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文檔簡介

立志勤奮誠志尚美精神

自治

內(nèi)圣

外王四川師大附中高2018屆9班歡迎您!披荊斬棘,厚積薄發(fā)四川師大附中高2018屆9班家長會(huì)

成績分析

------正常發(fā)揮

有升有降第一部分整體概覽(命題)文科語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理總分難度0.740.690.720.700.700.710.71教務(wù)對高一命題難度的:0.70-0.75左右。難度系數(shù)?整體概覽(理科)554.5512.5重本上線:陳泳吉(593.5)黃北庭(565.5)劉真一(557.5)一:上線本科上線:楊若昱廖辭霏余嘉明秦溢陽粟俊琦楊浩晨黨之欣耿博周舒怡年級進(jìn)步40及以上:余嘉明(100)陳泳吉

(95)仵曉聰(75)周舒怡(71)魏驍宇(71)劉真一(45)莫永恩(40)二:進(jìn)步本次考試有進(jìn)步:張欣睿葛菲芃劉倩汝耿博鄒佳志劉洵希黎宇峰粟俊琦尹洋張晙益馬潤琦單科前三名:語文:

王予希(124)黨之欣(林瓏)、陳泳吉數(shù)學(xué):楊浩晨(128)陳泳吉、耿博英語:劉真一(125)粟俊琪、廖辭霏物理:楊若昱(88)黃北庭、劉真一化學(xué):陳泳吉(86)粟俊琦、楊若昱生物:劉真一(88)陳泳吉(趙哲霈)、楊若昱

(廖辭霏)三:單科單科班級第一語文:王予希124數(shù)學(xué):楊浩晨128外語:劉真一124.5物理:楊若昱88化學(xué):陳泳吉86生物:劉真一88語文:116數(shù)學(xué):129外語:124.5物理:78化學(xué):94生物:91總分:638.5總分:637年級第3偏科傾向34,18,23,27,20,181830,19,30,26,20,12122,14,5,8,9,12360--40014460之后15500之后5偏科傾向1、考試具有偶然性,名次升降很正常。2、過大的下降應(yīng)該重視,找到原因,進(jìn)行改進(jìn)。3、過大的上升也不要盲目客觀。不要有太大壓力,靜心學(xué)習(xí)。4、上升一名也值得鼓勵(lì)。5、高一每次考試都會(huì)大洗牌,請孩子和家長都要抓住這個(gè)階段的學(xué)習(xí)。表揚(yáng):陳泳吉黃北庭余嘉明粟俊琦楊浩晨黨之欣仵曉聰張順龍趙哲佩侯雯悅莫永恩黃婧譚琪鈴第二部分

常規(guī)分析

------問常規(guī)要成績絕大部分同學(xué)積極向上,都有學(xué)好的愿望。每個(gè)課間都有同學(xué)把老師圍著問問題。住校生的寢室紀(jì)律內(nèi)務(wù)都較好。很多同學(xué)都懂得感恩,尊重老師、同學(xué)的勞動(dòng)成果?!肫谝詠戆嗉壨瑢W(xué)表現(xiàn)好的地方個(gè)別同學(xué)不會(huì)做好課前準(zhǔn)備。個(gè)別同學(xué)課堂效率較低,聽課質(zhì)量較差。個(gè)別同學(xué)不懂不問,下課有人在教室擺龍門陣吃東西。個(gè)別同學(xué)晚自習(xí)還僅僅滿足于把作業(yè)做完,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃和反饋。晚自習(xí)甚至還有說話(討論著做作業(yè))的同學(xué)。個(gè)別同學(xué)堅(jiān)持自己低效錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法和思維,不接受不按照老師教的學(xué)習(xí)方法和技巧。個(gè)別同學(xué)回家還有耍手機(jī)耍電腦看小說雜志的情況,深夜同學(xué)間還QQ微信等聯(lián)系,同學(xué)間相互影響。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)或目標(biāo)較低,安于現(xiàn)狀,自我感覺良好。個(gè)別同學(xué)為一些不必要的小事影響學(xué)習(xí)心情。個(gè)別同學(xué)過于緊張?;蛘呔o張的點(diǎn)沒有對。半期以來班級同學(xué)還需改進(jìn)的地方第三部分

措施建議

------亂我心者必除之、、分享好的學(xué)習(xí)方法:上課手拿出來,筆動(dòng)起來,跟著老師思路吼,上課該記的就要記住,不要把什么都留到課后、留到考前(課后還有課后的事,考前還有考前的事)。下課緊跟老師問問題、過關(guān)、改錯(cuò),做作業(yè),和同學(xué)討論問題等,堅(jiān)決抵制和處罰下課在教室內(nèi)擺龍門陣、吃東西的“農(nóng)村太婆”“社區(qū)大媽”。晚自習(xí)抓緊時(shí)間高質(zhì)高效完成作業(yè)后,多背書、改錯(cuò)、總結(jié),按計(jì)劃完成每天各科的復(fù)習(xí)任務(wù)。一定按照老師的要求和建議進(jìn)行學(xué)習(xí)。謙虛接受老師教育。每天要有個(gè)好心情,不以物喜不以己悲,亂我心者必除之。常規(guī)方面的措施建議不管數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和現(xiàn)狀如何,都要把數(shù)學(xué)放在特別重要的位置。不要害怕數(shù)學(xué),不斷告訴自己喜歡數(shù)學(xué)、喜歡楊娟老師、能把數(shù)學(xué)學(xué)的很好。多思考、多問、多總結(jié),堅(jiān)持多思考、堅(jiān)持多問、堅(jiān)持多總結(jié)。有薄弱學(xué)科的同學(xué),一定想法設(shè)法多花時(shí)間和精力提高薄弱學(xué)科的成績。按照老師的要求和建議合理分配時(shí)間。提高學(xué)習(xí)效率才是王道。要問過程要成績,不能只關(guān)注考試成績,不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)方面的措施建議語文:用好語文課、語文早讀,注重基礎(chǔ),用好作業(yè),善待作業(yè)。數(shù)學(xué):課堂效率需要大幅度提高,課后基本題型要過關(guān),晚自習(xí)要多改錯(cuò),多總結(jié),反復(fù)做。外語:利用好早讀和零碎時(shí)間記單詞,用好作業(yè),當(dāng)成考試來完成閱讀、短改和聽力等。理綜:上課緊跟老師思路,加強(qiáng)理解和記憶。善待理綜作業(yè),尤其二卷??记霸俅位貧w基礎(chǔ)知識的記憶梳理總結(jié)。二卷規(guī)范作答。分學(xué)科的措施建議重視起始階段孩子的困難,注重基本習(xí)慣和規(guī)范的培養(yǎng),在學(xué)生乖的現(xiàn)象下,發(fā)現(xiàn)孩子“偽裝者”苗頭,及時(shí)溝通、教育。大力幫扶“后進(jìn)生”,加強(qiáng)家校聯(lián)系,關(guān)心了解,具體指導(dǎo),重點(diǎn)督促。與班主任

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