2022-2023學年云南省紅河哈尼族彝族自治州建水縣重點中學中考物理最后沖刺濃縮精華卷含解析

2023年中考物理模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖所示的電路，R0為定值電阻，R1為滑動變阻器，Q為滑片，R、U和P分別表示QN段的阻值、兩端電壓和消耗的電功率，I為電流表示數(shù)、則移動Q的過程中，下列圖象正確的是（）A． B．C． D．2．下列用電器中，利用電流熱效應工作的是（）A．電餅鐺 B．電風扇 C．電視機 D．洗衣機3．如圖所示，在蹄形磁體的磁場中懸掛一根銅棒，銅棒的兩端a、b通過導線跟開關、電流表連接。開關閉合后（）A．只要銅棒ab在磁場中運動，電流表指針就會偏轉B．只改變銅棒運動方向時，電流表指針的偏轉方向改變C．只改變磁場方向時，電流表指針的偏轉方向不變D．同時改變磁場方向和銅棒運動方向時，電流表指針的偏轉方向改變4．如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，電流表和電壓表的都有示數(shù)．如果某時刻電路出現(xiàn)故障，兩表的示數(shù)都變大了，那么故障可能是A．電阻R1短路 B．電阻R1斷路C．電阻R2短路 D．電阻R2斷路5．如圖（a）所示電路中，閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為A．7V1.4V B．5.6V1.4V C．1.4V7V D．1.4V5.6V6．對下列四張圖片涉及物理知識運用的解釋或理解，說法錯誤的是A．微波爐是一種電熱器，工作時將電能轉化為內能B．原子由原子核和核外電子構成，原子核由質子和中子構成，原子整體不顯電性C．導線刮擦電池兩極時，聽到收音機發(fā)出“嚓嚓”的響聲，說明了電磁波的存在D．核電站利用核反應堆產生的能量推動汽輪機做功帶動發(fā)電機發(fā)電7．五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解，其中正確的是A．“露似珍珠月似弓”﹣露實際是小水珠，是由冰熔化形成B．“孤帆一片日邊來”﹣孤帆的運動，是以江岸為參照物的C．“不敢高聲語，恐驚天上人”﹣“高”是指聲音的特性“音調”高D．“人面桃花相映紅”﹣桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉8．甲、乙兩物體同時同向做勻速直線運動，它們的圖像如圖所示，t=0時刻甲、乙分別在同一直線的A、B兩點處，t=2秒時甲也經過B點處，若從B點到C點正好追上乙，則A、B兩點和B、C兩點的距離為①10米②6米③15米④25米A．①和② B．②和④ C．①和③ D．③和④9．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，繩子所能承受的最大拉力相同（F1=F2）．不計繩重及摩擦，兩裝置勻速提升物體的重力最大時，則下列說法正確的是（）A．提起最大重物的重力大小不相等，甲滑輪組的機械效率高B．提起最大重物的重力大小不相等，乙滑輪組的機械效率高C．提起最大重物的重力大小相等，滑輪組的機械效率相同D．提起最大重物的重力大小不相等，滑輪組的機械效率相同10．如圖所示，拉力F=125Ｎ，在10s內將重物勻速提升2m，滑輪組的機械效率是80%．則下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動距離為6m B．物體重是375ＮC．拉力F做的功是250Ｊ D．拉力F的功率為25W二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖是小麗在上?？萍拣^靜電臺上體驗“怒發(fā)沖冠”游戲時的情景．小麗用手接觸帶電金屬球后，她的頭發(fā)就帶上了_____(選填“同種”或“異種”)電荷，因而豎起張開．由于小麗腳下的臺子是_____(選填“導體”或“絕緣體”)材料，此時小華身體電壓雖然有20萬伏左右，但沒有電流經過人體，所以不會發(fā)生觸電事故．12．2018年5月21日5點28分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運載火箭，成功發(fā)射嫦娥四號中繼星“鵲橋”，發(fā)射過程中，“鵲橋”外殼的內能_______（選填“增大”、“不變”或“減少”），這是通過______的方法使之內能發(fā)生改變的；發(fā)射過程中，“鵲橋”的重力勢能______（選填“增大”、“不變”或“減少”）。13．2019年將是國慶70周年，作為革命圣地，井岡山入選春晚分會場．觀眾的吶喊聲是由于__________產生的；激昂的歌聲響徹夜空是指聲音的__________大；現(xiàn)場的觀眾能夠聽到歌聲和吶喊聲，是通過__________傳入人耳的．14．我國首臺自主設計研發(fā)的深海載人深潛器“蛟龍?zhí)枴保膀札執(zhí)枴边M行了7000m級海試，最大下潛深度達7062m，此處海水產生的壓強約為7×107Pa，以此數(shù)據(jù)計算：海水對“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產生的壓力為_____N；“蛟龍?zhí)枴痹诤＠锛铀偕仙倪^程中，所受海水的壓強大小將_____．15．我國首艘自主建造的國產航母﹣﹣OOIA型航空母艦可搭載不少于36架殲﹣15艦載機，與之前的“遼寧艦”相比更具戰(zhàn)斗力．若在海上試驗中某艦載機飛離OOIA型航空母艦時，該航空母艦所受浮力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；此時相對于航空母艦，該飛離的艦載機是_____（選填“運動”或“靜止”）的．16．如圖，物體的直徑為_____m。17．丹麥物理學家______通過實驗發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場；如圖所示，通電螺線管的左端是_____極，小磁針靜止時左端是_______極（以上兩空均選填“N”或“S”）。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，S為光源，它發(fā)出的一條入射光線射到豎直放置的平面鏡上發(fā)生反射，進入水中又折射。請作出S在平面鏡中所成的像S′以及該光線在平面鏡上的反射光線和進入水中的折射光線的大致方向。19．如圖所示，點S表示天空中的小鳥，點S′表示游泳者在水下看到的小鳥，請畫出游泳者能看到小鳥的一條入射光線和對應的折射光線．（保留作圖痕跡）20．生活中我們發(fā)現(xiàn)：電爐絲通過導線接到電路里，電爐絲熱得發(fā)紅，而導線卻幾乎不發(fā)熱。為了探究“電流通過導體時產生熱量的多少跟什么因素有關”，老師設計了如圖甲、乙兩組實驗裝置：將a、b、c、d四段電阻絲分別密封在完全相同的盒內，盒內封閉一定量的空氣，并與裝有相同液體的U型管相連通。將電阻絲e與圖乙中電阻絲d并聯(lián)置于盒外，五段電阻絲中b為其余均為。乙裝置可探究電流產生的熱量與____的關系；乙裝置中盒外連接的電阻絲e的作用是____；其中____裝置能夠解釋“電爐絲熱得發(fā)紅，而導線卻幾乎不發(fā)熱”。21．小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測力計，刻度尺，細線和質量相同的0.5N重的鉤碼若干個．（1）如圖A所示，實驗前，杠桿左側下沉，則應將左端的平衡螺母向_____（選填“左”或”右”）調節(jié)，直到杠桿在_____位置平衡，目的是便于測量_____，支點在杠桿的中點是為了消除杠桿_____對平衡的影響．（2）小明同學所在實驗小組完成某次操作后，實驗象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F1=1.5N，動力臂L1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂L2=_____m．（3）甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了”動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，乙同學認為他的做法不合理，理由是_____．（4）丙同學通過對數(shù)據(jù)分析后得出的結論是：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離，與小組同學交流后，乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的，他做了如圖C的實驗，此實驗_____（選填“能”或”不能”）說明該結論是錯誤的，圖C實驗中，已知杠桿上每個小格長度為5cm，每個鉤碼重0.5N，當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，動力×動力臂_____（選填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”．22．如圖1所示是探究浮力大小的實驗裝置：（1）比較（b）、（c）兩圖中彈簧測力計的示數(shù)，可以探究浸入在同一種液體中的物體所受浮力大小跟_____是否有關。（2）比較（c）、（d）兩圖中彈簧測力計的示數(shù)，可以探究物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟_____是否有關。（3）為了直觀驗證阿基米德原理，實驗裝置如圖2所示，把彈簧測力計上端固定在鐵架臺上，用粗鐵絲做一個框，掛在彈簧測力計掛鉤上。在粗鐵絲框上端吊一個金屬塊，下端放一小杯。在金屬塊的正下方，有一個溢水杯，溢水杯放置在鐵架臺的支架上，溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸。平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架，使金屬塊逐漸浸入水中（如圖甲→乙），在此過程中。彈簧測力計示數(shù)：F甲_____F乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．某物體在50牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動，10秒內前進了6米，求此過程中拉力做的功W和功率P.24．由圖示男孩打彈弓的情景，你能聯(lián)想到哪些物理知識？（至少寫出兩條）；．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

R、U和P分別表示QN段的阻值、兩端電壓和消耗的電功率,移動Q的過程中，則R隨QN的長度增加而增加，電路中的電阻不變，由歐姆定律知，電路中的電流不變，故C錯誤，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知，QN段的電壓U與R成正比，故D錯誤，由P=I2R可知，QN段消耗的電功率P與R成正比,故A正確，B錯誤．2、A【解析】

A．電餅鐺工作時，電能轉化為內能，是利用了電流的熱效應來工作的，故A符合題意；B．電風扇工作時，主要將電能轉化為機械能，不是利用了電流的熱效應來工作的，故B不合題意；C．電視機工作時，主要將電能轉化為光和聲音，不是利用了電流的熱效應來工作的，故C不合題意；D．洗衣機工作時，主要將電能轉化為機械能，不是利用了電流的熱效應來工作的，故D不合題意．3、B【解析】

（1）產生感應電流的條件：閉合電路中的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，就會產生感應電流．（2）感應電流的方向與導體運動方向和磁場方向有關．【詳解】A.產生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中產生感應電流。只有銅棒在磁場中做切割磁感線運動時，才能產生感應電流，電流表指針才會偏轉，故A錯誤；BCD、感應電流的方向與導體運動方向有關，也與磁場方向有關，只改變銅棒運動方向或磁場方向，電流表指針的偏轉方向發(fā)生改變，同時改變導體運動方向和磁場方向，電流表指針的偏轉方向不變，故B正確，CD錯誤。故選B.4、C【解析】

A.如圖，電壓表與電阻R1并聯(lián)，所以電阻R1短路后，電壓表也被短路，不會有示數(shù)，故A錯誤；B.電阻R1斷路后，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表通過R2連接在電源兩端，所以電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，但因為電壓表的電阻很大，所以電路中電流減小，即電流表示數(shù)會減小，故B錯誤；C.電阻R2短路后，電壓表測量電源電壓，示數(shù)增大，電路中的總電阻減小，根據(jù)可知，電流變大，即電流表示數(shù)變大，故C正確；D.電阻R2斷路后，電路斷路，兩電阻示數(shù)都為零，故D錯誤；故選C．5、B【解析】

如圖（a）所示電路中，V1測量電源電壓，V2測量R2的電壓，兩個電壓表指針偏轉均如圖（b）所示，說明兩個表使用的是不同的兩個量程，V1為大量程，讀數(shù)為：7V，V2為小量程，讀數(shù)為：1.4V，所以R1兩端的電壓為：．故B符合題意．選B．6、A【解析】

A、微波爐是利用電磁波加熱食品的，不是利用電流的熱效應，不屬于電熱器，故A錯誤，符合題意；B、原子由帶正電的原子核和帶負電的核外電子構成，原子核由帶正電的質子和不帶電的中子構，原子核所帶正電荷與核外電子所帶負電荷數(shù)量相等，整個原子不顯電性，故B正確；C、收音機發(fā)出“嚓嚓”的響聲是受到電磁波的干擾，而迅速變化的電流周圍才能產生電磁波，故C正確，不符合題意；D、核能發(fā)電時，在核反應堆中，鈾核的裂變將核能轉化為內能；在汽輪機中，內能再轉化為機械能；在發(fā)電機中，機械能轉化為電能，所以核電站利用核反應堆產生的能量推動汽輪機做功帶動發(fā)電機發(fā)電，故D正確，不符合題意。7、B【解析】

A、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，是液化現(xiàn)象，故A錯誤；B、孤帆相對于江岸有位置的變化，是運動的，故是以江岸為參照物，故B正確；C、“高聲語”是指大聲說話的意思，所以是指響度大，故C錯誤；D、桃花紅的原因是反射了紅光，它本身并不發(fā)光，不是光源故D錯誤．8、C【解析】

由甲和乙的運動圖象可知，都是一條過原點的直線，說明甲和乙都是做勻速直線運動的；從圖中可知甲在2s的時間內運動的距離是10m，故A、B兩點的距離是10m，甲的速度v甲==5m/s，乙在2s的時間內運動的距離是6m，乙的速度v乙==3m/s，t=0時，乙物體在B處，t=2s時甲物體也經過B處，由題意可得甲乙相差的路程：s乙=v乙t=3m/s×2s=6m，設經過時間t1甲追上乙，由題意可知s乙+v乙t1=v甲t1，6m+3m/st1=5m/st1，t1=3s，BC間距離sBC=v甲t1=5m/s×3s=15m。9、B【解析】

甲滑輪由兩段繩子承擔，提升重物為G甲=2F-G動；乙滑輪由三段繩子承擔，提升的重物G乙=3F-G動，動滑輪的重力相同，因此G乙大于G甲；機械效率，因為甲的重力小，因此甲的機械效率小，乙機械效率高．正確選B．10、A【解析】

A．繩子自由端移動距離S=nh=3×2m=6m，故A正確．B．W總=F×S=125N×3×2m=750J，W有用=W總×80%=600J，G物===300N，故B不正確．C．W總=F×S=125N×3×2m=750J，故C不正確．D．P===75W，故D不正確．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、同種絕緣體【解析】

小麗用手接觸帶電金屬球后，她的頭發(fā)就帶上了同種電荷，因而豎起張開；由于小華腳下的臺子是絕緣材料，此時小華身體電壓雖然有20萬伏左右，但沒有電流經過人體，所以不會發(fā)生觸電事故。12、增大做功增大【解析】

發(fā)射過程中，“鵲橋”不斷加速升空，由于受到空氣的阻力作用，所以要克服摩擦做功，“鵲橋”的內能會增大，這是通過做功的方法改變物體的內能的；隨著“鵲橋”的高度越來越高，它的重力勢能不斷增大。13、聲帶振動響度空氣【解析】

聲音是由物體振動產生的，人們的吶喊聲是由于聲帶振動產生的；激昂的歌聲響徹夜空是指聲音的強弱程度,即響度很大；聲音的傳播需要介質，現(xiàn)場的觀眾能夠聽到歌聲和吶喊聲，是通過人耳周圍的空氣傳入人耳的．14、3.5×107變小【解析】

根據(jù)：p=，海水對“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產生的壓力：F=pS=7×107Pa×0.5m2=3.5×107N；蛟龍?zhí)枴痹诤＠锛铀偕仙倪^程中，所處深度h不斷減小，由p=ρ水gh知，水的密度ρ水不變，故受到的壓強變?。绢}以“蛟龍?zhí)枴睗撍鳚撍疄楸尘翱疾榱耍呵蠛Ｋ畬τ^察窗的壓力、分析潛水器上浮的原因等。15、變小運動【解析】

艦載機從航母上起飛后，航母的總重力減小，根據(jù)漂浮物體的重力等于自身重力可知：此時航母受到的浮力將變??；當艦載機飛離航空母艦時，相對于航空母艦，艦載機是運動的．16、0.0110【解析】

圖中刻度尺的分度值為1mm，測量時起始端沒從0開始，把2.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去2.00cm即為物體長度，即物體長度＝3.10cm﹣2.00cm＝1.10cm＝0.0110m。17、奧斯特SN【解析】

1820年，丹麥物理學家奧斯特在課堂上做實驗時偶然發(fā)現(xiàn)，當導線中通過電流時，它旁邊的磁針發(fā)生偏轉，這個實驗說明通電導體周圍存在磁場，他是世界上第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人；據(jù)圖可知，電流從螺線管的右側流入、左側流出，根據(jù)線圈的繞法結合安培定則可知，該螺線管的左端是S極，右端是N極。通電螺線管的磁場方向是從N極到S極，小磁針在通電螺線管的磁場中靜止，小磁針靜止時N極的指向和通電螺線管的磁場方向相同，即小磁針的左端是N極。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

由平面鏡成像規(guī)律可知物與像關于平面鏡成軸對稱，作S關于平面鏡的對稱點S′，又因為反射光線的反向延長線過像點，連接入射點和S′點，并延長畫出反射光線，再根據(jù)當光從空氣斜射入玻璃中時，折射角小于入射角。作出其折射光線，如下圖所示。19、【解析】直接連接眼睛B與S?，與界面的交點A為入射點，連接SA與AB，即是游泳者能看到小鳥的一條入射光線和對應的折射光線，如圖：點睛：本題考查的是光在同種均勻介質中沿直線傳播與光的折射定律，難點是確定光的入射點與光線的方向．20、電流使電阻中的電流不相等甲【解析】

（1）乙裝置中，右邊兩個5Ω的電阻并聯(lián)后再與左邊5Ω的電阻串聯(lián)，由于干路電流大于各支路的電流，所以電阻c中的電流較大，c、d兩電阻絲的阻值和通電時間相同，而通過兩電阻絲的電流不同，可探究電流產生的熱量與通過導體電流的關系；（2）乙裝置中盒外連接的電阻絲e與電阻絲d并聯(lián)，并聯(lián)分流，使得電阻中的電流不相等；（3）電爐絲和導線串聯(lián)在電路中，通過的電流相等，與甲實驗的原理相同，所以可以用甲實驗裝置解釋“電爐絲熱的發(fā)紅而導線卻不怎么熱”。21、右水平力臂自重0.15一組實驗數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律能等于【解析】

（1）調節(jié)杠桿在水平位置平衡時，平衡螺母向上翹的一端移動，由于杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響，力臂在杠桿上，便于測量力臂大??；（2）杠桿平衡條件是：F1L1=F2L2，根據(jù)已知數(shù)據(jù)代入杠桿平衡條件得：1.5N×0.1m=1N×L2，解得阻力臂L2是：L2=0.15m；（3）甲同學只做一次實驗就得出杠桿平衡的條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂，是不合理，因為一組實驗數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不便找出普遍規(guī)律（4）乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的，他做的如圖C的實驗能得出此結論是不正確的；即當動力臂不等于支點到動力作用點的距離時，看實驗結論