2021屆新高考語言運(yùn)用Ⅱ主觀題 概括主要內(nèi)容專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練一特定句式、限定字?jǐn)?shù)類型-教師版

新高考語言運(yùn)用Ⅱ主觀題（22編整：遠(yuǎn)（2021八模考請別一否定句概括文段主意。句超10個。孩子身高發(fā)育的影響因素中，父母的遺傳占到60%~70%，遺傳之外，養(yǎng)、運(yùn)動、睡眠、心理以及疾病、環(huán)境等因素也會使得孩子身高存在差異。所以，父母高，孩子不一定高。民間有種說法，“二十三，躥一躥”，這讓很多家長對于孩子身高的增長采取等待態(tài)度，實(shí)際，十八歲以后還能顯著長高的現(xiàn)象非常少見，孩子身高迅速增長的時間段比家長們想象的要早，有甚至七歲就開始了。對于多數(shù)孩子，孩十八歲時身高已經(jīng)基本定型。這意味著，如果家長干預(yù)過晚，便可能錯過孩子身高的快速增長期。研究表明，補(bǔ)充營養(yǎng)是一種積極有效的增高手段，于是一些家長就一味給孩子補(bǔ)充各種營養(yǎng)。實(shí)，光補(bǔ)充營養(yǎng)是不夠的，鍛煉身體、保證睡眠也是必不可少的。參答：遺并唯影因。②能晚預(yù)子高③能補(bǔ)營。湖南省大中2021屆三校考題閱讀下面的文字完成2122題2018年12月8日嫦四號月探測器從我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心啟,奔赴月球背,在嫦娥三號基礎(chǔ)上更深層次更加全面地探測月球地質(zhì)、資源等方面的信完善月球檔案資料。月球,作為地球的唯一衛(wèi),它始終是相對固定的一面面向地球①另一面則背向地球長期以,學(xué)家們都對看不到的月球背面充滿好,但是由于技術(shù)等諸多因素②此前還沒有任何航天器著陸在球背。那么,這次嫦娥四號到月球背,有可能獲得到目前為止還沒有在月球正面發(fā)現(xiàn)的珍貴數(shù)據(jù)。受月球本身的阻隔,著陸在月球面的探測器是無法與地球保持通信的。同時,月正面有許多寬闊的平原盡管有許多隕石坑,但坑底對平整。相較而言，月球背面的地形非常復(fù),僅隕石坑更多,地勢也更加陡峭。為了安全著,嫦四號采取的是近乎垂直的降落方式。21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z,整段文字語意完整連,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密不過18個字。(6分請別括文各的要思并疑問句式達(dá)。句超個字(5分)①娥號任是么②什要測球面③娥號月務(wù)哪困?答出點(diǎn)分,出點(diǎn)3,出點(diǎn)5分意思對可字不要酌扣分3.（湖省2021屆分點(diǎn)學(xué)三期聯(lián)）分別一單句概括文段主意。句超過個分很多人知道人參果，是從吳承恩的《西游記》開始的記》第二十四回提到，萬壽山五莊觀有人參果，又名草還丹子模，就如三朝未滿的小孩，四肢俱全，五官咸備。人若有緣得那果子聞一聞，就活三百六十歲；吃一個，就活四萬七千年實(shí)際上，市場上售賣的人參果，正名叫“香瓜茄同茄子、辣椒和西紅柿一樣，都是茄科植物。這些茄科植物生長旺盛，花芽質(zhì)量好，果實(shí)產(chǎn)量高，果實(shí)顏色鮮艷。香瓜茄當(dāng)然不是來自五莊觀，安第斯山脈的溫帶區(qū)域才是它的老家——哥倫比亞、秘魯、智利是它的原始分布區(qū)。這種茄科植物對生長環(huán)境并不挑剔，從海濱到海拔3000米高山，都能生長。只沒有長1

時間的霜凍，即便是溫度降低-2.5，它們也能生長。參答：①參的稱自西記②瓜是科物③瓜不剔長境【析從名由“物類生環(huán)”三方思，住心息語完，言暢字不標(biāo)意對可武漢市2021屆三月量測閱讀下面的文字，完成各題。運(yùn)動員體能包含多種要素，①目不同表現(xiàn)不同，重主要比力量，長跑主要比耐力，體操需要超強(qiáng)的柔韌性，羽毛球則看重協(xié)調(diào)能力。研究表明，在由影響競技體育成績的各種因素組成的金字塔中，最基礎(chǔ)的底部是基礎(chǔ)體能，往是專項(xiàng)體能，再往上是專項(xiàng)技術(shù)，最上面才是競技成績體能儲備足,有利于運(yùn)動員持穩(wěn)定的競技水平，從而延長運(yùn)動生涯。一些優(yōu)秀運(yùn)動員，平時體能和身體素質(zhì)訓(xùn)練大概占總訓(xùn)練量的70%.因此，要求運(yùn)動員體能達(dá)標(biāo)③非可有可無，是必須完成的任務(wù)。請別一句子括文段主意，個子成句每不過10個字分）答示：體表各特。②能備該化③能練須標(biāo)（出點(diǎn)1分答兩給3分，答三給5分。意答即。數(shù)合求，情扣）武穴學(xué)練請“鯨落為主語概文的要息不過70個字何為“鯨落”？從字面含義來看，它描述的是逝去的鯨緩緩沉入海底、不斷被分解消耗的過程—①—，它指的是深海中依賴鯨魚有機(jī)質(zhì)而生存的底棲生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)這樣一個獨(dú)特的生態(tài)現(xiàn)象進(jìn)入眾視野，人們驚嘆大自然的瑰麗奇幻為鯨落而萬物的故事打動少將鯨落視“獻(xiàn)給大海浪漫賦予其溫柔而又詩意的內(nèi)涵?！凇獢z食鯨的身體，僅僅是這場饕餮盛宴的開始。當(dāng)大塊的鯨被掠食干凈，深海鯊魚、鼠尾魚等食腐動物就會心滿意足地散去。隨后，多毛類和甲殼類動物會躡手躡地聚攏過來，它們直接利用鯨骨及附近營養(yǎng)豐富的沉積物生活，快速繁殖、擴(kuò)張。慢慢的，鯨的身體在海厭氧分解過程中悄悄釋放出硫化物，依賴硫化物生活的細(xì)菌—③—造就了有機(jī)質(zhì)而存在的生物群落。終，鯨骨的遺骸作為礁石而成為生物歡騰的樂園。整個過程嚴(yán)絲合縫、環(huán)環(huán)相扣，長達(dá)數(shù)十年甚至上百。參答：落逝的緩沉海、斷分消的程，是海依鯨有質(zhì)生的棲態(tài)統(tǒng)被們予柔又意內(nèi)。概括語段基本方法摘取法、歸納法、分總法1.直接摘取法：摘取語段的中心作為語段中心，這種方法適合于結(jié)構(gòu)形式為總分式或偏正式的段。如：論證在發(fā)現(xiàn)真理的思維活動中起著重要作用。英國的威廉·哈維關(guān)于血液循環(huán)的理論就是過論證發(fā)現(xiàn)的。從前醫(yī)學(xué)界一直認(rèn)為，血液通過心臟動脈遍流全身以后就消耗凈盡，然后又由身體生新的血液。哈維認(rèn)為這種看法是錯誤的。他總結(jié)了前人有關(guān)的研究成果，對血液循環(huán)作出了科學(xué)的論。這個論證的要點(diǎn)是：在半個小時內(nèi)，通過心臟的血液量已經(jīng)等于人體的全部血量。在這么短的時間內(nèi)人體不可2

能產(chǎn)生這么多血液。所以，只有認(rèn)為血液是在一個封閉的系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動，才能解釋這種現(xiàn)象六十年以后，另一位科學(xué)家勒父·哈克通過顯微鏡觀察，證實(shí)了威廉·哈維的理論是正確的。參答：證發(fā)真的維動起重作。2.歸納概括法：運(yùn)用摘取法來概中心比較簡單，因?yàn)檎Z段的層次清晰，主旨鮮明，而有些語段心不夠明確，干擾的信息點(diǎn)較多，層次清晰，這就需要我們對語段作全面的分析，在此基礎(chǔ)上再作納概括。如：不過，還是讓我們盡量樂觀一些，承認(rèn)人類的智慧是無止境的。假定靠了技術(shù)的奇異力量糧食的產(chǎn)量會增加10倍假如我們能夠從海洋中開采出金屬，在撒哈拉沙漠上豎起油井，南極洲發(fā)現(xiàn)礦；假定我們能夠?qū)W會利用太陽能和熱核能，那么，情況又將怎樣呢？如果人類繼續(xù)以現(xiàn)在的速度增而不加限制，則各種科學(xué)技術(shù)發(fā)明也不會使我們擺脫困境。參答：類智是止的但我還要制口長。3.先分后總法：先分層概括，再總體歸納。這種方法適合于結(jié)構(gòu)形式為并列式的語段，因?yàn)檫@語段雖然沒有明顯的中心句，但并列的層內(nèi)容都是圍繞某一中心來論述，運(yùn)用分總法來概括中心，全面，又準(zhǔn)確。如：陰山以南的沃野不僅是游牧民族的苑囿，也是他們進(jìn)入中原地區(qū)的跳板。只要占領(lǐng)了這個野，他們就可以強(qiáng)渡黃河，進(jìn)入汾河或黃河河谷。如果他們失去了這個沃野，就失去了生存的依據(jù)史載“匈奴失陰山之后，過之未嘗不哭也這個原因。在另一方面，漢族如果要排除從西北方面襲來游牧民族的威脅，也必須守住陰山的峪口，否則這些騎馬的民族就會越過鄂爾多斯草原，進(jìn)入漢族居區(qū)的心臟地帶。參答：山南沃對游民和族說地位十分要年高考語文試題（國卷）概括出第二自然段的內(nèi)容（不超個）宋代涌現(xiàn)了更多的竹畫家。蘇東坡就是一位畫竹的藝術(shù)大師。他畫竹氣魄極大從起一直至頂線條和筆力都很強(qiáng)勁。元代文人畫興起后，畫竹更為盛行。四大家之一倪云林的畫，大都是修數(shù)竿，意境蕭疏，具有獨(dú)特的風(fēng)格。明代竹畫家蜂起。王紱畫竹名馳天下，邵二泉題他的《墨竹》詩說…道出了他畫竹的高超技藝。徐渭（字文長）創(chuàng)畫雪竹的方法，所畫極為精絕。有人評論說先生畫雪竹，純以明代瘦筆破筆燥筆斷筆為之，絕不類竹；然后以淡墨水勾染而出，枝間葉上，罔非雪，竹之全體在隱約間矣從代分三部，宋元明層清，構(gòu)表為并關(guān)，樣們妨分概括中：一：代家，竹魄大二：代竹行風(fēng)獨(dú)。三：代畫蜂，藝超參答：例明元三竹家起風(fēng)獨(dú)，藝超。熟悉不同句式分類A．根據(jù)結(jié)構(gòu)的繁簡分：長句、短句。B．根據(jù)判斷的性質(zhì)分：肯定句否句C．根據(jù)主語的性質(zhì)分：主句被句D．根據(jù)句子成分或成分句位分常句、式句、“把”字句。E．根據(jù)句式整齊度分：整句、句.F根分句數(shù)量單句、復(fù)句。3

G．根據(jù)表達(dá)語氣分：陳述句、疑問、使句感嘆句。山東省寧2021屆三模閱讀下面的文字，完成21~22題人久坐以后很難保持正確的坐姿，常會出現(xiàn)彎腰弓背坐或蜷縮在沙發(fā)上的情況，此時腰椎局部到的剪切力增大，久而久之就可能造成腰背部肌肉韌帶等軟組織損傷，引起腰疼。久坐還會增加患心血管病的概率，從而導(dǎo)致死亡風(fēng)險的增加。①經(jīng)常說麻時然亡這他們時坐不是要素久坐還會帶來身體肥胖、機(jī)能退化等問題。②離些害有的法然避不久，議30~40鐘右要立動會。以伸伸懶腰或者輕微旋轉(zhuǎn)腰部好能出去轉(zhuǎn)上一圈另外要選擇合適的座具尤其不要坐過低座椅；必要時可在腰部增加腰墊，保持腰部的正直。21.文畫橫線的兩個語句各兩處語病，請修改分）示：句在打?qū)ⅰ奔佑?；掉“與或“重因”為有要系語②掉避”“要刪“右共4分每分請別一疑問給上的段字加個標(biāo)。個標(biāo)不過10個字（6分）示：久為么引腰？②坐有些害③何免坐危？（6分每2分意答即；數(shù)合求，情分兒童閱障被視表有些？用三被動句簡要概括句超過18個2分，共6分意對即可）閱讀障礙被認(rèn)為是在中國兒童群體里最被忽視的心理問題之一究明中國有10%的小學(xué)生在不同程度的閱讀障礙，但是卻常常被誤認(rèn)為是懶情、不專心、學(xué)習(xí)能力差。其實(shí)有閱讀障礙的子智力是正常的，但是大腦結(jié)構(gòu)、大腦的功能以及大腦功能的連接方面都跟其他孩子不太一樣，導(dǎo)致他出現(xiàn)諸多問題:剛學(xué)過的字就忘，讀到句忘了句子的開頭，把形近字搞混、顛倒順序、閱讀很慢等，而最痛苦的并不是障礙本身，而是別人的不理解，小時候無法分辨洗發(fā)水和沐浴露的標(biāo)簽，總是被家人罵故“搗亂所以第步是大人要理解孩子學(xué)習(xí)困難要輕易給孩子貼標(biāo)簽－不努力智商低學(xué)習(xí)能力差，笨蠢，壞孩子，瞎搗亂；也不要輕易判斷孩子有閱讀障礙。況且，即使是有閱讀障礙的孩子，未必就一無是處,很多這樣的孩子就非常聰明至能夠把自己的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢比如說從不同的角度看物的能力、有很出色的藝術(shù)和空間能力等。參答：被認(rèn)懶、專、習(xí)力。②懷有力題③認(rèn)是意搗。請別用一否概括下文各段的主要意思。每句不超過20個字分經(jīng)常網(wǎng)購的消費(fèi)者會發(fā)現(xiàn)，拆包裹時都會有“很費(fèi)力”的感受，為了防止商品在流通中被損壞賣家和快遞公司只好在包裝上下功夫。為什么不少扎點(diǎn)膠紙或膠帶呢？某快遞網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人說也想節(jié)約成本，但如果因?yàn)榘b問題，在物流過程中造成商品損壞，得不償失"去年中國200萬快遞員運(yùn)送了350億個包裹。包裹多了，必然會對環(huán)境產(chǎn)生不利影響，但是目我國并沒有關(guān)于快遞包裝的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，我國現(xiàn)行的多為推薦性指標(biāo)，約束力不強(qiáng)，執(zhí)行有難度。盡快解決快遞帶來的包裝垃圾問題，已成為社會各界的共識一方面不能“包裝過"，另方又要考慮商品的流通安全，如何在兩者之間獲取平衡，如何使商家與快遞公司盡量采用環(huán)保材料如何實(shí)現(xiàn)4

回收——循環(huán)——再利用，這些正引起社會各界的廣泛關(guān)注。參答：①防商損，家得重包。②國有遞裝環(huán)標(biāo)。③裝圾題能忽。下三個句子中在三個生活中常見的邏輯錯誤，請參照①方式，說明另外兩處問題。（1）你不會講法語，我不會講語。由此可以得出結(jié)論：我們學(xué)校里誰也不會講法語。（2）有個男人來申請工作。老問他的資歷怎樣，他回答說家里除了老婆還有六個孩子，老婆是個跛子，孩子們沒吃穿，屋子里床都沒有。（3）學(xué)生考試時該被允許看教書。畢竟外科醫(yī)生在給病人做手術(shù)時可以參考光片；律師為當(dāng)事人辯護(hù)期間可以查看相關(guān)法律文書匠蓋房子時可以對照設(shè)計圖那么考生考試時為什們就不準(zhǔn)書呢？①由兩個人不會講法語推斷出全校都不會講法語，屬于以偏概全。②③參答：老問人歷樣他回家情，于非所③生試醫(yī)做術(shù)律師護(hù)木匠房子屬不性的情能行比屬類不年省高考模卷文題（）閱讀下面的文字，完成～題互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，讓人們逐漸進(jìn)入數(shù)字生活老年群體也不例外有數(shù)據(jù)顯示，我國60歲以老年網(wǎng)民占總網(wǎng)民的比例正在迅速增大。不過，視頻通話、上網(wǎng)購物、轉(zhuǎn)發(fā)分享等新技術(shù)在給老年群體帶來便利的同時，也給他們帶來了些不便。如何幫助老年群體擺脫“字困境們更順暢地?fù)肀?shù)字生活？當(dāng)務(wù)之急是要為他們供優(yōu)質(zhì)方便的數(shù)字服務(wù)，而這需要政府部門、社會、家庭的共同努力。政府部門要出臺具體措施過織培訓(xùn)化服務(wù)等為老人們創(chuàng)設(shè)共享互助的老齡化友好數(shù)字環(huán)。對一些互聯(lián)網(wǎng)平臺來說要應(yīng)開發(fā)中注重老年人的需求和習(xí)慣，如研制專門的老人手APP既保留基本功能，又操作簡單，讓老人用來方便快捷。而年輕的家庭成員也有義務(wù)、有責(zé)任幫助老人，避免親人被遺忘在數(shù)字時代之外。請為面文擬個題一用問，一用定。個題超15字分）22.否定句不要疑問句：如何？材共三，一由聯(lián)技的展出年民話；第段提“何助年體擺“字境讓他更暢擁抱字活關(guān)注老群的活；三，要從政部、社、庭三提如讓年更的入字代綜以上息材主表“老人好融數(shù)時”意。此分選一否句一疑句的式述可年連高第次擬試人們都以為鄭板橋讀書善記，卻不知并不是鄭板橋記憶力好，而是勤于誦讀每讀一書，必千百遍百遍地誦讀，無論何時何廢寢忘食，對一切視而不見聽而不聞①聚精會神于此。鄭板橋讀書如此刻苦用心，卻說生平最不喜人過目不忘②又為何呢他認(rèn)為過目成誦太草率了，眼睛不停地在看，心中卻根本來不及吸收和消化，如此匆忙，無異走馬觀花，對自己絲毫沒有影和作用。過目成誦還容易帶來一個不好的影響，就是無所不記，見什么都讀。鄭板橋認(rèn)為像《史記》以項(xiàng)羽5

本紀(jì)》寫的最好，而《項(xiàng)羽本紀(jì)》中又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門宴、垓下之戰(zhàn)寫得最精彩。如果一部史記逐篇逐字都讀豈不是沒有分曉鈍漢。21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z段字語意完整連,內(nèi)容貼,邏輯嚴(yán)密不過6個字(6分請別一肯定概鄭橋書三心。句超10個。分)答示：讀要于讀②書用領(lǐng)③書有擇細(xì)評標(biāo)：出點(diǎn)1分，出點(diǎn)3，出點(diǎn)5分。思對可字不合求酌扣。年北山4月高模擬文題答閱讀下面的文字，完成21~22題一座完善的建筑，①須有三個要素：適用，堅(jiān)固，美觀。建筑本身常常是時代環(huán)境的寫照建筑里一定不可避免的，是反映這個時代的智識、技能、思想、制度、習(xí)慣，當(dāng)然也反映這個地方的地氣候。因此，適用是適合于當(dāng)時當(dāng)?shù)厝嗣裆盍?xí)慣、氣候環(huán)境。天然材料種類很多，但不一定被人采用，被選用的材料，更不一定最堅(jiān)固，最易駕馭。石料本比木料堅(jiān)固，然在中國用木達(dá)到了高度的圓滿，②石則甚不當(dāng)，建筑上的各問題常不能獨(dú)用石料解決，即有用石料處亦常發(fā)生弊病，反比木質(zhì)的部分容易損毀。建筑上的美，淺而易見的，當(dāng)然是輪廓，色彩，材質(zhì)等，但美的大部分精神卻蘊(yùn)于其權(quán)衡中，長與短之比，平面上各大小部分之比較分配，立體上各體積各部分之輕重均等，所謂增一分則太長減一分則太短。建筑是為解決生活上各實(shí)際問題而結(jié)構(gòu)出來的物體，所以無論美的精神多縹緲，建筑上的美，是不能脫離合理的、有機(jī)能的、有作用的結(jié)構(gòu)而獨(dú)立。21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字分請別一否定概上各的要思并之成句每不過15個字分）①筑用能離代境②筑固能離料用③筑觀能離理構(gòu)湖省2021屆三學(xué)月考冬天，古城仿佛一下子棄絕往日喧翼，人們從往的喧囂中復(fù)了平靜的生活。這種靜美的境界，讓古城擁有了一種獨(dú)特的韻味，漫步小巷，心中油然生出回到古城昔日繁華歲月的幻覺。夜幕降，古街點(diǎn)亮了稀疏的燈火，幾家店在營業(yè)而顧客實(shí)在是稀少，這幾家小店只有幾位食客，有滋有味地享用晚餐，透露出幾許溫馨的氣息，令人有回到家的感覺。古城南門外原有火神廟、孝義樓及閬苑第一樓，東門外有文昌宮、紫云宮、財神樓、太清宮、神祠及太平寺等建筑，如今卻找不到影。現(xiàn)在只看到鹽市口街將古城老街與新區(qū)隔開，分為新舊對比鮮明的東西兩部分。東邊的東方廣場是現(xiàn)代化商業(yè)街，呈現(xiàn)著時尚和繁華的景象。21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超6字分）請別一單句括文段主意。句超個（5分）第段古靜境令沉（1分）第段冬古顧不分6

第段古變巨（2分【析本題已確出概各主意，有用一個句和"不過10個字的制第段以出鍵“種美境，古擁了種特的味漫小，中然出到古昔繁歲的覺本側(cè)講古靜境給的受得段為古城羊界人醉。第段找關(guān)語夜降，古點(diǎn)了疏燈""客在稀"，后得段為"冬日城客多。三先到鍵"城門原火廟孝樓間苑一…龍祠太寺建""在看鹽口將城街新區(qū)開，為舊比鮮的西部本段重講城古變，后得段為"城化大。長市中2021屆三考卷()閱讀下面的文字,完下面小題。在“新冠病毒”的傳播方式中，主要通過空氣中的飛沫傳播。因有人認(rèn)為只戴了口罩就能預(yù)防此類病毒。而事實(shí)上,它還以通過密切接觸或者氣溶膠傳播。當(dāng)然,佩戴口罩是非常有必要的我們在佩戴口罩前，也一定要先了解口罩①口罩有多種類型常見的如口、醫(yī)用口罩、棉布口罩、防塵口罩等。醫(yī)用口罩是比較常見的一種類它結(jié)合了醫(yī)外科口罩和顆粒物防護(hù)口罩的優(yōu)點(diǎn)可過濾掉空氣中的各種顆粒,同時也可阻斷飛沫和血液等分泌物有效地預(yù)防“新冠病毒”入侵N95罩屬于顆粒物防護(hù)口罩，可以更有效地預(yù)防各種飛沫傳染“新冠病毒其他類型口罩的效果可能會差一點(diǎn)，甚至起不到預(yù)防的作用。所以,如果選擇錯了口罩,可能會讓毒有可乘之機(jī)。除此之外我們還要掌握正確的戴方法。戴口罩時要保證口罩和面部相貼合，比如95口的夾子要緊貼在鼻子上。如果是醫(yī)用口,仔細(xì)地調(diào)整鐵絲③使其與鼻梁緊貼這樣可以防止病毒進(jìn)入呼吸道。這往往也是人們?nèi)菀缀鲆?應(yīng)別注意。在文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使段文字語意完整連貫,內(nèi)貼切,邏嚴(yán)密。每處不超12個字。(6分)請別一否定概上各的要思每不過15個字(5)示：不戴口就以防新病”或“冠毒”播式只一-種。②能擇誤口。③能視罩正佩方。答一點(diǎn)1分,答兩給3答三點(diǎn)5分)廣省2021一閱讀下面的文字，完成～題數(shù)據(jù)顯示，我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)產(chǎn)銷量連續(xù)年世界首位，累計推廣新能源汽車超過450萬，占全球50%以上。然而，在買與不買的選擇中，續(xù)航難題還是難倒了不少人①只有解決續(xù)航難題新能源汽車才能真正走進(jìn)千家萬戶。隨著充電樁建設(shè)的不斷提速，新能源汽車的充電難問題得到局部緩解，目前全國各類充電樁保量已超過130萬個不過，私人充電樁安裝率偏低，公共充電樁利用率不高，充電樁的使用體驗(yàn)也佳。既要“裝得上②也要“用得好電模式改進(jìn)還有很長的路要走。③相比于充電模，換電模式速度更快、效率更高。只不過，由于換電站建站成本不菲、維護(hù)成本太高，再加上電池型號不統(tǒng)一、不兼容等因素，推廣普及換電模式也遇到了不小的困難。．在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過個字分）．請別一轉(zhuǎn)句概上各的要思每不過30個字分7

參答：我新源車展快但在航題②國電建不提，充模尚大改。③電式度效更，成、池號因影推。（5分。出1點(diǎn)給1分，答2點(diǎn)給3分，答3點(diǎn)5分。思對可如沒使用折，在述準(zhǔn)礎(chǔ)扣1分整上數(shù)合求酌扣）河省五一校盟”屆高第次斷試閱讀下面的文字，完成21~22題?，F(xiàn)在大多數(shù)家長在關(guān)注孩子身高時，往往更多地考慮遺傳、營養(yǎng)、運(yùn)動、疾病等因素，卻忽略了情緒對身高的影響，其實(shí)好心情也是促進(jìn)孩子長高的重要因素。如果經(jīng)常嚇嚨、訓(xùn)斥甚至打孩子，孩子的情緒就會受到不良影響，這會影響生長激素的分泌，影響孩子長高。除了情緒，睡眠也是一個重要因素。

生激夜分達(dá)最的點(diǎn)睡促體恢，促骨沉。進(jìn)收養(yǎng)質(zhì)

固定的入睡和起床時間有利于孩子形成規(guī)律穩(wěn)定的睡眠周期，刺激人體分泌更多的生長激素，能更高效地幫助孩子長高。對于那些睡得晚的孩子，家長也不操之過急，應(yīng)該循序漸進(jìn)幫孩子建立一個規(guī)律的睡眠周期。21.文畫橫線的句子有語病，請修改。（

3分生激夜分達(dá)高，眠進(jìn)力復(fù)促骨沉，促營物吸。（改確處1分兩給3，如其答，要改確即給）請一反句概第1內(nèi)，一否句括2段容每不過15個字（5分第段豈忽情對高影？第段不忽睡對高作。（對句3分答兩給5，超15個，每扣1，證式提意對可河張口2021年通等校生國統(tǒng)?？奸喿x下面的文字，完成21、22。日前，四川博物院展出了反映古分餐制的“河食官"銅染。①引了人們的思考

匆餐制”是古已有之的嗎？中國社會科學(xué)院考古研究所研究員王仁湘給出的解釋是，分餐制可上到史前時代。兩漢時期，分餐制得到了很好的傳承。當(dāng)時人們沒有坐具，分餐進(jìn)食時，②

一般都是席地而坐，前擺著一張低矮小食案，一人一案，案上放著食具?？脊披湰F(xiàn)的氵又墓壁畫及畫像磚等實(shí)物和繪畫資料，都可以證明這一占《陳書》記載：國子祭酒徐孝克在侍帝宴飲時，將自己一份肴饌悄悄藏到懷中，③備回家孝敬老母，

皇帝為其孝母之心感動，特意下令，允許徐孝克以后可以公開這樣做。這說明至少在隋唐以前，一人一份食物的分餐制還在繼續(xù)推行。在文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。（6分請別一以“”謂的子括文段主意。句超過15個字（5分示：我的餐是悠歷的②餐在漢期存的③餐在唐前繼推的屆通中育學(xué)量測試新考遼卷閱讀下面的文字，完成21～22。8

①室內(nèi)擺放有毒多肉植物會毒害臟嗎

?有毒多肉植物只是多肉"家"中一小部分，且其毒性物質(zhì)多數(shù)屬于生物堿類，不具揮發(fā)性。只要不攝入或接觸汁液，單純擺在一邊觀賞，并會毒害心臟。室內(nèi)放置驅(qū)蚊植物可以驅(qū)蚊嗎?驅(qū)蚊草、夜來香等植物分泌的香葉醇、香茅醇、檸檬醛等物質(zhì)，確實(shí)對昆蟲有一定的趨避作用。但這些物質(zhì)只有在受到機(jī)械摩擦或昆蟲取食等物理損傷時，才大量釋放。僅靠葉片自然散發(fā)出來的氣味濃度來驅(qū)蚊，

②是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。此外，長久放置夜來香等所謂驅(qū)蚊植物于室內(nèi)，還可能會對人體造成一定危害。室內(nèi)擺放，應(yīng)盡量選擇放在通風(fēng)處，比如陽臺或窗口。

③如果非要在在文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每句不超過16個。（6分請別一否定準(zhǔn)概上各的要思每不過16個字分①內(nèi)放毒肉物會害臟（2分沒出“內(nèi)放“有”這個息扣1分不否句超字限的0分②內(nèi)置蚊物能效蚊（2分，沒出"室內(nèi)放""有效這兩個息扣1，用否句超字限的0分）③內(nèi)置蚊物可意（2分，答"不能"或"能久"的扣1分不否句超字限的0分屆東青市三模閱讀下面的文字，完成下面小題。人類之所以能超過其他生物，是在回頭看自己時能調(diào)理自己。我們對外部的東西都知道調(diào)理，如種植花草，或養(yǎng)小貓小狗，更如教養(yǎng)小孩，如果我們愛惜他①就必須調(diào)理他又如自己的寢室，使其清潔整齊，也是一種調(diào)理。對外界我們尚且要調(diào)理，那么對自己更得要經(jīng)常調(diào)理。不過調(diào)理自己與調(diào)理東西不甚一樣，調(diào)理自己要注意調(diào)理心思，心思方面最要緊的是條理清楚凡說一句話，或作一篇文章，總要使其清楚明白。一篇文章，如果缺乏條理，只增多知識是無用的因知識是要用調(diào)理來駕馭的。而心思條理清楚，是與心情有關(guān)系的。在心情不平時，心思不會清楚，所以調(diào)理心情是最根本的。調(diào)理自己需要精神，如果精力不夠時，可以休息。我們除非不說不做，一說一做，就必須集中力，心氣平穩(wěn)地去說去做。譬如寫一篇文章，起初心很亂，這時最好平心靜氣去想，不要茍且敷衍如果一隨便，就很難寫好。21.在文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超2個字。分用個定概上各的要思每句超12字。（1）理界能記理己。（2）理己能少情理；（3）乏力不調(diào)好己?！?2題詳首分概段。分第段，共有句，其第句第句有括由人類所能過他物是回看己能理己“外界們且調(diào)，么自更要經(jīng)調(diào)”知主意是人要常理己。析二段共五話其第句第、五是點(diǎn)中進(jìn)類論，可納主意是調(diào)心情調(diào)的本。析三，有三話其前兩是析第三是比證根據(jù)調(diào)自需精”以括主意最，根以概的息別一否句述可9

廣省關(guān)2021屆三合試文閱讀下面的文字，完成21-22題“人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來的九屆五中全會擘畫了我國進(jìn)入新發(fā)展階段的宏偉藍(lán)圖，確立了今后5年至長時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的行動指南。①要實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，歸根到底要靠勞動創(chuàng)造。奮進(jìn)新時代、開啟新征程，②必須依辛勤勞動，才能為奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利匯聚強(qiáng)大正能量。全黨全國各族人民要大力弘揚(yáng)模精神、勞動精神，確保如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，如期全面建成小康社會，為開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代國家新征程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。人類社會的發(fā)展史是部光榮的勞動史③無論時代如何變化們要崇尚勞動重勞動者。要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針，建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者軍，推動全社會熱愛勞動、投身勞動、愛崗敬業(yè)，讓勤奮做事、勤勉為人、勤勞致富在全社會蔚然成風(fēng)激勵廣大勞動群眾爭做新時代的奮斗者，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建