專題四 交往與溝通

考點18.體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩?！究季V精讀】

1.為什么要孝敬父母？（為什么要孝親敬長？）⑴父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人。⑵孝敬父母是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。⑶孝敬父母，是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。2.青少年如何盡到孝敬父母的義務？（或如何學會感恩？）（1）孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)，最重要的是敬重和愛戴父母。（2）孝敬父母要從小事做起，心理上理解、關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；學習上積極上進，讓父母高興。（3）孝敬父母要付出時間、感情和體力等代價，要在平等、道德和法律基礎上孝敬父母，不愚孝，不盲從。考點19.學會與父母平等溝通，調(diào)適“逆反”心理，增強與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力?！究季V精讀】

1.與父母產(chǎn)生矛盾的原因？（1）青春期自我意識發(fā)展；（2）與父母在生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面有較大差異；（3）往往基于父母的高期待、嚴要求；2.如何理解逆反心理（1）逆反心理的表現(xiàn)：要我這樣，我偏要那樣；你說這個好，我非說那個好；讓我相信這個，我非相信那個（2）如何辯證地看待逆反心理？①對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。②逆反心理的結果，大多是既懲罰了自己，也是對父母的一種傷害。③我們要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。3.與父母交往的方法與技巧（怎么做）（1）化解與父母之間的矛盾，積極的做法是架起溝通的橋梁，冷靜、心平氣和地與父母商量。（2）有效溝通要掌握基本要領。彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，有效方法是換位思考，結果要求同存異。（3）與父母交往要講藝術。溝通的藝術有：①贊賞父母，增進親情；②認真聆聽，獲得教益；③幫助父母，感動親人；④與父母不必太計較?？键c20了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害，積極與同學、朋友和成人交往，體會交往與友誼對生命成長意義?！究季V精讀】

1.什么是閉鎖心理？（1）進入青春期后，我們的內(nèi)心變得豐富多彩，一方面，我們渴望被人理解和關注，另一方面，我們的獨立感增強，又不愿意把自己的內(nèi)心輕易表露出來，這就出現(xiàn)了青春期常見的閉鎖心理。閉鎖心理是青少年發(fā)育過程中一種階段性的心理現(xiàn)象。（這是正?，F(xiàn)象）（2）閉鎖心理：把自己封閉起來，平時很少與人交流，內(nèi)心的矛盾從不外露，當困難和矛盾得不到解決時,往往因焦慮而自卑，甚至自暴自棄。2.閉鎖心理有哪些危害？（1）閉鎖心理會使人際關系萎縮，不利于自身的健康成長。（2）閉鎖心理如果任其發(fā)展，易形成自我封閉，自我孤立的性格，甚至會導致悲觀厭世，無法適應社會。3.如何克服閉鎖心理，養(yǎng)成熱情、開朗的性格？（1）認識閉鎖心理的危害，積極交往，開放自我。（2）培養(yǎng)真誠友好善良的品德和較強的溝通能力，使自己成為受歡迎的人。（3）積極參與集體活動和多參加體育運動。4.如何與同學、朋友相處和交往？（1）平等互惠，做到雙贏甚至多贏；（2）學會欣賞、贊美、寬容他人，尊重差異，加強溝通；（3）坦誠相待，堅持原則；（不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼）（4）謹慎交友，樂交諍友，不交損友；（5）積極交往，開放自我；考點21學會用恰當?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學間的真誠友誼，正確認識異性同學之間的交往與友誼，把握原則與尺度?！究季V精讀】

1、男女同學交往有什么意義？①男女同學的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容，能讓我們獲得更加豐富的友誼。②可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發(fā)展；③可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；④還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。2、男女同學之間怎樣進行正常、健康的交往？①既要互相尊重，又要自重自愛。②既要開放自己，又要掌握分寸。③既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。④真誠相待，坦然大方3、如何正確把握青春期的情感？①青春期關注異性，甚至產(chǎn)生好感或者愛慕之情是正常的。②男女同學之間的情感，需要慎重對待，理智處理。③面對情感，學會反思，學會選擇，學會承擔責任，把握青春。4、與異性相處，怎樣保護好自己？(特別是女生)①尋求社會、學校的保護。社會的法律、道德，良好習俗，健康的文化環(huán)境，學校的紀律、守則，給我們提供了外界的保護。(外在保護)②增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律，是對自己最好的保護。（內(nèi)在保護）考點22了解教師的工作，積極與教師進行有效的溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情。【考綱精讀】

1、教師的工作具有什么作用？（為什么要尊師愛師？）①師生交往是學校生活的重要內(nèi)容，師生關系不僅影響我們的學習質(zhì)量，而且影響我們的身心健康。②老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。③老師教給我們做人的道理，傳授知識和技能。老師的巨大力量在于作出榜樣，發(fā)揮著不可代替的作用。④老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友！2、新型師生關系的特點（內(nèi)涵）是什么？①建立在民主平等的基礎上。②師生間人格平等、互相尊重，互相學習、教學相長。③老師是我們學習的合作者、引導者、參與者和朋友3、怎樣化解與老師的矛盾，建立良好師生關系？（1）化解與老師的矛盾，增進與老師的感情，一切從主動溝通開始。