看安永全市長(zhǎng)-我的高考

看安永全市長(zhǎng)——我的高考高一（1）班主題班會(huì)主持人：

安永全同志簡(jiǎn)歷安永全，男，漢族，1945年8月生，山西省霍州市人，1974年2月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1961年8月參加工作，大學(xué)學(xué)歷，高級(jí)記者。1961年8月到霍縣搬運(yùn)公司當(dāng)工人；1964年9月至1968年7月在山西師范學(xué)院中文系學(xué)習(xí)；1968年12月任霍縣礦務(wù)局宣傳部干事；1971年1月任省電臺(tái)記者、駐臨汾記者站站長(zhǎng)；1983年10月任鄉(xiāng)寧縣縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)；

安永全同志簡(jiǎn)歷1987年6月任臨汾地委副秘書(shū)長(zhǎng)；1988年11月任浮山縣縣委書(shū)記；1993年3月任晉城市副市長(zhǎng)；1995年7月任臨汾行署副專(zhuān)員；2000年7月任運(yùn)城地委副書(shū)記；2000年9月任中共運(yùn)城市委副書(shū)記；2003年7月兼任中共運(yùn)城市委黨校校長(zhǎng)；

安永全同志簡(jiǎn)歷2005年4月任中共運(yùn)城市政協(xié)黨組第一副書(shū)記，在政協(xié)第一屆運(yùn)城市委員會(huì)第五次會(huì)議上被選舉為運(yùn)城市政協(xié)主席；2006年2月任中共運(yùn)城市政協(xié)黨組書(shū)記；2006年5月13日在政協(xié)第二屆運(yùn)城市委員會(huì)第一次會(huì)議上當(dāng)選為運(yùn)城市政協(xié)主席。我的高考視頻材料此視頻到土豆網(wǎng)下載后超級(jí)鏈接一下同學(xué)們，看過(guò)之后，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?？同學(xué)們，我的高考影片，短短的32分鐘，卻展示了一個(gè)那段艱苦奮斗的歲月，看完這部紀(jì)錄片，我才知道一個(gè)人的意志力該有多強(qiáng)。

在片子中，給我印象最深的一句話是“高考考的不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，而是一個(gè)人的意志力和信念?！痹谀莻€(gè)時(shí)代，條件艱苦，學(xué)校設(shè)施不完善，國(guó)家經(jīng)濟(jì)后，要想讀下去，的確很難，但如果堅(jiān)持下去了，誰(shuí)就笑到了最后。但是今天，中國(guó)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力變得雄厚，國(guó)家對(duì)教育事業(yè)投入很多，可以說(shuō)，基本上每個(gè)孩子都能順利讀完初、高中，這意味著我們每個(gè)人都有參加高考的機(jī)會(huì)。雖沒(méi)有那段艱苦的歲月的洗禮，在我眼里，每個(gè)人仍需要那份堅(jiān)忍不拔的意志力。如今擺在我們面前的問(wèn)題，已不再是失學(xué)的問(wèn)題，而是大千世界的誘惑，許多學(xué)生，追求都市繁華，奈不住學(xué)校寧?kù)o的生活，向往城市的喧鬧，早早步入社會(huì)，南下漂泊。也許這就是這個(gè)時(shí)代給我們的考驗(yàn)。要經(jīng)得住考驗(yàn)須有堅(jiān)韌的意志力，就好像“萬(wàn)花叢中過(guò)，片葉不沾身”。要不被外界誘惑所動(dòng)，將精力放在學(xué)習(xí)上，像片子里的主人公，他每天除了必須拉車(chē)，其他的時(shí)間就是學(xué)習(xí)，同樣三年，而他是自學(xué)，也成了那個(gè)小縣城里文科里兩個(gè)考上大學(xué)中的一人。

不過(guò)，我覺(jué)得現(xiàn)在與過(guò)去不同。我很欣賞片中主人公的意志力，但他的學(xué)習(xí)方法卻不可取，也許是受他那個(gè)時(shí)代的限制。今天的我們，除了要堅(jiān)定意志，努力學(xué)習(xí)，還需完善自己各方面素質(zhì)，而不是做一個(gè)死讀書(shū)、讀死書(shū)的學(xué)生。

觀看《我的高考》，沒(méi)有太多的感動(dòng)，沒(méi)有像某些人一樣淚流滿面，腦海里只有兩個(gè)字：震撼。對(duì)比一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，根本就不是一個(gè)檔次，問(wèn)題全暴露出來(lái)了。首先，同學(xué)們?nèi)鄙僖粋€(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，從小到大，父母為同學(xué)們安排學(xué)校，他們?cè)O(shè)好標(biāo)桿同學(xué)們只要努力跳過(guò)就行了，到現(xiàn)在，同學(xué)們甚至不知道自己要干什么，即使口頭上知道讀書(shū)是為了自己，可是捫心自問(wèn)，同學(xué)們并沒(méi)認(rèn)為讀書(shū)是自己的事兒，考試考差了也會(huì)悲傷，可只是因?yàn)樽尭改甘硕?，同學(xué)們需要明確自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，不需要高尚如“為中華之崛起而讀書(shū)”，不需要說(shuō)什么發(fā)展科技，這些臺(tái)詞沒(méi)用，表面功夫而已，動(dòng)機(jī)可以不純，就像主人公是為了擺脫貧窮一樣，有一個(gè)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的動(dòng)機(jī)就好。其次，同學(xué)們?nèi)鄙僖还蓤?jiān)持不懈的干勁兒，看到他沒(méi)日沒(méi)夜地苦讀，末了連“頭懸梁，錐刺股”也用了，覺(jué)得很恐怖，甚至懷疑這個(gè)人是不是學(xué)習(xí)學(xué)出毛病了，不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái)，他是令人敬畏的，沒(méi)有做作的成分，只是一個(gè)勁兒，向大學(xué)進(jìn)軍，想想自己，吃飽穿暖，農(nóng)活碰都沒(méi)碰過(guò)，卻總提不起勁兒學(xué)習(xí)，那個(gè)時(shí)代離同學(xué)們們太遠(yuǎn)，說(shuō)像他一樣也來(lái)個(gè)“頭懸梁，錐刺股”一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)上，那是假話，同學(xué)們做不到，況且現(xiàn)在的學(xué)習(xí)又不是把每一本書(shū)背得滾瓜爛熟就完事兒的，不過(guò)，至少同學(xué)們可以把平常該用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間利用好，不一定要比別人花的時(shí)間多的多，但浪費(fèi)的是一定不能多的。有一句話我印象很深刻，具體的我記不真切了，大概意思是：既然我們選擇了高考，就不要抱怨什么，努力去戰(zhàn)勝它。平常會(huì)羨慕，那些外地的學(xué)校，高考分?jǐn)?shù)線低，節(jié)假日、雙休日也不少，有時(shí)還會(huì)抱怨這兒的教育制度，讓同學(xué)們只能一味地讀死書(shū)，可是不管怎么樣，抱怨歸抱怨，書(shū)還是要讀的，高考也還是要考的，什么