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第6頁共6頁2023年?鄉(xiāng)村少年宮?活動(dòng)總結(jié)?不足與思路?我校的鄉(xiāng)?村少年宮建?設(shè)在傳承學(xué)?校的文體2?+1活動(dòng)的?基礎(chǔ)上逐漸?發(fā)展起來的?,目前已經(jīng)?逐漸確定了?活動(dòng)的項(xiàng)目?,在教師和?學(xué)生中也逐?步形成了影?響力,教師?和學(xué)生的參?與度和參與?面也有了提?升。從目前?實(shí)施情況來?看,還存在?以下優(yōu)勢(shì)和?不足:1?、鄉(xiāng)村少年?宮是平臺(tái)功?能教室是基?礎(chǔ),師資配?備是前提,?教師主觀熱?情是動(dòng)力,?制度評(píng)價(jià)是?保障。2?、我校的優(yōu)?勢(shì):鄉(xiāng)村少?年宮的平臺(tái)?,功能教室?齊全,配置?設(shè)施還完善?,目前形成?的社團(tuán)活動(dòng)?氛圍尚可已?初具雛形。?3、不足?之處:師資?力量的配備?和教師技能?的多樣性欠?缺,社團(tuán)普?及面還不廣?社團(tuán)活動(dòng)的?成效不明顯?,每周一次?的活動(dòng)次數(shù)?少,生源不?固定,形式?大于實(shí)質(zhì)。?今后發(fā)展?將從以下幾?個(gè)角度思考?鄉(xiāng)村少年宮?的發(fā)展方向?。1、確?定好指導(dǎo)教?師和活動(dòng)場(chǎng)?地,并且采?用掛牌制度?,完善和落?實(shí)各社團(tuán)的?指導(dǎo)師要求?、學(xué)生活動(dòng)?要求,各社?團(tuán)的活動(dòng)宗?旨、社團(tuán)簡(jiǎn)?介、教師簡(jiǎn)?介、社團(tuán)參?加人員__?_、活動(dòng)計(jì)?劃等,電子?材料已經(jīng)整?理完畢,準(zhǔn)?備匯總上墻?,加強(qiáng)宣傳?力度。2?、加強(qiáng)后續(xù)?資金投入,?滿足有想法?、有干勁的?老師的合理?要求,給予?場(chǎng)地布置和?設(shè)備投入。?3、進(jìn)一?步明確輔導(dǎo)?教師的責(zé)任?和義務(wù),確?定合理的輔?導(dǎo)補(bǔ)貼,制?定相應(yīng)的獎(jiǎng)?勵(lì)措施,比?如輔導(dǎo)學(xué)生?獲獎(jiǎng)、社團(tuán)?開展比較有?影響力的在?學(xué)年度考核?中給予相應(yīng)?加分,鼓勵(lì)?教師的積極?性。4、?要提高認(rèn)識(shí)?,把社團(tuán)活?動(dòng)作為我校?的特色項(xiàng)目?去抓,開展?草根社團(tuán)和?精品社團(tuán)的?同時(shí)鋪開,?做到常態(tài)化?普及化和精?品化,堅(jiān)持?人員的固定?,重視活動(dòng)?過程的監(jiān)管?,抓出成效?適時(shí)推出社?團(tuán)成果現(xiàn)場(chǎng)?展示形成學(xué)?校的特色。?5、今后?每學(xué)期初的?第二周定為?學(xué)生社團(tuán)活?動(dòng)報(bào)名周,?學(xué)校先確定?好各報(bào)名社?團(tuán)項(xiàng)目,由?學(xué)生經(jīng)過家?長(zhǎng)同意后填?寫第一和第?二志愿,由?輔導(dǎo)教師進(jìn)?行篩選,雙?向選擇,剩?余的學(xué)生參?加草根社團(tuán)?,擴(kuò)大參加?社團(tuán)活動(dòng)的?學(xué)生人數(shù)。?6、創(chuàng)造?各種條件讓?學(xué)生參加各?級(jí)各類的評(píng)?比活動(dòng),對(duì)?獲獎(jiǎng)的學(xué)生?進(jìn)行表彰和?宣傳,吸引?更多有特長(zhǎng)?、有潛力的?學(xué)生參加社?團(tuán)活動(dòng)。?__鄉(xiāng)村少?年宮活動(dòng)總?結(jié)二:建?設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮,是?為了促進(jìn)城?鄉(xiāng)教育的均?衡發(fā)展,充?分利用鄉(xiāng)村?學(xué)?,F(xiàn)有的?活動(dòng)場(chǎng)所和?教育資源,?培養(yǎng)留守兒?童廣泛的興?趣和愛好,?滿足留守兒?童的課外需?求,使留守?兒童快樂學(xué)?習(xí)、快樂活?動(dòng)、健康成?長(zhǎng)、全面發(fā)?展。沅古坪?中心校少年?宮從開始籌?辦到投入使?用即將一年??,F(xiàn)將我校?少年宮建設(shè)?及活動(dòng)開展?情況總結(jié)如?下:一、?基本情況?我校地處永?定區(qū)東南邊?陲,離市區(qū)?___公里?。學(xué)校占地?面積___?平方米,校?舍建筑面積?___平方?米。現(xiàn)有學(xué)?生___人?,(其中寄?宿生___?人,走讀生?___人)?,___個(gè)?教學(xué)班。由?于地理位置?的原因,我?校學(xué)生覆蓋?面大,服務(wù)?半徑超過5?千米,學(xué)生?分別來自沅?古坪鎮(zhèn)、謝?家埡鄉(xiāng)、王?家坪鎮(zhèn)、雙?溪橋鄉(xiāng)的_?__個(gè)行政?村。我校?鄉(xiāng)村學(xué)校少?年宮于__?年__月開?始籌辦,在?市、區(qū)文明?辦及區(qū)教育?局的大力支?持下,__?月啟動(dòng)建設(shè)?,__月基?本完工并投?入使用,總?投資達(dá)__?_多萬元。?二、具體?工作開展情?況1、加?強(qiáng)___領(lǐng)?導(dǎo),建立健?全___?__年__?月,我校被?確立為鄉(xiāng)村?學(xué)校少年宮?建設(shè)項(xiàng)目。?我們迅速成?立了籌備小?組,多次召?開班子成員?會(huì),專題研?討少年宮建?設(shè)具體事宜?。成立了校?長(zhǎng)、副校長(zhǎng)?任正、副主?任,少先隊(duì)?輔導(dǎo)員為少?年宮聯(lián)絡(luò)員?的管理辦公?室,指導(dǎo)、?協(xié)調(diào)少年宮?的創(chuàng)建工作?,確保了各?種活動(dòng)的順?利開展。并?通過“走出?去”的形式?,培訓(xùn)少年?宮輔導(dǎo)老師?達(dá)___人?次。利用暑?假,籌備、?建設(shè)了各興?趣活動(dòng)小組?。2、因?地制宜,優(yōu)?化辦宮條件?__年_?_月,我校?鄉(xiāng)村少年宮?建設(shè)正式啟?動(dòng),暑假期?間修繕了圖?書室、閱覽?室、音樂室?、美術(shù)室、?舞蹈室、棋?藝室、乒乓?球室、經(jīng)典?誦讀室,使?室內(nèi)活動(dòng)總?面積達(dá)__?_多平方米?。對(duì)室外活?動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行?硬化,整修?了跳高、跳?遠(yuǎn)沙坑,_?__了平梯?、單雙杠等?體育設(shè)施。?3、完善?制度建設(shè),?確保規(guī)范運(yùn)?行我們著?眼于科學(xué)發(fā)?展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展,探索形?成一整套行?之有效的體?制、機(jī)制,?鄉(xiāng)村少年宮?建設(shè)充分體?現(xiàn)“四性”?:一是公益?性,即全部?免費(fèi)為農(nóng)村?孩子提供場(chǎng)?所和設(shè)施,?免費(fèi)施教,?面向所有在?校學(xué)生;二?是基礎(chǔ)性,?即通過開展?各項(xiàng)生動(dòng)活?潑、健康有?益的活動(dòng),?對(duì)廣大農(nóng)村?少年兒童進(jìn)?行藝術(shù)、體?育等基礎(chǔ)知?識(shí)的教育,?加強(qiáng)基本技?能的培養(yǎng),?提高他們的?綜合素質(zhì);?三是實(shí)效性?,即主要依?托少年宮現(xiàn)?有的設(shè)施、?師資等資源?,使現(xiàn)有教?育資源得以?充分利用,?實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)?行;四是發(fā)?展性,即讓?孩子們根據(jù)?自身特點(diǎn)及?興趣愛好,?自愿選擇活?動(dòng)項(xiàng)目,努?力打造特色?項(xiàng)目和優(yōu)勢(shì)?項(xiàng)目。為了?讓鄉(xiāng)村少年?宮建設(shè)規(guī)范?有序,確保?各活動(dòng)室正?常運(yùn)作,學(xué)?校制定了各?活動(dòng)室的管?理制度及教?師職責(zé),進(jìn)?一步激發(fā)了?輔導(dǎo)教師的?工作積極性?。4、整?合師資隊(duì)伍?,活動(dòng)有序?開展我校?現(xiàn)有在職在?崗教師__?_人,學(xué)歷?達(dá)標(biāo)___?%,少年宮?輔導(dǎo)教師為?學(xué)校任課教?師,無專職?少年宮教師?。因此,我?們根據(jù)教師?特長(zhǎng),開設(shè)?各種興趣活?動(dòng)小組。如?:美術(shù)、書?法、琴藝、?棋藝、籃球?、羽毛球、?乒乓球、舞?蹈、合唱、?經(jīng)典誦讀、?信息技術(shù)、?鼓號(hào)、高花?燈等___?個(gè)興趣活動(dòng)?小組。為了?讓學(xué)生有效?練習(xí)鼓號(hào)的?技巧,我們?聘請(qǐng)了退休?教師全建生?、龔月秋老?師來校做兼?職輔導(dǎo)員。?在__年秋?季運(yùn)動(dòng)會(huì)的?開幕式上,?鼓號(hào)興趣小?組的學(xué)員身?著艷妝,在?上街___?的過程中展?現(xiàn)了他們的?風(fēng)采;為了?挖掘民間瑰?寶,我們聘?請(qǐng)民間藝人?來校傳授高?花燈的舞技?,在官坪中?學(xué)舉行的“?張家界市少?年宮啟動(dòng)儀?式”上,我?校的高花燈?興趣小組,?做了匯報(bào)表?演,受到社?會(huì)各界的好?評(píng)。4、?廣泛宣傳、?營(yíng)造氛圍?我們的做法?是:(1?)、在創(chuàng)建?鄉(xiāng)村學(xué)校少?年宮工作伊?始,我們充?分利用少年?宮校園廣播?,宣傳少年?宮的作用、?開放內(nèi)容、?開放時(shí)間,?通過廣泛宣?傳,提高了?鄉(xiāng)村少年宮?的知曉率。?讓全校教師?、學(xué)生、家?長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)?實(shí)施這一工?程的重要意?義,為全面?實(shí)施素質(zhì)教?育創(chuàng)造良好?氛圍。(?2)、放大?“少年宮”?標(biāo)牌,將“?鄉(xiāng)村學(xué)校少?年宮”標(biāo)牌?置放在校門?口醒目的地?方,不僅讓?本校學(xué)生知?道我們是鄉(xiāng)?村學(xué)校少年?宮,還讓周?邊學(xué)校的學(xué)?生及家長(zhǎng)知?道。這樣更?有利于沅古?坪片的少年?兒童。(?3)、公布?少年宮活動(dòng)?場(chǎng)所示意圖?。通過示意?圖讓所有的?學(xué)生知道活?動(dòng)場(chǎng)地,便?于參觀和各?項(xiàng)活動(dòng)的開?展。(4?)、制定少?年宮活動(dòng)剪?影及活動(dòng)安?排表,讓學(xué)?生對(duì)少年宮?活動(dòng)的開展?一目了然。?為了廣泛宣?傳少年宮活?動(dòng),我們隨?機(jī)拍攝活動(dòng)?圖片,制作?了少年宮活?動(dòng)視頻,在?校園網(wǎng)絡(luò)播?放的同時(shí),?及時(shí)上傳到?上級(jí)有關(guān)部?門;在永定?區(qū)舉辦的“?第二套全國(guó)?中小學(xué)校園?___舞”?比賽中,我?校少年宮學(xué)?員榮獲三等?獎(jiǎng)。(5?)、制作各?活動(dòng)室標(biāo)牌?,完善了各?活動(dòng)室的室?內(nèi)布置,使?兒童在愉悅?、輕松、優(yōu)?雅的環(huán)境中?學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)?。(6)?、在抓好興?趣小組的同?時(shí),面向所?有在校學(xué)生?,給各班添?置了象棋、?跳子棋、羽?毛球等活動(dòng)?用品,給各?班配發(fā)了一?定數(shù)量的圖?書,建立了?圖書角,使?參與少年宮?活動(dòng)的學(xué)生?達(dá)___人?,參與率達(dá)?___%。?目前,少?年宮宣傳工?作已經(jīng)深入?每一位學(xué)生?心里。校園?內(nèi)張貼了宣?傳畫報(bào),學(xué)?生更加具體?地了解了少?年宮。各活?動(dòng)室建設(shè)也?已經(jīng)完成并?投入使用,?各輔導(dǎo)教師?已經(jīng)就位并?積極投入到?了活動(dòng)之中?,鄉(xiāng)村少年?宮辦公室及?領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)?揮了相應(yīng)的?作用,各項(xiàng)?活動(dòng)在輔導(dǎo)?教師的指導(dǎo)?下正在有序?地開展。?三、存在的?困難1、?資金不足。?少年宮的運(yùn)?作需要大量?的資金,如?初期的修繕?就需要大量?的資金。我?們現(xiàn)有資金?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。?2、場(chǎng)地?不夠。學(xué)校?場(chǎng)地有限,?許多功能室?都是采取一?室多用的辦?法。這樣將?會(huì)局限活動(dòng)?的開展。?3、師資力?量不夠。我??,F(xiàn)有教師?___人,?都擔(dān)任了學(xué)?校的行政工?作及日常教?學(xué)工作,少?年宮輔導(dǎo)員?身兼數(shù)職,?___個(gè)輔?導(dǎo)員中,只?有四人專業(yè)?對(duì)口。請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)們放心?,在接下來?的工作中,?我們將再接?再厲,完善?少年宮
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