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基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評一體化”設(shè)計課時備課課題八下Module1Unit1Itsmellsdelicious.日期課時2課型聽說授課教師目標(biāo)確立依據(jù)課標(biāo)分析課標(biāo)摘錄義務(wù)教育《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》語言知識五級標(biāo)準(zhǔn):詞匯:3.運用詞匯描述事物、行為和特征語法:4.理解并運用恰當(dāng)?shù)恼Z言形式描述人和物。課標(biāo)分解1.能通過閱讀對話,找出對話中的具體人物對各種食物的不同感受等信息;能簡單表達(dá)人物對食物的喜好等觀點和意見。2.能熟練掌握知識點并正確運用。教材分析第一單元對話呈現(xiàn)的是美國女孩貝蒂在家里制作西方傳統(tǒng)食物的情境,呈現(xiàn)了與中國傳統(tǒng)飲食文化的差別。針對不同的食物,Tony和Daming表達(dá)了不同的感受,反復(fù)練習(xí)了本模塊的語法--感官動詞用法。學(xué)情分析本課為本單元第二課時,本課話題貼近學(xué)生的生活,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生對感官動詞有了初步的了解,但學(xué)生的口語表達(dá)仍需多訓(xùn)練,用“感官動詞+形容詞”表達(dá)個人對事物的感受時,個別學(xué)生會把形容詞錯用成副詞形式,所以要多做造句練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)通過本課時教學(xué),讓學(xué)生能夠:1.能夠用正確的語音語調(diào)朗讀對話,掌握重點知識點和句型,學(xué)會感官動詞的基本用法。2.能夠正確運用“感官動詞加形容詞”這一系表結(jié)構(gòu)描述對事物的感受和印象。評價任務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn)1.能流暢地說出,并能正確寫出所缺單詞(指向目標(biāo)1)能流暢地說出并能正確寫出所缺單詞。如果學(xué)生出錯,其他同學(xué)指出錯誤并幫助改正。2.說后理解并運用對話中的重點句型(指向目標(biāo)1)熟練掌握知識點并能正確運用。3.小組合作運用所學(xué)感官動詞和形容詞表達(dá)自己的喜好及其原因(指向目標(biāo)2)能正確運用感官動詞表達(dá)對實物的主觀感受。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動評價要點Step1PresentationⅠ.Review:1.Retellthemaincontent.TonyPizzalooksmelltastenice,lovely1._________2._________DamingCheesedoesn’tsmellsmell5.________3._________4._________abitsour.DamingChocolatecookiestastefeel6._______7.______inthemiddleDamingApplepie8.______niceDamingandTony9._____andstrawberryjamtaste10._______能流暢地說出,并能正確寫出所缺單詞。Step2Listening(SBA.1)Listening(SBA.2)Ⅱ.languagepoints1.Whatadelicioussmell!多么香的氣味啊!感嘆句基本形式:(1)What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!(2)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!(3)What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語(4)How+形容詞或副詞+主語+謂語!跟蹤練習(xí):根據(jù)提示完成句子(1)________abeautifulbag!(2)________clevertheboyis!(3)________fineweatheritis!(4)_______goodbookstheyare!=________goodthebooksare!(5)________akindgirlsheis!=_______kindagirlsheis!2.Itsmellsdelicious.感官動詞+形容詞用法(1)He______________(看起來很累)。(2)Thestone_____________(摸起來硬)。(3)_________________________________(這首樂曲聽起來不優(yōu)美)。(4)___________________________________(這種食物嘗起來可口)。(5)____________________________________(魚湯聞起來很鮮)。(6)________________________________(巧克力曲奇嘗起來甜嗎)?(7)____________________________________(奶酪聞起來不新鮮)。(8)____________________________________(這個蘋果嘗起來有點酸)。熟練掌握知識點并能正確運用。投影展示部分學(xué)生的作答情況,教師指導(dǎo)并改正,出錯多的再舉例練習(xí)。Step3Dialogue(SBA.3)Ⅲ.Readthedialogue.1.Readafterthevideoortape,thenreadbythemselvesaloud.2.Readthedialogueingroups.能運用正確的語音語調(diào)熟讀課文,注意重讀。Step4HomeworkⅣ.Workinpairs.AskandansweraboutthethingsintheboxinActivity7.Saywhydoyoulikeordonotlikethem.bananas,flowers,icecream,popmusic,silkT-
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