Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(GrammarFocus-3c)導(dǎo)學(xué)案3 人教版英語七年級下冊_第1頁
Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(GrammarFocus-3c)導(dǎo)學(xué)案3 人教版英語七年級下冊_第2頁
Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(GrammarFocus-3c)導(dǎo)學(xué)案3 人教版英語七年級下冊_第3頁
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文檔簡介

Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(GrammarFocus-3c)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1,重點(diǎn)單詞write(v.)寫作show(n.&v.)演出;展示or(conj.)或者;也不talk(v.&n.)說話;交談kungfu(n.)中國功夫2,重點(diǎn)詞組talkto…跟……說……3,重點(diǎn)句式(1)—Canyou/he/theyswim?—Yes,I/he/theycan./—No,I/he/theycan’t.(2)—Whatcanyoudo?—Icandance./Ican’tsing.(3)—Whatclubdoyouwanttojoin?—Wecanjointhechessclub.(4)PleasetalktoMr.Zhangafterschool.【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.can的用法總結(jié)2.speak,say,talk與tell的用法區(qū)別?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一:運(yùn)用前面所學(xué)的知識編寫對話。e.g.:—-Canyouswim?—No,Ican’t.—Canyouplaychess?—Yes,Ican.—Whatclubdoyouwanttojoin?—Iwanttojointhechessclub.學(xué)習(xí)任務(wù)二:完成GrammarFocus1.學(xué)生自學(xué),并知道can’t=cannot.2.分組朗讀句子。3.學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成3a部分1.學(xué)生仿照例句完成其他練習(xí)。2.小組相互核對答案。3.分組朗讀句子。學(xué)習(xí)任務(wù)四:完成3b部分1.以小組為單位,學(xué)生用所給的詞完成海報空格。2.小組相互核對答案。3.以小組為單位,討論海報的寫法。學(xué)習(xí)任務(wù)五:完成3c部分【知識點(diǎn)擊】1.can的用法總結(jié)【歸納】(1)情態(tài)動詞的含義:情態(tài)動詞表示說話人對某一動作或狀態(tài)的看法,態(tài)度,本身有一定的詞義,并和動詞原形一起構(gòu)成句子的謂語。情態(tài)動詞表示說話人的某種情感態(tài)度,沒有人稱和數(shù)的變化。常見的情態(tài)動詞有can,must,may等。如:IcanspeakalittleEnglish.我會講一點(diǎn)兒英語。Hemustcomeherethisafternoon.他下午一定要來這里。MayIgototheparty?我可以去參加聚會嗎?(2)情態(tài)動詞can的用法1)表示能力,通常指在體力或腦力方面的能力,意為“能;會”。如:HecanspeakEnglish.他會說英語。2)表示許可,意為“可以”,這時可以和may通用,但是比may更正式。如:CanIuseyourpen?我可以用你的鋼筆嗎?3)表示可能性,意為“可能”,這時常出現(xiàn)在否定句中。如:Itcan'tbetrue.這不可能是真的。4)表示提供幫助。如:CanIhelpyou?需要我?guī)兔???)can的有關(guān)句式1)肯定句:主語+can+動詞原形+其他。如:Marycanplaythedrums.瑪麗會敲鼓。2)否定句:主語+can't+動詞原形+其他。如:Hecan'tplaythepiano.他不會彈鋼琴。3)一般疑問句:Can+主語+動詞原形+其他?肯定答語:Yes,主語+can.否定答語:No,主語+can't.如:—Canyouplaychess?你會下國際象棋嗎?—Yes,Ican.是的,我會。(肯定回答)—No,Ican't.不,我不會。(否定回答)4)特殊疑問句:疑問詞+can+主語+動詞原形+其他?如:WhatcanIdoforyou?我能為你做點(diǎn)什么呢?2.CanyouspeakEnglish?你(們)會說英語嗎?【歸納】(1)speak此處作及物動詞,后面接某種語言,表示“說某種語言”。(2)speak作不及物動詞時,表示“講話;發(fā)言”,它強(qiáng)調(diào)說話的動作或能力,不強(qiáng)調(diào)“說”的內(nèi)容。如:Pleasespeakslowly.請慢點(diǎn)講。Thebabyistooyoung.Shecan'tspeak.這嬰兒太小。她還不會說話?!颈嫖觥縮peak,talk,say與tell(1)speak用作不及物動詞時,意為“講話”,通常指說話的能力或動作,speaktosb.表示“與某人說話”。作及物動詞時,其后賓語為某種語言。如:CanyouspeakEnglish?你會說英語嗎?(2)talk意為“談話;談?wù)摗保赶嗷ブg的談話,一般用作不及物動詞,與介詞to或with連用,表示“與……(某人)交談”。而談及某人或某事時,后接介詞of或about。如:CanwetalkaboutthenewmovieinEnglish?我們能用英語談?wù)勥@部新電影嗎?(3)say意為“說出;說過”,強(qiáng)調(diào)說話的內(nèi)容,也可與介詞to連用,saytosb.意為“對某人說”。如:CanyousayitinEnglish?你能用英語說嗎?(4)tell意為“講述;告訴”,作及物動詞時,指把一件事或一個故事講出來,有連續(xù)訴說之意。例如:tellthetruth說實(shí)話,tellastory講故事,tellalie說謊。tell也可接雙賓語結(jié)構(gòu)或復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)。例如:tellsb.sth./tellsth.tosb告訴某人某事,tellsb.aboutsth.告訴某人關(guān)于某事,tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)去做某事。如:Canyoutell

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