第三單元:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 單元測(cè)試 七年級(jí)歷史上冊(cè)_第1頁(yè)
第三單元:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 單元測(cè)試 七年級(jí)歷史上冊(cè)_第2頁(yè)
第三單元:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 單元測(cè)試 七年級(jí)歷史上冊(cè)_第3頁(yè)
第三單元:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 單元測(cè)試 七年級(jí)歷史上冊(cè)_第4頁(yè)
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七年級(jí)歷史上冊(cè)單元檢測(cè)題第三單元:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固一、選擇題1.在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍主力消滅的是()A.劉邦 B.項(xiàng)羽 C.陳勝 D.吳廣2.下列秦朝的官職,中在中央?yún)f(xié)助皇帝處理全國(guó)繁雜的行政事物的官職是()A.太尉 B.丞相 C.御史大夫 D.郡守3.為了統(tǒng)一思想,漢武帝接受了董仲舒的建議,實(shí)行了()A.焚書(shū)坑儒 B.推恩令C.文字獄 D.罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)4.“文景之治”這一治世景象出現(xiàn)的原因有

①吸取秦亡教訓(xùn),輕徭薄賦

②注重發(fā)展生產(chǎn),獎(jiǎng)勵(lì)耕作,勸課農(nóng)桑

③“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法④“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④5.東漢開(kāi)國(guó)皇帝劉秀以柔術(shù)治天下,使東漢王朝在一片焦土和廢墟中恢復(fù)和發(fā)展,呈現(xiàn)出較為安定繁榮的景象,其重振朝綱的措施有

①多次下令釋放奴婢②提倡“以德治國(guó)”

③實(shí)行休養(yǎng)生息④加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏A.①② B.②④ C.①③ D.①④6.秦朝用法家思想治國(guó),西漢初年用道家思想維系統(tǒng)治,但到漢武帝之后,儒家思想逐漸成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。中國(guó)古代儒家思想之所以能夠長(zhǎng)期成為我國(guó)古代社會(huì)的統(tǒng)治思想,主要是因?yàn)锳.董仲舒對(duì)儒家學(xué)說(shuō)做了發(fā)揮 B.漢武帝任用信奉儒學(xué)的人做大官C.儒家思想代表了勞動(dòng)人民的利益 D.儒家思想適應(yīng)了君主專制統(tǒng)治的需要7.“王侯將相,寧有種乎?”反映陳勝、吳廣起義A.有充分準(zhǔn)備 B.推翻了秦朝的統(tǒng)治C.得到貴族支持 D.人民的反抗精神8.劉邦和項(xiàng)羽為爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)是A.巨鹿之戰(zhàn) B.長(zhǎng)平之戰(zhàn) C.楚漢之爭(zhēng) D.桂陵之戰(zhàn)9."古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞""監(jiān)察官為維護(hù)皇權(quán)而監(jiān)察百官"。秦朝在中央設(shè)置負(fù)責(zé)"監(jiān)察百官"的官職是A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守10.漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”主張的根本目的是()A.鞏固大一統(tǒng)王朝 B.推行新儒學(xué)教育 C.排斥法、道諸學(xué)說(shuō) D.加強(qiáng)對(duì)官吏控制11.2019年4月26日,在第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式上習(xí)近平總書(shū)記提出了齊心開(kāi)創(chuàng)共建“一帶一路”美好未來(lái)。我國(guó)古代海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期是在()A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝12.西晉《古今注?音樂(lè)篇》記載:“橫吹,胡樂(lè)也。張博望(張騫)入西城,傳其法于西京(長(zhǎng)安),惟得摩訶兜勒(馬其頓)一曲?!睋?jù)此可知A.張騫為中西文化交流作出貢獻(xiàn) B.漢朝以武力加強(qiáng)對(duì)西域的控制C.漢朝的對(duì)外貿(mào)易已相當(dāng)繁榮 D.文明互鑒促進(jìn)了西域經(jīng)濟(jì)發(fā)展13.據(jù)史書(shū)記載,漢文帝對(duì)自己的陵墓修建,要求不許用金、銀、銅等奢侈、昂貴的裝飾,只可用瓦器,可見(jiàn),漢文帝主張A.重用賢才,虛心納諫 B.重視發(fā)展生產(chǎn),減輕賦稅C.勤儉治國(guó),反對(duì)奢華 D.革除“民少吏多”的弊政14.今天,人們把書(shū)寫(xiě)文字的材料稱作“紙”,這與秦漢時(shí)期采用什么作為書(shū)寫(xiě)材料有關(guān)A.竹 B.帛 C.甲骨 D.青銅15.西漢初年“民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半”。為此統(tǒng)治者采取A.重農(nóng)抑商政策 B.重文輕武政策 C.休養(yǎng)生息政策 D.獎(jiǎng)勵(lì)工商政策16.秦統(tǒng)一六國(guó)后,今天的福建地區(qū),首次被納入中央王朝的行政建制,屬閩中郡。其郡中產(chǎn)生的方式是()A.世襲繼承 B.地方推薦 C.天子任命 D.考試選拔17.麻城城北有五腦山,山上有一座始建于北宋的“帝主廟”,又名“天星觀”,歷來(lái)是道教的活動(dòng)場(chǎng)所。道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教,它形成于A.西漢初年 B.東漢中后期 C.漢武帝時(shí)期 D.南北朝時(shí)期18.絲綢之路是西漢王朝和外界陸上貿(mào)易的一條重要商路。它之所以得此名字,主要是因?yàn)椋ǎ〢.漢朝向外輸出的主要是絲綢,影響深遠(yuǎn)而廣泛,名稱準(zhǔn)確生動(dòng)B.是歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線C.絲綢的名字優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),人們好記D.張騫通西域后命此名字19.“漢和帝繼位時(shí)年僅10歲,太后專權(quán)……公元92年,和帝用宦官鄭眾等掌握禁軍,消滅了竇氏外戚勢(shì)力,宦官則從此開(kāi)始參與政事并得以封侯……安帝時(shí),鄧太后及其兄鄧鷺掌權(quán),后安帝與宦官李閏等合謀滅鄧氏,與皇后閻氏家族共同掌權(quán)?!边@則材料主要反映了東漢后期A.外戚勢(shì)力強(qiáng)大 B.宦官直接操控政局 C.皇帝沒(méi)有實(shí)權(quán) D.外戚宦官交替專權(quán)20.漢和帝即位時(shí),繼母竇太后臨朝。她任用其兄竇憲擔(dān)任侍中,后升為大將軍。竇憲的女婿郭舉圖謀加害和帝。和帝與宦官鄭眾設(shè)計(jì)大舉捕殺竇氏黨羽,逼竇憲等人自殺。鄭眾因功被和帝封為鄹鄉(xiāng)侯。上述材料反映了A.外戚宦官專權(quán) B.竇太后任人唯親 C.宦官搶奪政權(quán) D.漢和帝陰險(xiǎn)狡詐 二、綜合題21.閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!畎?/p>

(1)材料一中的秦王指的是誰(shuí)?“秦王掃六合”指的是什么事件?材料二:一法度衡石丈尺。車同軌。書(shū)同文字?!妒酚浨厥蓟时炯o(jì)》

(2)材料二中的“車同軌”“書(shū)同文字”分別指的是秦朝鞏固統(tǒng)一的什么措施?材料三:中國(guó)作為一個(gè)多民族的統(tǒng)一的大國(guó)……這其中有地理的、經(jīng)濟(jì)的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國(guó)幾千年來(lái)的政治制度,也是這個(gè)多民族的千年古國(guó)得以始終維持統(tǒng)一的重要原因。——張豈之《中國(guó)歷史十五講》

(3)材料二中“中國(guó)幾千年來(lái)的政治制度”創(chuàng)立于秦朝,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)制度指的是什么制度?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出秦朝時(shí),該制度在地方上的具體表現(xiàn)。22.民以食為天。農(nóng)業(yè)是中國(guó)古代最基本的經(jīng)濟(jì)形式,支撐著中國(guó)古代的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活。而今,中國(guó)共產(chǎn)黨高度重視“三農(nóng)”工作,依舊強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題。請(qǐng)閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。

閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:春種一粒票,秋收萬(wàn)顆子?!稇戅r(nóng)》材料二:

材料三:合力本(農(nóng)桑)業(yè),耕織致栗帛多者復(fù)其身(免除徭役)?!渡叹袀鳌凡牧纤模壕暗垲C布詔令:“令田半租”,即收取文帝時(shí)十五稅一之半,即三十稅一。文帝、景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民,勸諫百官關(guān)心農(nóng)桑。每年春耕時(shí),他們親自下地耕作,給百姓做榜樣。材料五:越是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),越要穩(wěn)住農(nóng)業(yè),越要確保糧食和重要副食品安全。各級(jí)黨委要把“三農(nóng)”工作擺到重中之重的位置,統(tǒng)籌抓好決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)任務(wù),把農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)打得更牢,把“三農(nóng)”領(lǐng)域短板補(bǔ)得更實(shí),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)提供有力支撐?!?xí)近平2020年2月對(duì)全國(guó)春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作作出的重要指示

(1)距今一萬(wàn)年左右的新石器時(shí)代早期,我國(guó)原始農(nóng)業(yè)興起。根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出跟材料一中“粟”這種農(nóng)作物有關(guān)的原始農(nóng)耕居民。

(2)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與前代相比得到較大發(fā)展。結(jié)合材料二圖片,請(qǐng)說(shuō)出促進(jìn)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)發(fā)展的主要因素有哪些?

(3)材料三反映的是秦國(guó)商君的哪一具體措施?

(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí),西漢初年,統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,國(guó)家繁榮穩(wěn)定,出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一個(gè)治世局面,歷史上把這一時(shí)期的統(tǒng)治稱為什么?

(5)依據(jù)材料五,習(xí)近平總書(shū)記指示為“打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)”提供有力支撐的是什么?23.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:毛澤東詞《沁園春·雪》中有“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕,……”

根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)材料中的“漢武”指的是誰(shuí)?為了加強(qiáng)中央集權(quán),他在政治、經(jīng)濟(jì)和思想上分別采取了哪些措施?

(2)請(qǐng)用三個(gè)字概括“漢武”時(shí)期出現(xiàn)了什么局面?

(3)他在位時(shí),曾派了誰(shuí)兩次出使西域?此后,開(kāi)辟了一條溝通東西方經(jīng)濟(jì)文化的重要通路,請(qǐng)問(wèn)這條通路的名稱是什么?24.儒家思想延續(xù)數(shù)千年,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:他生活在春秋晚期,30歲左右便收徒講學(xué),前后從事教育40多年。相傳他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有關(guān)教育思想和教學(xué)方法的許多言論,成為后世傳頌的格言。

(1)材料一中的“他”是誰(shuí)?“他”的核心思想

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