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《保護(hù)地》幼兒園大科學(xué)教案《保護(hù)地球幼兒園大班學(xué)教案活動目標(biāo):1使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。2教育幼兒要從我做起,注意保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。3培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。5培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力?;顒訙?zhǔn)備:1大圖片兩幅(麗的家園圖和被污染的家園圖)2小貓的信一封;白的地球圖四張;畫筆人手一支?;顒舆^程:一、談話引出課題1小朋友,你們知道嗎,現(xiàn)在在我們周圍有一種非??膳碌牟《?,是什么?

2小貓也不幸染上了"毒"它被送進(jìn)了醫(yī)院,正在接受治療。它給我們小朋友寄來了一封信。二、教師念"小貓的信"(后),同時出示兩張大圖片。三、討論:小貓的家園環(huán)境的變化1小貓的家原來是怎么樣的?(青的山,藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草地,魚蝦肥又壯,空氣新鮮......)2后來又怎么樣了?(空灰蒙蒙,河水又臟又臭,還漂著油和死魚,河邊堆滿了垃圾,空氣也不新鮮了......)。3小貓的家為什么會變成這樣呢(廠的污水排在河里,空氣中的黑煙,機(jī)器產(chǎn)生....)。4環(huán)境的變化對小貓有什么影響(貓睡不好覺,也吃不到新鮮魚,呼吸不到新鮮空氣,病毒滋長了5我們是喜歡怎樣的小貓家呢什么?四讓幼兒結(jié)合自己的生活環(huán)境展開討論使幼兒知道環(huán)境污染會給人類和動植物帶來很大的災(zāi)難而教育幼兒要熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境。1環(huán)境的污染給小貓帶來了很大痛苦,在我們的生活中,你是喜歡怎樣的環(huán)境呢?什么?你不喜歡怎樣的環(huán)?什么?

2你還知道污染的環(huán)境會帶來哪些災(zāi)難3那么,怎樣才會有新鮮的空氣,美麗的風(fēng)景,優(yōu)美的環(huán)境呢?們小朋友可以做些什么(:地上有果皮、紙屑時怎么綠化帶上玩時,看見有人在搞破壞該怎么辦?.....)《保護(hù)地球幼兒園大班學(xué)教案活動目標(biāo)1.勵幼兒充分表達(dá)自己的意見。2.發(fā)幼“保護(hù)地球母親的意識和樹立發(fā)展綠色科技的遠(yuǎn)大理想。3.勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。4.勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.護(hù)地球從我做起生活中愛護(hù)環(huán)境節(jié)電等做起。2.發(fā)幼兒保護(hù)地球的識。活動準(zhǔn)備

DVD資料活動過程一、老師介紹地球目前的嚴(yán)峻情況。二、引導(dǎo)幼兒討論,充分表達(dá)自己的的意見。三、總結(jié),教育幼兒擔(dān)負(fù)起小主人的職責(zé),愛護(hù)地球,保護(hù)地球。教學(xué)反思在本次活動中,我利用電視及講故事,激發(fā)幼兒的興趣。幼兒的興趣非常濃參與性高能在老師的引導(dǎo)下積極發(fā)言并暢談自己的理想但在幼兒樹立理想上我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一些人類保護(hù)地球的成就情景幼兒有更豐富的體驗會斷地總結(jié)和努力,讓以后的教學(xué)活動能夠更好。小百科地球赤道半徑6378.137米極半徑6356.752千米,平均半徑約6371千,赤道周長大約為千米,呈兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體球表面積5.1億平方公里,其中71%為海洋,29%為陸地在太空上看地球呈藍(lán)色?!侗Wo(hù)地球幼兒園大班學(xué)教案

活動目標(biāo):1.讓小朋友知道動物可以保護(hù)環(huán)境。2.使每個小朋友聽完課能完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領(lǐng)。3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4.發(fā)展幼兒的動手能力。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準(zhǔn)備:1.活鯽魚,海鷗,烏鴉,蚯蚓的圖片各一張,故事磁帶一盒。2.給地球儀貼上棉絮作白眉毛,白胡子,打扮地球公公的模樣?;顒舆^程:1.出示地球儀,讓幼兒觀察。小友,今天這里來了一位客人,你們想知道是誰嗎?2.地球公公到我們這里來可是有一個重要任務(wù)的哦,他要招聘清潔工出示圖片通知剛一出你們瞧來了這么多的動物報

名,這可把地球公公給難住了,小朋友最聰明了,地球公公想讓你們幫他解決這個難題,你們能做到嗎3.小朋友幫地球公公分析一下名的動物都有那些本領(lǐng),他們是怎樣來清潔地球的?4.教師完整講述故事,幼兒傾聽。并讓幼兒說說故事中的小動物都有哪些本領(lǐng)。5.比較故事中動物的本領(lǐng)與自己的想法有什么不同?6.師幼共同來交流動物是怎樣清潔地球的7.幼兒傾聽配樂故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。8.故事表演。老師:“小朋友”成功的招聘了清潔工,可是還有一些小動物雖然沒有得到通知是他們?nèi)匀幻刻煸跒槲覀冏龊檬?,想想還有誰呢?快向地球公公匯報一下。9.教師總結(jié)講述動物的清潔本領(lǐng)育幼兒要愛護(hù)小動物?!侗Wo(hù)地球幼兒園大班學(xué)教案活動目標(biāo):1培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感使幼兒知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己,每個人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。

2培養(yǎng)幼兒從小有良好的文明行為習(xí)慣,有積極參與環(huán)保的初步意識。3通過幼兒向社會進(jìn)行宣傳教育,促使幼兒知道“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,懂得“地球只有一個,人類要保護(hù)好她”的道理。4制作宣傳牌的過程中樹立幼兒的自信心,培養(yǎng)幼兒的合作意識。5發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、想象力,培養(yǎng)幼兒動腦,動口的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:1教師準(zhǔn)備:課;利用戶外活動或郊游的機(jī)會,引導(dǎo)幼兒觀察周圍的環(huán)境。讓小朋友知道地球就是我們的家園。2幼兒準(zhǔn)備收集有關(guān)地球變熱的資料和圖片先了解有關(guān)地球變熱的知識?;顒舆^程:一、開始部分:請小朋友一起念歌《地球媽媽是我家》,引出課題。二、基本部分:

1請小朋友一起看課件,聽故事《地球媽媽變熱了》。2請小朋友說一說“地球媽媽”為什么變熱了。3看課件老師總結(jié)地球變熱的原因:科學(xué)家分析了地球變熱的原因,認(rèn)為主要是人類自身不合理的活動造成的。比如,砍伐森林樹木,草原上過度放牧,就減少了能吸收二氧化碳、呼出氧氣的森林和牧草等植被比如洋上船舶航行染海面,尤其是油污染海面使海水不能正常地吸收二氧化碳更主要的是工業(yè)發(fā)展,興建許多工廠,大量礦物燃料的燃燒,煙囪冒煙,汽車排放廢氣等,增加了很多二氧化碳。三者加在一起,就使大氣中的二氧化碳含量猛增二氧化碳含量增加就像給地球蓋的屋頂,愈來愈厚,地球表面散發(fā)的熱量無法散到宇宙中,都被二氧化碳阻擋了,這就叫“溫室效應(yīng)”。也就像我們到玻璃暖房一樣,太陽光可以照進(jìn)來,熱量散不出去,屋子里就暖和了。4看課件讓小朋友了解地球氣候變熱給我們帶來的災(zāi)難。地球變熱使居住在地球上的廣大居民受到熱浪的襲擊,天氣少雨、干旱,影響作物正常生長。由于地球氣候變熱,南極冰山也會漸漸融化。冰山融化,會使海平面上升,那么許多沿海城市就會被淹沒,整個地球就將面目全非。5“地球媽媽變了就像我們小朋友生病發(fā)燒了一樣?!暗厍驄寢尅鄙×耍俏覀冊趺崔k呢小朋友講一講如果你是“地球醫(yī)生”你會怎么給“地球媽媽”治病呢

6看課件,總結(jié)日常生活中防止地球變暖的措施:出門時盡量乘坐公共交通工具;用環(huán)保型的汽車;使用空調(diào);多植樹造林;次減少一分鐘淋浴時間使用的家用電器要把插頭拔掉;止設(shè)置電飯煲處于保溫狀態(tài)購物時攜購物袋少塑料袋的使用;少看電視的時間人盡量在同一房間活動等等。三、結(jié)束部分:鼓勵幼兒向家人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識小組制作宣傳牌(同討論,自由分工)1自己設(shè)計宣傳畫。2自編宣傳標(biāo)語。3裝飾宣傳牌。4教師和幼兒一起到戶外安放宣傳牌。5小朋友保護(hù)地球是我們的責(zé)任應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士還要提醒周圍的人,讓大家都做環(huán)保衛(wèi)士。四、活動延伸:1請家長和其他班的幼兒到我們班參觀環(huán)保畫展,由幼兒當(dāng)講解員。

2續(xù)編故事《地球不熱了》,鼓勵幼兒大膽想象?!侗Wo(hù)地球幼兒園大班學(xué)教案()入活動1.:在浩瀚的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(球)呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎2.兒自由回答3.結(jié)原來地球上的人在那亂砍樹木球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢4.兒自由活動5.結(jié)對呀們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園六一兒童節(jié)是我們在幼兒度過的最后一個節(jié)日們應(yīng)該為地球媽媽做點(diǎn)有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎

那么,這些垃圾還有沒有用呢?們的爸爸媽媽和小朋友都很聰明用自己的雙手以制作一件又一件漂亮的衣服不是?小朋友,今天,就讓我們用這些東西打扮自己,可以請爸爸媽媽幫忙,好嗎?()兒和家長制作1.求利用各種廢舊材料制作衣服,打扮自己和孩子。2.心制作工具的擺放,注意安全。。()裝展示秀1.:呀,小朋友都好漂亮呀,你們見過服裝表演嗎?那你們想不想上來和模特一樣走一走呢2.出要求1)按學(xué)號排隊每個幼兒和家長一起上臺(2)由其他家長在下面打分一位老師統(tǒng)計并及

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