn)播；而弱勢群體通過報道，能得到更多的支持和幫助，可謂一舉兩得。但在實(shí)際操作中，有些記者出于同情，往往著重報道弱勢者的艱難困苦，有意忽略一些新聞事實(shí)，正是這種忽略，讓善意的幫助變了味。某地一對貧困夫婦生下了罕見的五胞胎，很多媒體紛紛報道，希望人們伸出援手，幫助這一家。不久，這個貧苦的家庭被曝出，由于這對夫婦求子心切，在原本已經(jīng)生育了孩子后，又服用藥物生下了五胞胎。消息一出，輿論嘩然。在計(jì)劃生育作為基本國策的今天，很多困難家庭都是嚴(yán)重超生，甚至有三四個孩子。或是不到法定年齡結(jié)婚，導(dǎo)致貧困，新聞媒體為了讓他們得到幫助，往往對此避而不談。眾所周知，掌握話語權(quán)的記者，可以通過對報道內(nèi)容的選擇、報道方式的靈活運(yùn)用，甚至報道規(guī)模的把握，將人們的注意力吸引到某些事件上，激發(fā)其情感，誘導(dǎo)其行為。由此，我們不得不承認(rèn)，媒體對輿論的引導(dǎo)是一種主觀意志附著于客觀事實(shí)的產(chǎn)物。無限地接近事實(shí)真相是新聞記者天然的使命。作為媒體從業(yè)人員的記者，在報道中秉持的傾向和情感應(yīng)該有一條底線，那就是尊重所有的事實(shí)和事實(shí)的所有細(xì)節(jié)。這不僅是社會公眾對媒體的基本要求，也是媒體得以存在和發(fā)展的必須。在網(wǎng)絡(luò)等新媒體迅猛發(fā)展的今天，人們獲取信息的渠道越來越多，消息也越來越靈通，也更善于分辨和思考，信息不對稱的封閉時代已經(jīng)過去，真相終究會被揭開。因此，我們不能低估社會公眾的判斷力。媒體先天擁有觀察與質(zhì)疑的本領(lǐng)，觀察生活中不易被發(fā)現(xiàn)的問題，質(zhì)疑大家司空見慣的現(xiàn)象，從而在道德層面擁有先天的權(quán)威性。這就更要求媒體在傳達(dá)公眾意見的同時，注重自我職業(yè)約束和道德考量，否則極易導(dǎo)致公信力的坍塌。我國目前正處于社會轉(zhuǎn)型期，很多社會問題帶著明顯的時代烙印，是特殊現(xiàn)象。媒體作為影響社會大眾的重要工具之一，在這一階段應(yīng)發(fā)揮特有的社會作用，肩負(fù)起重要的社會責(zé)任，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。新聞的真實(shí)性關(guān)系到媒體的信譽(yù)度和公信力。媒體要擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，最重要的就是堅(jiān)持真實(shí)性原則。因此，在采訪報道中，記者不僅要考慮新聞的真實(shí)性、全面性，還要認(rèn)識到新聞對社會的影響。這就對記者提出了更高的要求，只有思想水平、認(rèn)識水平、業(yè)務(wù)水平高，才能將事情的本來面目呈現(xiàn)給讀者，讓讀者看到事情的真相。1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.在新聞報道中體現(xiàn)人文關(guān)懷，可以向讀者和新聞人物傳達(dá)社會的善良和美好。B.人文關(guān)懷的新聞報道，可以讓人們關(guān)注災(zāi)區(qū)老百姓的艱難生活，從而得到社會的幫助。C.新聞媒體成為人文關(guān)懷的實(shí)踐者和宣傳者，必將讓世間獲得更多和平、安寧。D.作為掌握話語權(quán)的記者，不可以因?yàn)橥槎鴮⑷宋年P(guān)懷進(jìn)行無限度地放大。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.有著博愛、善良的心靈和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感是一個優(yōu)秀的新聞記者的必備素質(zhì)。B.媒體把目光對準(zhǔn)弱勢群體，既是“三貼近”原則的要求，也可以樹立媒體形象。C.在網(wǎng)絡(luò)等新媒體迅猛發(fā)展的今天，信息已無法封閉，過去的歷史真相將被揭開。D.因?yàn)槊襟w在道德層面擁有先天的權(quán)威性，所以媒體人應(yīng)注重職業(yè)約束和道德考量。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A.記者的天職就是要能悲天憫人，同情弱者，幫助不幸的人，促進(jìn)人的思想和心靈的完善。B.媒體人可以通過先入為主，把自己的主觀意志附于客觀事實(shí)上，從而來引領(lǐng)輿論的導(dǎo)向。C.媒體人不能低估社會公眾的判斷力，所以一定要堅(jiān)守職業(yè)操守，否則會導(dǎo)致公信力的坍塌。D.當(dāng)前社會正處于轉(zhuǎn)型期，很多問題都印上了時代特殊的烙印，所以媒體宣傳要兼顧社會責(zé)任。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。章綸，字大經(jīng)，樂清人。景泰五年五月，鐘同上奏請復(fù)儲。越二日，綸亦抗疏陳修德弭災(zāi)十四事。其大者謂：“內(nèi)官不可干外政，佞臣不可假事權(quán)，后宮不可盛聲色?！庇盅裕骸靶⒌苷?，百行之本。愿退朝后朝謁兩宮皇太后，修問安視膳之儀。更請復(fù)汪后于中宮正天下之母儀還沂王之儲位定天下之大本如此則和氣充溢災(zāi)沴自弭。”疏入，帝大怒。時日已暝，宮門閉。乃傳旨自門隙中出，立執(zhí)綸及鐘同下詔獄。英宗復(fù)位，郭登言綸與廖莊、林聰?shù)冉灾毖遭钑r，宜加旌擢。帝乃立釋綸。綸既以大節(jié)為帝所重，而性亢直，不能諧俗。乃調(diào)南京禮部，就改吏部。憲宗即位，有司以遺詔請大婚。綸言：“山陵尚新，元朔未改，百日從吉，心寧自安。陛下踐阼之初，當(dāng)以孝治天下，三綱五常實(shí)原于此。乞俟來春舉行?！弊h雖不從，天下咸重其言。成化元年，兩淮饑，奏救荒四事。皆報可。四年秋，子玄應(yīng)以冒籍舉京闈。給事中硃清、御史楊智等因劾綸，命侍郎葉盛勘之。明年，綸及僉都御史高明考察庶官，兩人議不協(xié)。疏既上，綸復(fù)獨(dú)奏給事中王讓不赴考察，且言明剛愎自用，己言多不見從，乞與明俱罷。章并下盛等。于是讓及下考諸臣連章劾綸。綸亦屢疏求罷。帝不聽。既而盛等勘上玄應(yīng)實(shí)冒籍。帝宥綸，而所奏他事，亦悉不問。未幾，復(fù)轉(zhuǎn)禮部。溫州知府范奎被論調(diào)官。綸言：“溫州臣鄉(xiāng)郡，奎大得民心。解官之日，士民三萬人哭泣攀轅，留十八日乃得去。請還之以慰民望?！闭孪滤荆箞髮?。綸性戇，好直言，不為當(dāng)事者所喜。為侍郎二十年，不得遷，請老去。久之卒，謚恭毅。（選自《明史·列傳第五十》，有刪改）4.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.更請復(fù)汪后于中宮/正天下之母儀/還沂王之儲位/定天下之大本/如此則和氣充溢/災(zāi)沴自弭B.更請復(fù)汪后于中/宮正天下之母儀/還沂王之儲/位定天下之大本/如此則和氣充/溢災(zāi)沴自弭C.更請復(fù)汪后于中/宮正天下之母儀/還沂王之儲位/定天下之大本/如此則和氣充溢/災(zāi)沴自弭D.更請復(fù)汪后于中宮/正天下之母儀/還沂王之儲/位定天下之大本/如此則和氣充/溢災(zāi)沴/自弭5.下列對文中加點(diǎn)詞的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“儲君”，指皇位的繼承人，又稱皇太子。這是中國古代封建王朝在王位更迭上的一種制度。B.“山陵”，本意是指山岳，但在古代可以特指皇帝的陵墓。C.“元朔”，本意是指一年的第一個朔日，即正月十五日。后來因?yàn)闈h武帝曾經(jīng)用“元朔”做過年號，所以又可代指“年號”。D.古代廟寢堂前兩階，主階在東，稱阼階。阼階以上為主位，皇帝登基時要走上阼階的主位。所以在古代“踐阼”是指皇帝登基。6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.章綸曾上疏陳述培養(yǎng)品德消除災(zāi)禍的重要性，諫言宮中官員不能干預(yù)朝廷政事，后宮不能過于追求音樂女色。B.章綸建議皇帝以孝治天下，請求恢復(fù)王后在中宮地位，歸還沂王的太子地位，這樣天下就能太平，災(zāi)禍自然會消除。C.章綸因與高明一同考察眾官時意見不合，上疏皇帝，于是高明讓接受考察的大臣一起彈劾章綸。D.章綸在溫州知府范奎被彈劾調(diào)離時直言上諫，數(shù)說范奎如何大得民心，請求恢復(fù)官職，最后卻不了了之。7.把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）綸既以大節(jié)為帝所重，而性亢直，不能諧俗。乃調(diào)南京禮部，就改吏部。譯文：（2）溫州臣鄉(xiāng)郡，奎大得民心。解官之日，士民三萬人哭泣攀轅，留十八日乃得去。請還之以慰民望。譯文：（二）古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這首詞，完成8～9題。青玉案高鶚絲絲香篆①濃于霧，織就綠陰紅雨。乳燕飛來傍蓮幕②，楊花欲雪，梨云如夢，又是清明暮。屏山遮斷相思路，子規(guī)啼到無聲處。鱗瞑羽迷③誰與訴。好段東風(fēng)，好輪明月，盡教封侯誤?！咀ⅰ竣傧阕合闵峡逃杏洉r間的篆文。此處言燃著后的香篆，散出比霧還濃的煙。②蓮幕：亦作“蓮花幕”。③鱗瞑羽迷：這句的意思是魚雁瞑迷，不能為我傳書，思念之情向誰訴說呢？8.分析“乳燕飛來傍蓮幕，楊花欲雪，梨云如夢，又是清明暮”句在全詞中有什么作用。（5分）9.下片運(yùn)用了哪幾種抒情方式？表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？（6分）（三）名篇名句默寫（6分）10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾《赤壁賦》中“，”兩句寫清風(fēng)緩緩地吹來，水面不曾泛起一絲波紋。（2）《論語·述而》中強(qiáng)調(diào)選擇別人善的方面向他學(xué)習(xí)，看到別人不善的方面就對照自己改正缺點(diǎn)的兩句是，。（3）白居易《琵琶行》的主旨句是：_________________，___________________！三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11.閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）揮手歐陽明剛到九點(diǎn)半，老劉就轉(zhuǎn)動輪椅，艱難地向陽臺移去。外面陽光很好。老劉的心情也很好，不等氣喘均勻，就抬頭朝對面頂樓的陽臺望去。陽臺什么也沒有，老劉一看表，還差10分鐘。老家伙，耐性是比我好??！老劉說。老劉望的人是老李。老劉和老李同庚，與他同一個學(xué)校畢業(yè)，同一天到同一個單位報到，同一天結(jié)婚，也同一天退休。不同的是，老劉住的A幢底樓，老李住的是對面B幢的頂樓。二人關(guān)系一直很好。為什么好，局外人說不清楚，都認(rèn)為是有同樣的愛好。老劉和老李共同的愛好是下棋。兩人對弈了幾十年，都難分伯仲。退休后，閑來無事，二人就天天下棋，不是老劉往B幢的頂樓爬，就是老李往A幢的底樓跑。他們的老伴兒前幾年都去世了，兒女們?yōu)榱松?jì)，天天早出晚歸。棋，讓兩位老人干癟的日子像成熟的稻谷一樣飽滿起來。棋上分不出輸贏，只有看誰先去見閻王了。老劉說。誰先去誰就算輸！老李哈哈大笑。十幾年過去了，老劉和老李腿腳就不利索了，身體都放進(jìn)了輪椅。老劉再也無法爬上頂樓，老李再也無法下到底樓。電話里下棋，每天上午10點(diǎn)，我給你打電話。老劉說。10點(diǎn)一到，老李的電話就會叮鈴鈴響起。他們一邊說棋，一邊噓寒問暖。還經(jīng)常相互戲謔說，閻王在等你。每次掛電話時，又相互叮嚀，能吃就吃，啥事都別往心里去啊！有一天，老劉按時撥通了電話，老李接了，卻不說一個字。反復(fù)撥，還是一樣。老劉忐忑不安，晚上又打過去。他知道，到了晚上，老李的兒子才能回家。哪位？老李兒子的聲音。你劉叔。老劉接著問，你爸怎么啦，接電話又不說話。他啞了。啞了？！今天早晨起來，突然就說不出話了。耳朵沒聾吧？把話筒給他，我要跟他說話！老劉說。怎么啞了呢？肯定是前輩子嘴臭了吧，不說話，想悶死我呀？這樣吧，時間不變，我給你打過來，聽見我說話，你就拍桌子。老劉對老李說。次日10點(diǎn)，老劉準(zhǔn)時打過去電話。話筒里就傳來了啪啪的響聲。老家伙，力氣不小嘛！看來除了說不出話，其他零件還正常嘛。老劉說。啪！啪！啪！又是一陣響聲。我怕你悶死。老劉又說。啪！啪！啪！啪！響聲更大了。這種交流，雖不及斗嘴暢快，卻讓他們相互知道存在，心里踏實(shí)。不料有一天，老李竟然不接電話了。不停地?fù)?，都不接，老劉急得慌，心里陡升不安。好不容易等到了晚上，老劉打電話問老李的兒子，你爸在家吧？在啊。在，怎么不接電話？哦，聾了，昨天晚上，耳朵突然就聽不見了。老劉的心咯噔一下，像落進(jìn)了冰窖。急忙寫了張紙條，叫兒子給老李送去。紙條上說：每天10點(diǎn)，到陽臺上揮手，時間不變！10點(diǎn)終于到了，老李的頭也終于冒出了陽臺。老劉慌忙舉起右手，不停地?fù)u晃，一臉孩子般的笑容。老李也舉起右手，不停地?fù)]動。老家伙，想吃啥就吃啥！老劉沖老李喊道。歲月如風(fēng)，在兩位老人的指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼就到了秋天。老劉的手開始不利索了，每次抬舉都很吃力，每次揮完手后，都會酸痛難忍。眼睛更不中用了，看老李，除見手在揮動，其他的一片模糊。但老劉依然堅(jiān)持每天按時揮手。等到天空撒下雪花的時候，老劉徹底不行了。早晨醒來，他感到呼吸困難。兒子說去醫(yī)院。老劉說，來不及了，我的命自己清楚，答應(yīng)我一件事，我走后，你必須每天10點(diǎn)向?qū)γ骓敇堑年柵_揮手，記住，不能露頭。說完，老劉頭一歪，走了。兒子淚如泉涌。半月之后，老劉兒子揮完手又趕出去忙事，無意間撞上了老李的兒子。你爸身體還好吧？老劉的兒子問。好啊，剛才還和你爸揮手呢！老李的兒子說完，慌忙走開了。他怕話說多了，漏嘴。爸半年前臨走時交代過，千萬不能讓老劉知道他先走了。（1）下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）A.老李與老劉有很多的人生交集，同歲、同學(xué)、同事、同一天結(jié)婚、同一天退休、同住一個社區(qū)等，說明他們性情相近，志趣相投，是難得的知己。B.文章開頭設(shè)置懸念，敘述老劉剛到九點(diǎn)半就轉(zhuǎn)動輪椅，艱難地向陽臺移去的事，這個細(xì)節(jié)準(zhǔn)確地寫出了老劉守時，重承諾，講義氣。C.小說以老李兒子與老劉兒子的不期而遇卻沒有點(diǎn)破揮手的真相結(jié)尾，飽含深情，耐人尋味，既呼應(yīng)了前文，又自然巧妙地使情節(jié)轉(zhuǎn)折，平中見奇。D.小說選材獨(dú)特，兩位平凡老人用特殊方式打電話下圍棋來排解寂寞，可見構(gòu)思新穎，也可看出二老會變通、互相關(guān)懷，以豁達(dá)樂觀的態(tài)度面對困難。E.發(fā)生在老李與老劉兩家間的故事溫暖而感人，也有作者對老人生活境遇的思考，以及當(dāng)下社會人際關(guān)系和政府管理的反思，是一篇社會問題小說。（2）老李是一個什么樣的人？請結(jié)合全文簡要分析。（6分）（3）小說題目“揮手”有什么含義？（6分）（4）請分析小說的藝術(shù)手法。（8分）第Ⅱ卷表達(dá)題四、語言文字運(yùn)用（20分）12.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）①唐德影視股票在深圳證交所上市，范冰冰一身紅衣在講話，趙薇穿粉色短褲亮相，兩股東同臺出席揭牌儀式，再續(xù)銀屏下的佳話。②《中國合伙人》告訴我們，人生路上，個人的力量畢竟很微薄，如果沒有幾個的合伙人，改變世界對于個人來說是很難的。③一個照亮黑暗的夢想，一條的導(dǎo)盲犬，一個造福盲人的鋼琴調(diào)律公司，調(diào)出中國女盲人鋼琴調(diào)律師陳燕精彩感人的人生。A.志同道合心心相印情投意合B.心心相印情投意合志同道合C.情投意合志同道合心心相印D.心心相印情投意合志同道合13.下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）A.中國女足在2023年加拿大世界杯1/8決賽中以1比0絕殺喀麥隆女足，王珊珊打入全場唯一入球，時隔八年再進(jìn)8強(qiáng)。月22日，四川高考成績發(fā)布，無臂考生彭超得了603分！雖然他獲得45分鐘的語文延時，但他是用腳答卷并按時交卷。月3日舉行的閱兵，是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動的重要組成部分，在天安門地區(qū)舉行。D.西北農(nóng)科大克隆動物基地，對我國體細(xì)胞克隆技術(shù)發(fā)展產(chǎn)生重大影響的世界首批成年體細(xì)胞克隆山羊“陽陽”迎來了15歲生日。14.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）煤炭生產(chǎn)和消費(fèi)過程中究竟會對人體健康產(chǎn)生哪些影響？一類是直接影響，在煤炭開發(fā)生產(chǎn)過程中對人體健康的損害，如塵肺病等職業(yè)病，也包括開采中導(dǎo)致的傷亡。另一類是間接影響，煤炭燃燒使用對環(huán)境產(chǎn)生污染，進(jìn)而影響人體健康。中國煤炭科學(xué)研究院的研究顯示，。A.只要有效控制煤炭的消耗，使其總量在2023年達(dá)到峰值，就可明顯減少每年職業(yè)病的發(fā)病人數(shù)。B.只有有效控制煤炭的消耗，使其總量在2023年達(dá)到峰值，才可明顯減少大氣中二氧化碳的排放量。C.之所以可明顯減少每年職業(yè)病的發(fā)病人數(shù)，是因?yàn)槟苡行Э刂泼禾康南?，使其總量?023年達(dá)到峰值。D.如果能有效控制煤炭的消耗，使其總量在2023年達(dá)到峰值，可明顯減少每年職業(yè)病的發(fā)病人數(shù)。15.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（5分）端午節(jié)才過，回顧三天的小長假，①還在眼前晃蕩。旅游或者是商場折扣吸引著每個人的目光，花錢是一種快樂，但是人生最難熬的事情，除了“長假過了，錢沒花掉”，就是“②”。后者殺傷力巨大，但是③，享受不到生活。所以，適當(dāng)?shù)乩碡?cái)，防止錢包虧空，同時又能適當(dāng)享受，才是花錢找樂子而不是買煩惱。16.下面是中國郵政為宣傳我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)取得的巨大成就，發(fā)行的一枚《網(wǎng)絡(luò)生活》郵票的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。（6分）五、寫作（60分）17.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有一天，七種顏色爭吵了起來，它們都聲稱自己是重要、最有用的。綠色說它是生命和希望的象征，藍(lán)色說它代表水是生命之源，黃色說它是溫暖、歡樂和笑聲，橙色、紅色、紫色、靛青等顏色也都說出自己的種種特點(diǎn)。爭論不休之際，突然大雨傾盆，七種顏色慌忙擠到一起躲雨。不一會雨過天晴，天空中出現(xiàn)一道令人眩目、無比壯觀的七彩飛虹。要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息；書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。參考答案（D項(xiàng)是談記者應(yīng)注意新聞的客觀性和真實(shí)性，而不是談“人文關(guān)懷的必要性”。）（C.偷換概念，原文強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在很多新聞背后的“真相”，而不是“過去的歷史真相”。）（A.曲解文意，原文的表述“如果每一位記者都能悲天憫人，同情那些不幸的人，幫助那些弱者”，這是一種假設(shè)，而選項(xiàng)的表述過于絕對。）（斷句時，要先了解這句話的大致意思，這是章綸奏疏中的話語，希望當(dāng)朝皇上能好好對待前朝皇帝的妻兒?！皬?fù)汪后于中宮”“正天下之母儀”“還沂王之儲位”這是一組排比，理解了這點(diǎn)，就好斷句了，當(dāng)然，排除法也是最好的方法。）（“正月十五日”錯，應(yīng)該是“正月初一日”。）（“于是高明讓接受考察的大臣一起彈劾章綸”錯，應(yīng)為“王讓和考核不合格的那些大臣接連上奏章彈劾章綸”。）7.（1）章綸因?yàn)橛写蟮臍夤?jié)被皇帝所器重，但是性格高傲剛直，不能與世俗相合。于是調(diào)任南京禮部，就地改任吏部。（2）溫州是臣的家鄉(xiāng)，范奎大得民心。解除官職那天，官員和百姓三萬人哭泣著拉住他的車轅，挽留他住了十八天才讓他走。請求恢復(fù)他的官職以寬慰百姓的愿望。8.描寫了以乳燕、楊花、梨云等為主體的如花似夢的暮春美景，交代特定的時令，在全詞中承上啟下，以樂景襯哀情。9.①直接抒情（直抒胸臆），如“屏山遮斷相思路”“盡教封侯誤”；間接抒情（借景抒情），如“子規(guī)啼到無聲處”。②對外出丈夫的無限相思之情；因丈夫別離而無心觀賞美景的孤獨(dú)悲傷之情；“悔教夫婿覓封侯”的思想感情。10.（1）清風(fēng)徐來，水波不興（2）擇其善者而從之，其不善者而改之（3）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識11.（1）選C項(xiàng)給3分，選D項(xiàng)給2分，選E項(xiàng)給1分，選A、B兩項(xiàng)不給分。（A.強(qiáng)加因果，“說明他們性情相近，志趣相投”錯，前后沒有必然的邏輯關(guān)系；B.無中生有，“講義氣”，過度延伸；E.曲解文意，“以及當(dāng)下社會人際關(guān)系和政府管理的反思”錯。）（2）老李是一個本分、勤勞、善良、守時、有愛心、有責(zé)任心的普通職工。他為人樸實(shí)，安分守己，兢兢業(yè)業(yè)，樂觀地面對生活，積極地與疾病抗?fàn)帲邮芴魬?zhàn)。他重友情，經(jīng)常與老友噓寒問暖、下棋。（答3點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，其中概括和簡析各占1分。言之成理可酌情給分。）（3）①全文圍繞“揮手”這一情節(jié)展開?！皳]手”是二老衰老到不能串門，耳聾，無法講話時見面的信號與動作。后來老李去世讓兒子準(zhǔn)時代為揮手，直至二老兒子相遇沒有講出事實(shí)真相?！皳]手”推動了情節(jié)的發(fā)展，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②“揮手”豐富了人物形象，使二老的形象更加豐滿。揮手動作是他們思想性格的外在體現(xiàn)，彼此的牽掛，感情的寄托，是他們面對孤獨(dú)和身體老化互相鼓勵的表現(xiàn)。③“揮手”暗示小說的主題。揮手致意，讓彼此知道自己的存在，是他們一生友情的見證，體現(xiàn)了人性的無私與溫暖，友誼的珍貴，世間自有真情在。④題目用雙關(guān)手法，“揮手”既指兩位老人在樓頂按時見面的手勢動作，又指他們的悄然離別，老李的離世。（4）①語言特色鮮明。多用短句，簡潔生動形象，長短句結(jié)合。以對話為主，用平淡的語言敘述一個人生老病死的情感故事。②用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。運(yùn)用語言、動作、心理、神態(tài)描寫等細(xì)節(jié)描寫，淋漓盡致地描摹人物神態(tài)，還通過二老孩子來寫二老，側(cè)面襯托二老形象。③開頭設(shè)置懸念，吸引讀者的注意力。然后不緊不慢敘述事情的緣由，沒有跌宕起伏的情節(jié)，用真情感染人，結(jié)尾情感真摯，讓人潸然淚下。④以小見大，主題深刻。反映出沉重的社會問題，老年人的晚年生活該如何安排，家庭、社會、政府該承擔(dān)什么樣的責(zé)任，令人深思。（這三個成語都有“彼此心意投合”的意思，有時候相通，但有區(qū)別?！扒橥兑夂稀笔恰半p方思想感情很融洽”的意思；“志同道合”是“志向相同，意見相合”的意思；“心心相印”是“彼此心意相通，不用說出就能互相了解”的意思；“心心相印”偏重在“心思”方面，“情投意合”偏重在“感情”方面，“志同道合”偏重在“志趣”方面。）（A.偷換主語?！皶r隔八年再進(jìn)8強(qiáng)”前加主語“中國女足”或把“時隔八年再進(jìn)8強(qiáng)”調(diào)到“王珊珊打入全場唯一入球”前。B.語序不當(dāng)?！半m然”調(diào)到“他”后面。D.成分殘缺。首個小分句是地點(diǎn)狀語提前，應(yīng)在句首加介詞“在”。）（A.說法太絕對；B.偏離中心話題而談環(huán)境污染；C.變假設(shè)為實(shí)踐，不合事實(shí)。）15.①各種花錢找樂子或買煩惱的事情；②長假沒過，錢花完了；③前者未免過于苛扣自己（寫出一處給1分，寫出兩處給3分，寫出三處給5分）。16.該圖標(biāo)涵蓋了人們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流的各種方式，其中包括聲音、圖片、視頻、