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Unit9IlikemusicthatIcandanceto第三課時(shí)SectionB(1a-2c)﹠SelfCheck【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)用定語(yǔ)從句談?wù)撟约夯蛩讼矚g的音樂(lè)話題,并會(huì)表達(dá)自己的好惡。2.用that.who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句談?wù)撟约夯蛩讼矚g的音樂(lè)等話題。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】翻譯短語(yǔ)預(yù)習(xí)47頁(yè)和49頁(yè)1.他們討論的那張照片________________________________2.有嚇人怪物的電影___________________________________3.那個(gè)戴帽子的女人___________________________________4.那個(gè)很?chē)?yán)厲的老師___________________________________5.那個(gè)失去雙親的小男孩_______________________________6.不同尋常的衣服____________________________________7.玩得很開(kāi)心______________________________________8.說(shuō)實(shí)話_____________________________________________9.一個(gè)旅游的勝地_____________________________________10.很合某人的意______________________________________【課堂導(dǎo)學(xué)】1.I’mnotsurewhattoexpectbecauseI’veneverseenanIndianfilmbefore.導(dǎo)學(xué)1expect是動(dòng)詞,意為“期待、預(yù)料”拓展①expectsth期待某事②expect(sb)todosth期待(某人)去做某事③expectthat…期…④beexpectedtodosth被期待做某事導(dǎo)學(xué)2Whattoexpect期待什么(疑問(wèn)句+不定式)追蹤訓(xùn)練:①I(mǎi)amexpected(go)homeonSunday.②老師期望我們努力學(xué)習(xí)。Theteacherstudyhard.③我不知道做什么。2.Sotheconcertsuitedmejustfine.導(dǎo)學(xué)3suit作動(dòng)詞,意為“適合,適宜于”;它還可以作名詞,意為“(一套)衣服、西裝”。如:aman’ssuit一套男裝asuitofclothes一套衣服追蹤訓(xùn)練①I(mǎi)don’tthinkthejob(suit)LiMing.②Heiswearingagrey(西裝).【語(yǔ)法焦點(diǎn)】定語(yǔ)從句(三)1.被定語(yǔ)從句修飾的名詞,即先行詞是物時(shí),既可用which,也可用that。但是如果先行詞由不定代詞、序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)、theonly、thevery修飾時(shí),不可用which,必須用that引導(dǎo)。That在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)可省略。如:Isthereanything(that)Icandoforyou?我能為你做點(diǎn)什么嗎?Thefirstthing(that)weshoulddoistohelphim.我們應(yīng)該做的第一件事就是幫助他。TheNankingYangtseRiverBridgeislongestbridge(that)theyhaveeverseen.南京長(zhǎng)江大橋是他們見(jiàn)過(guò)的最長(zhǎng)的一座橋。That’stheverytool(that)wearelookingfor.這正是我們要找的工具。Thebookistheonlything(that)remainedaftertheearthquake.書(shū)是地震之后留下來(lái)的惟一的東西。2.被定語(yǔ)從句修飾的名詞既有人又有物時(shí),只能用that。如:Icanstillrememberthepeopleandthepictures(that)Isawintheroom.我仍然記得我在房間里看到的那些人和畫(huà)?!揪毩?xí)】()1.Thereisnothing______Iwanttosay.A.whichB.whatC.whateverD.that()2.Thesecondbag_______youarecarryingmustbelongtoMay.A.thatB.whichC.what.D.where()3.Iwasshockedbythegirlandthebook_______Isawintheclassroom.A.whichB.whoC.thatD.whom【當(dāng)堂檢測(cè)】.用“who”或“that”填空。1.Theman________istalkingwithmymotherismyfather.2.Thatbookistheone_______Iboughtyesterday.3.Heisoneoftheworkers________beensavedinthataccident.4.Theytalkedofthethingsandpersons________theyrememberedinthefa
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