幼兒健康教育的目標(biāo)內(nèi)容組織形式

幼兒健康教育的目標(biāo)內(nèi)容組織形式第一頁，共四十一頁，2022年，8月28日某園秋季一日生活作息表7：50－－8：15晨間活動8：15－－8：30早餐8：30－－9：10活動區(qū)活動9：10－－10：20集體教育活動10：30－－11：00綜合課11：00－－11：30自由活動11：30－－12：00午餐12：00－－14：30午睡第二頁，共四十一頁，2022年，8月28日某園秋季一日生活作息表

14：30－－14：50 起床14：50－－15：10 午操15：10－－15：30 午點15：30－－16：10 游戲16：10－－16：40 戶外活動16：40－－17：10 晚餐17：10－－17：40 離園第三頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒健康教育何謂健康：在比較長的一段時期中，人們對于健康的理解僅僅是身體的無病狀態(tài)，只要身體（肉體、包括組織、器官、細(xì)胞）沒有疾病就稱為健康。“健康是身體、心理和社會適應(yīng)三方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病的或虛弱現(xiàn)象”。第四頁，共四十一頁，2022年，8月28日健康含義

一是身體健康，即心理狀態(tài)良好。人體各器官、系統(tǒng)功能、正常沒有疾病或身體殘缺，精力充沛。二是心理健康，表現(xiàn)為三個方面的良好狀態(tài)。1.良好的個性情緒穩(wěn)定:性格溫和，意志堅強，感情豐富，胸懷坦蕩，豁達(dá)樂觀。2.良好的處世能力：觀察問題客觀現(xiàn)實，具有良好的自控能力，能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境變化。3.良好的人際關(guān)系：助人為樂，有好人緣，保持心情愉快。三是社會健康，即對周圍環(huán)境、社會各個方面都能很好的適應(yīng)，自己的思想、情感和行為能與社會環(huán)境的要求保持協(xié)調(diào)，能適應(yīng)生活的各種變化。第五頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒健康教育定義根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，提高幼兒健康認(rèn)知，改善幼兒的健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的健康行為，是保持和促進(jìn)幼兒健康的系統(tǒng)的教育活動。第六頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育幼兒園健康教育目標(biāo)的確定幼兒園健康教育內(nèi)容的確立幼兒園健康教育的組織形式與要求第七頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育目標(biāo)的確定確定幼兒園健康教育目標(biāo)的依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點是確定幼兒健康教育目標(biāo)的根本依據(jù)幼兒教育和健康教育的總目標(biāo)是確定幼兒健康教育目標(biāo)的直接依據(jù)第八頁，共四十一頁，2022年，8月28日二、幼兒園健康教育目標(biāo)的層級結(jié)構(gòu)幼兒園健康教育總目標(biāo)年齡階段目標(biāo)幼兒園健康教育活動的目標(biāo)第九頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育總目標(biāo)

身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；

知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己；

喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。第十頁，共四十一頁，2022年，8月28日《用球捉人（大班）》《綱要》頒發(fā)前的活動目標(biāo)制定《有趣的皮球（小班）》《綱要》頒發(fā)后的活動目標(biāo)制定學(xué)習(xí)原地縱跳觸物。提高幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。喜歡參加活動。讓幼兒嘗試各種不同的玩球方法，發(fā)揮自身的想象力和創(chuàng)造力。提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。在這一目標(biāo)表述中，突出的是動作技能方面的培養(yǎng)。在這一目標(biāo)表述中，不僅有動作技能方面的培養(yǎng)，也突出情感、態(tài)度及認(rèn)知方面的培養(yǎng)?；顒幽繕?biāo)案例第十一頁，共四十一頁，2022年，8月28日年齡階段目標(biāo)小班中班大班<3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南>第十二頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的年齡階段目標(biāo)

■小班：

1．了解盥洗的順序，初步掌握洗手、刷牙的基本方法；學(xué)習(xí)穿脫衣服；會使用手帕或紙巾；養(yǎng)成坐、站、行、睡的正確姿勢；能及時排便；有良好的作息習(xí)慣。2．進(jìn)餐時保持愉快的情緒，愿意獨立進(jìn)餐；認(rèn)識最常見的食物，愛吃各種食物，主動飲水。3．了解身體的外形結(jié)構(gòu)，認(rèn)識并學(xué)習(xí)保護五官；能積極配合疾病預(yù)防與治療。4．知道過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時要注意。安全，了解日常生活中的安全常識。

5．知道自己的性別。第十三頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的年齡階段目標(biāo)■中班：

1．初步學(xué)會穿脫衣服、整理衣服；學(xué)習(xí)整理活動用具，能保持玩具清潔；有初步的生活自理能力。

2，結(jié)合品嘗經(jīng)驗，進(jìn)一步認(rèn)識各類常見食物，愛吃各類食物的同時，懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食，逐步形成良好的飲食習(xí)慣。

3．進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官，逐步形成接受疾病預(yù)防與治療的積極態(tài)度和行為；在成人幫助下學(xué)習(xí)處理常見外傷的最簡單的方法，知道快樂有益于健康。

4．認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，能夠在成人提醒下遵守交通規(guī)則；不接觸危險物品；遇到危險時能告訴成人，有初步的自我保護意識。

5．愿與父母分床而眠。第十四頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的年齡階段目標(biāo)■大班：

1．保持個人衛(wèi)生，關(guān)心周圍環(huán)境的衛(wèi)生；進(jìn)一步提高獨立生活活能力，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2．初步理解不同的食物有不同的營養(yǎng)，身體需要各種營養(yǎng)；會使用筷子；進(jìn)一步養(yǎng)成獨立進(jìn)餐的習(xí)慣。

3．進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及重要功能，并懂得簡單的保護方法；了解有關(guān)預(yù)防齲齒及換牙的知識；注意用眼衛(wèi)生。

4．初步了解應(yīng)付意外事故(如火災(zāi)、雷擊、地震、臺風(fēng)等)的常識，具有粗淺的求生技能。

5．知道男女廁所，初步具有性別角色意識。

第十五頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育活動的目標(biāo)

教育活動目標(biāo)在內(nèi)容上一般包含情感態(tài)度、認(rèn)知和能力三個方面，但并不意味著每一個活動都需要在上述三個方面確定目標(biāo)。第十六頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育活動目標(biāo)例舉與分析

活動名稱：今天，你喝牛奶了嗎?(中班)活動目標(biāo)：1．認(rèn)識多種乳類食品：牛奶、酸奶、豆奶等。

2、了解喝牛奶有利于牙齒和骨骼的生長。

3、愿意每天喝牛奶或豆奶。本活動的第1、2條目標(biāo)對幼兒的認(rèn)知提出了較為恰當(dāng)?shù)囊?，?條目標(biāo)則對幼兒的態(tài)度與行為提出了要求，由于科學(xué)合理的營養(yǎng)對幼兒生長發(fā)育的作用是無庸置疑的，良好的飲食行為也必須從小養(yǎng)成，所以第3條目標(biāo)要求雖然較高(要求每天喝牛奶)，但卻是合理的，而一旦幼兒愿意喝(牛奶)、喜歡喝，每天喝也就不難了。第十七頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育活動目標(biāo)例舉與分析活動名稱：今天，你喝牛奶了嗎?(中班)活動目標(biāo)：1．認(rèn)識各種乳類食品：牛奶、酸奶、豆奶等。2．讓幼兒懂得喝牛奶有利于身體健康。3．培養(yǎng)幼兒喝牛奶的良好習(xí)慣。上述的表述雖然意思與前面相近，但存在三個主要問題：其一，目標(biāo)1提出認(rèn)識“各種”乳類食品，在實踐中有可能較難實現(xiàn)，因為受到地區(qū)、風(fēng)俗習(xí)慣的制約，一般難以收集到所有種類的乳類食品，譬如馬奶、羊奶等，應(yīng)根據(jù)具體情況提出合適的目標(biāo)；其二，3條目標(biāo)中第1條為發(fā)展目標(biāo)，而第2、3條目標(biāo)卻是教育目標(biāo)，表述方式?jīng)]能統(tǒng)一；其三，目標(biāo)2“喝牛奶有利于身體健康”的表述過于籠統(tǒng)，沒有能夠以通俗的語言揭示牛奶(或其他乳制品)的特殊營養(yǎng)價值。第十八頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園教育指導(dǎo)綱要：健康領(lǐng)域內(nèi)容與要求1.建立良好的師幼、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。2.與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。3.教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。4．密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。第十九頁，共四十一頁，2022年，8月28日健康領(lǐng)域內(nèi)容與要求5.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。6.用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。7．在體育活動中，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。第二十頁，共四十一頁，2022年，8月28日二、幼兒園健康教育的內(nèi)容1.身體素質(zhì)2.運動素質(zhì)

3.幼兒身體認(rèn)識與保護教育4.生活衛(wèi)生習(xí)慣5.飲食與營養(yǎng)教育6.保護自身安全教育7.心理健康教育第二十一頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的主要內(nèi)容日常生活習(xí)慣①洗手、刷牙的基本方法；②穿脫、整理衣服的習(xí)慣；③手帕或紙巾的使用；④坐、站、行、睡姿勢正確；⑤按時排便；⑥良好的作息習(xí)慣；⑦活動用具的整理，保持玩具清潔；⑧關(guān)心周圍環(huán)境的衛(wèi)生。第二十二頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的主要內(nèi)容飲食與營養(yǎng)①情緒愉快，愿意獨立進(jìn)餐；②常見食物的認(rèn)識，平衡膳食，少吃零食，主動飲水；③按時進(jìn)餐，保持清潔，進(jìn)餐習(xí)慣良好。第二十三頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的主要內(nèi)容身體認(rèn)識與保護①了解身體外形，認(rèn)識與保護五官；②初步掌握換牙、護牙的知識；③用眼衛(wèi)生；④積極配合疾病預(yù)防與治療；⑤探索生命現(xiàn)象的興趣；⑥知道快樂有益于健康。第二十四頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的主要內(nèi)容自身安全①日常生活中安全常識與規(guī)則的了解及遵守，過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時能注意安全；②認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志，遵守交通規(guī)則，初步形成自我保護意識；③了解應(yīng)付意外事故(如火災(zāi)、雷擊、地震、臺風(fēng)等)的常識，具有基本的求生技能。同樣的健康教育內(nèi)容對于不同年齡班的幼兒的具體要求常常是不一樣的，教育者應(yīng)注意幼兒的年齡特點和個體差異，選擇適宜的教育內(nèi)容。④適當(dāng)考慮社會因素。社會環(huán)境是影響幼兒身心健康的重要因素之一，為此可針對社會治安問題，教給幼兒一些最基本的防身策略，如不吃陌生人的東西，不隨便跟人走；針對家庭的現(xiàn)代化，讓幼兒了解防氣、防電、防火等基本的知識和技能。第二十五頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園體育活動的主要內(nèi)容基本動作及游戲基本動作主要包括走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等。在體育活動中，由于幼兒基本動作的練習(xí)主要是通過游戲來進(jìn)行的，因此各動作類游戲，如走的游戲、跑的游戲、跳的游戲、鉆爬和攀登類游戲等，便成為幼兒園體育活動中主要的活動內(nèi)容。第二十六頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園體育活動的主要內(nèi)容■基本體操和隊列隊形◆幼兒基本體操幼兒基本體操是指幼兒通過身體各部位動作的協(xié)調(diào)配合，根據(jù)人體各部位運動的特點，按照一定的程序，有目的、有節(jié)奏地進(jìn)行各種舉、擺、繞、振、踢、屈伸、繞環(huán)、跳躍等到一系列單一或組織動作的身體練習(xí)。幼兒基本體操主要包括徒手體操和輕器械體操兩大類。第二十七頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園體育活動的主要內(nèi)容■器械類活動和游戲◆大中型固定性運動器械與游戲利用大中型固定器械進(jìn)行運動或游戲，如利用攀登架、滑梯，，轉(zhuǎn)椅、秋千、浪船、宇宙飛船、攀網(wǎng)、肋木、搖馬、蹺蹺板、蹦蹦床、充氣床墊、“海洋球”池、聯(lián)合器械等，綜合鍛煉幼兒的攀登、鉆、爬、滾、翻、跳、平衡等能力。

第二十八頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園體育活動的主要內(nèi)容◆手持的小型運動器械與游戲主要指利用各種大小球類(皮球、塑料球、氣球、乒乓球、兒童羽毛球、板羽球、木球等)、棍棒、橡皮筋、跳繩、塑料圈、小啞鈴、小凳子、小椅子、小沙包、毽子、小高蹺、鐵環(huán)、各種小飛標(biāo)等進(jìn)行游戲活動。這些活動不僅能發(fā)展幼兒走、跑、跳、投等動作技能和手臂肌肉力量，而且能發(fā)展動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性等。第二十九頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園體育活動的主要內(nèi)容在球類活動中，小班幼兒應(yīng)以雙手滾球、雙手拍球和原地拍球為主；中班幼兒應(yīng)以滾接球、拋接球、原地變化拍球和直線運球為主；大班應(yīng)以單手滾接球、各種拋接球、投準(zhǔn)、曲線運球等為主。第三十頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園體育活動的主要內(nèi)容徒手體操是指手中不拿任何器械的體操，它是根據(jù)人體各部位的活動特點，依照頭頸部、上肢、下肢和軀干的順序，由一系列體操動作組合，結(jié)合動作的方向、路線、幅度、節(jié)奏、用力特點等變化因素而構(gòu)成的身體練習(xí)。如模仿操、一般徒手操、拍手操、韻律操、武術(shù)操等等。

輕器械操是指手持輕器械，在徒手操動作的基礎(chǔ)上，結(jié)合器械的特點進(jìn)行的身體練習(xí)。如花操、筷子操、啞鈴操、鈴鼓操，飲料罐操、圈操、棍棒操等等。第三十一頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的組織形式與要求

■幼兒園健康教育的組織形式●

幼兒健康教育是生活教育，應(yīng)當(dāng)高度重視日常健康教育?！窠】到虒W(xué)活動是幼兒健康教育必不可少的形式。第三十二頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的組織形式與要求■幼兒園健康教育的組織方法動作與行為練習(xí)講解演示情境表演討論評議感知體驗傳播媒介的利用第三十三頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的組織形式與要求■幼兒園健康教育的實施要求明確指導(dǎo)思想細(xì)化教育目標(biāo)涵蓋教育內(nèi)容豐富教育途徑靈活組織教育形式合理運用教育方法審慎進(jìn)行教育評價嘗試整合領(lǐng)域教育第三十四頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育的組織形式與要求■幼兒健康教育實施過程中應(yīng)注意的問題要積累扎實的幼兒衛(wèi)生科學(xué)知識，這是進(jìn)行幼兒健康教曹的前提。在進(jìn)行任何一個教育活動時，教師都必須有清晰的思路、準(zhǔn)確的表達(dá)。要恰當(dāng)?shù)匕盐諘r機，適時進(jìn)行相應(yīng)的健康教育活動。統(tǒng)籌安排系列活動，注意相互之間的協(xié)調(diào)。要善于利用電化教育手段，增強健康教育效果。把握好幼兒健康教育與幼兒科學(xué)教育的關(guān)系，注意教育內(nèi)容的整合。第三十五頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園健康教育活動設(shè)計舉例

——大班健康教育活動：認(rèn)識安全標(biāo)志

活動目標(biāo)l認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，學(xué)會識別安全標(biāo)志。2．在充分認(rèn)識安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上，為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)安全標(biāo)志。3．學(xué)會根據(jù)標(biāo)志含義，同伴間協(xié)調(diào)制訂下棋規(guī)則，在游戲中繼續(xù)認(rèn)識和了解標(biāo)志。活動準(zhǔn)備若干種安全標(biāo)志，彩色棋盤一個，小鴨子，大鱷魚的頭飾各一個。活動過程1．幼兒觀看短劇，通過“禁止游泳”標(biāo)志的自我介紹引入主題。2．教師讓幼兒認(rèn)識圓形加杠的一類標(biāo)志。3．由“當(dāng)心觸電”標(biāo)志的自述引出三角形的一類標(biāo)志，讓幼兒明白三角形和圓形標(biāo)志表示的不同意思。4．請幼兒自己設(shè)計標(biāo)志。5．幼兒自己制定規(guī)則玩下棋的游戲(主要用于平時的區(qū)角游戲)。第三十六頁，共四十一頁，2022年，8月28日幼兒園體育活動的途徑和組織形式

■幼兒園體育活動的途徑幼兒園體育活動結(jié)合日常生活活動來進(jìn)行。專門組織的鍛煉身體的教育活動是實施幼兒園體育活動的重要途徑。