九年級化學(xué)緒言課件(新版)

歡迎同學(xué)們進入化學(xué)課堂！化學(xué)Chemistry有趣有用的無處不在優(yōu)美的自然環(huán)境華美的衣飾美味的食物舒適的住房便捷的出行強大的科技力量它們是怎樣形成的呢？10考考你的觀察力!同學(xué)們:請認(rèn)真觀察,并注意現(xiàn)象,想一想為什么會出這么奇怪的現(xiàn)象?你是否知道其中的奧秘?讓我們走進奇妙的化學(xué)世界

化學(xué)不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)，不但能知道物質(zhì)的性質(zhì)和用途，還可以知道它們的內(nèi)部組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律。所以，化學(xué)研究的對象是物質(zhì)一、什么是化學(xué)？化學(xué)是在分子、原子基礎(chǔ)上研究以及的自然科學(xué)。組成結(jié)構(gòu)性質(zhì)變化規(guī)律物質(zhì)的chemistry—化學(xué)啟原于alchemy—煉金術(shù)二、化學(xué)的發(fā)展史中國古代的煉丹設(shè)備1、古代化學(xué)：（1）火的發(fā)現(xiàn)和使用改善了人類的生存條件

——化學(xué)中的物質(zhì)變化加快了人類歷史的進程（2）人類陸續(xù)發(fā)明一些物質(zhì)的變化，制出對人類生存具有使用價值的產(chǎn)品。

商代的青銅器元代的瓷器唐三彩騎馬俑唐三彩-馬俑中國古代文化藝術(shù)“蔡侯紙”的發(fā)明者——蔡倫中國古代四大發(fā)明火藥——萬戶飛天模型指南針模型活字印刷西方18世紀(jì)中葉的化學(xué)實驗室2、近代化學(xué)：

（1）原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立

——化學(xué)真正成為一門獨立的科學(xué)英國道爾頓科學(xué)家

意大利阿佛加德羅化學(xué)家物理學(xué)家原子分子組合破裂在化學(xué)變化中不會破裂，會重新結(jié)合成新的分子在化學(xué)變化中可破裂，變?yōu)樵樱?）門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表及元素周期率

——使化學(xué)變得有規(guī)律可循（1）探索利用納米技術(shù)制造出具有特殊功能的產(chǎn)品，使化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。3、現(xiàn)代化學(xué)：（2）近年來，綠色化學(xué)的提出，使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，化學(xué)必將使世界變得絢麗多彩。現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展九大分支學(xué)科無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、核化學(xué)與放射化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、生命化學(xué)、材料化學(xué)現(xiàn)代：高科技——納米技術(shù)足球烯C60分子納米碳管模型納米銅具有超塑延展性銅納米結(jié)晶體機械特性驚人

利用聚硅氧烷制成的隔熱板，能阻隔2200℃的高溫,使這只小貓受到保護，能安然無恙地站在上面。能耐太空船重返大氣層時所產(chǎn)生的8300℃的高溫達三分鐘之久。用隔水透氣的高分子--聚硅氧烷薄膜薄膜做的鳥籠。氧氣能透過鳥籠，維持金絲雀的生命。直徑6mm尼龍繩能吊起質(zhì)量為2t的汽車。尼龍是世界上首先研制出的一種合成纖維。人們曾用“象蛛絲一樣細(xì)，象鋼絲一樣強，象絹絲一樣美”的詞句來贊譽這種纖維，。玻璃纖維增強塑料制造的破冰斧柄。具有耐高溫、抗腐蝕、強度高、比重輕、吸濕低、延伸小及絕緣好等一系列優(yōu)異特性，已成為21世紀(jì)不可缺少的可持續(xù)發(fā)展的高新技術(shù)材料。三、化學(xué)在人類生存和生活質(zhì)量方面的作用

1、利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量；化學(xué)應(yīng)用在農(nóng)業(yè)方面三、化學(xué)在人類生存和生活質(zhì)量方面的作用化學(xué)應(yīng)用在醫(yī)藥衛(wèi)生方面

2、利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康；三、化學(xué)在人類生存和生活質(zhì)量方面的作用化學(xué)應(yīng)用在工業(yè)方面

3、利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料，以改善人類的生存條件；高分子人造血管三、化學(xué)在人類生存和生活質(zhì)量方面的作用化學(xué)應(yīng)用環(huán)境方面

4、利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境，以使人類生活得更加美好。

化學(xué)對人類社會產(chǎn)生了重大的影響，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活，但是，對自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞，甚至威脅著人類的生存。四、化學(xué)是一把雙刃劍說說你所知道的環(huán)境污染問題，這些問題給人們的生活帶來了哪些困擾？滿是垃圾的沙灘

水體富營養(yǎng)化

澳大利亞雖然聲稱環(huán)境保護，以保護他們周邊的動植物，但據(jù)統(tǒng)計，他們一年大約要用７,000,000,000個塑料袋，然而他們的人口卻只有大約2,000,000而已。有關(guān)專家說，塑料袋大約要花100年的時間才可以完全降解，對環(huán)境的污染十分之大。環(huán)境污染

海龜以塑料為“食”全身沾滿原油而死亡的海獺

面對大自然痛苦的呼救，有識之士提出了“綠色化學(xué)”的號召，并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。作為社會未來主人的我們，更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué)知識，改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面貌，為地球的生靈造福！又稱環(huán)境友好化學(xué)，其特點：1充分利用資源和能源，采用無毒無害的原料。2在無毒無害的條件下進行反應(yīng)，以減少廢物向環(huán)境的排放。3提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實現(xiàn)零排放。4生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好產(chǎn)品。你知道什么叫綠色化學(xué)？如何學(xué)好化學(xué)呢?1、探究性學(xué)習(xí)：它涉及提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、進行實驗、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評價、表達與交流等要素。２、實驗：仔細(xì)觀察，并記錄和分析實驗現(xiàn)象。做實驗要注意安全，實驗前對實驗的內(nèi)容、操作方法以及有關(guān)儀器、藥品的性能有充分的了解，并嚴(yán)格按照操作步驟操作，以防發(fā)生危險。３、會聽課，做好筆記：聽會知識的來龍去脈，感受每一知識點的方法與思路，“先聽后記”

——記錄本節(jié)的重點、難點，須掌握的內(nèi)容和課本上沒有的內(nèi)容、易錯、易混或?qū)ψ约河袉l(fā)的地方。4、養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，課堂中能夠進行積極主動思考，課后對自己進行每節(jié)課的評價，能進行反思和總結(jié)。６、加強記憶，要學(xué)好化學(xué)，記憶是關(guān)鍵，初中化學(xué)作為起點學(xué)科，要認(rèn)識、了解的新東西太多，如元素符號、元素的化合價、物質(zhì)的化學(xué)式、基本的定義定律等。不能僅滿足聽懂，要在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶，同時通過勤復(fù)習(xí)、勤記憶更進一步加深理解。５、培養(yǎng)自己閱讀課本的習(xí)慣和能力。

７、建立筆記本和錯題本。

化學(xué)就象你頭頂上的果實，只要肯稍作努力，成功的甜蜜就屬于你！

祝你成功！課后作業(yè)：背誦和抄寫1-20號元素的名稱和符號。HHeLiBeBCNOFNe

氫氦