北京市昌平區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年10月高三化學(xué)復(fù)習(xí) 電力銀行-基于陌生物質(zhì)性質(zhì)的研究 研究課 說(shuō)課 課件

電力銀行-基于陌生物質(zhì)性質(zhì)的研究教學(xué)素材分析學(xué)生學(xué)情分析教學(xué)三維目標(biāo)教學(xué)實(shí)施過(guò)程課程后續(xù)思路說(shuō)課內(nèi)容：《電力銀行》教學(xué)素材分析1.基于陌生物質(zhì)性質(zhì)研究以往高三復(fù)習(xí)存在什么問(wèn)題？化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)陌生實(shí)際情境2.3.氧化還原復(fù)習(xí)研究物質(zhì)性質(zhì)指導(dǎo)電化學(xué)復(fù)習(xí)輔助周期律復(fù)習(xí)……電化學(xué)復(fù)習(xí)真實(shí)、陌生形成核心素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)科能力？復(fù)習(xí)已有電化學(xué)知識(shí)陌生的社會(huì)發(fā)展實(shí)際問(wèn)題或前沿科技背景學(xué)生學(xué)情分析掌握電化學(xué)基本工作原理化學(xué)知識(shí)遷移應(yīng)用主動(dòng)應(yīng)用，知識(shí)工具化學(xué)生學(xué)情分析復(fù)習(xí)已有電化學(xué)知識(shí)形成核心素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)科能力促進(jìn)學(xué)生多維發(fā)展陌生的社會(huì)發(fā)展實(shí)際問(wèn)題或前沿科技背景教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)技能1、了解電解池和原電池的工作原理，利用電化學(xué)基本工作模型分析陌生化學(xué)電池；2、通過(guò)對(duì)陌生元素價(jià)態(tài)的分析，進(jìn)一步體會(huì)氧化還原思想在電化學(xué)中的運(yùn)用。過(guò)程方法1、通過(guò)視頻資料培養(yǎng)學(xué)生對(duì)相關(guān)文字信息和圖形信息的接收、吸收和整合能力；2、進(jìn)一步應(yīng)用氧化還原思想，體會(huì)陌生方程式書(shū)寫(xiě)考慮介質(zhì)環(huán)境的影響；3、使學(xué)生從理論和實(shí)際的結(jié)合中理解和掌握知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀1、感受化學(xué)前沿科技對(duì)社會(huì)進(jìn)步所起到的重大作用，體會(huì)科技造福人類的理念；2、體會(huì)科學(xué)家在研究過(guò)程中嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持、創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。環(huán)節(jié)一全釩液流電池理論工作原理核心問(wèn)題：1.為什么要研究電力銀行（儲(chǔ)能電池）？教學(xué)素材學(xué)生活動(dòng)讀圖并對(duì)比，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展亟待解決的實(shí)際問(wèn)題2.電力銀行的理論工作原理？3.選擇什么材料及選擇原因？核心問(wèn)題：1.為什么要研究電力銀行（儲(chǔ)能電池）？環(huán)節(jié)一全釩液流電池理論工作原理核心問(wèn)題：1.為什么要研究電力銀行？2.電力銀行的理論工作原理？3.選擇什么材料及選擇原因？教學(xué)素材學(xué)生活動(dòng)根據(jù)已有知識(shí)繪制基本工作原理圖2.電力銀行的理論工作原理？失e-升價(jià)氧化反應(yīng)還原劑得e-降價(jià)還原反應(yīng)氧化劑環(huán)節(jié)一全釩液流電池理論工作原理核心問(wèn)題：1.為什么要研究電力銀行？2.電力銀行的理論工作原理？3.選擇什么材料及選擇原因？教學(xué)素材學(xué)生活動(dòng)根據(jù)給定信息，結(jié)合原理圖書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式，并說(shuō)明書(shū)寫(xiě)依據(jù)。3.選擇什么材料及選擇原因？電極反應(yīng)式書(shū)寫(xiě)陌生氧化還原方程式電化學(xué)本質(zhì)上是氧化還原的應(yīng)用環(huán)節(jié)二核心問(wèn)題：1、你想采取什么措施降低電池的制造成本？2、該裝置的理論工作原理？教學(xué)素材學(xué)生活動(dòng)回憶鋅銅原電池和金屬空氣電池。遷移全釩液流電池理論可以改進(jìn)為釩-空氣電池。成本改進(jìn)釩-空氣電池1、你想采取什么措施降低電池的制造成本？環(huán)節(jié)二核心問(wèn)題：1、你想采取什么措施降低電池的制造成本？2、該裝置的理論工作原理？教學(xué)素材學(xué)生活動(dòng)書(shū)寫(xiě)電極反應(yīng)式，并說(shuō)明書(shū)寫(xiě)依據(jù)。成本改進(jìn)釩-空氣電池清華大學(xué)正在研究之中2、該裝置的理論工作原理？電極反應(yīng)式考慮介質(zhì)環(huán)境陌生氧化還原考慮介質(zhì)環(huán)境環(huán)節(jié)三核心問(wèn)題：1、你怎么解決容量不夠的問(wèn)題？2、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)和全釩液流電池工作原理，你想怎么提高其效率？教學(xué)素材學(xué)生活動(dòng)全釩液流電池的裝置改進(jìn)根據(jù)已有知識(shí)，分析反應(yīng)物用量問(wèn)題n=c×v?？茖W(xué)家通過(guò)增加電解液體積1、你怎么解決容量不夠的問(wèn)題？環(huán)節(jié)三核心問(wèn)題：1、你怎么解決容量不夠的問(wèn)題？2、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)和全釩液流電池工作原理，你想怎么提高其效率？教學(xué)素材學(xué)生活動(dòng)全釩液流電池的裝置改進(jìn)對(duì)比分析單液、雙液電池2、結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)和全釩液流電池工作原理，你想怎么提高其效率？理論預(yù)測(cè)全釩液流電池有無(wú)自放電可能書(shū)寫(xiě)可能的離子反應(yīng)?？茖W(xué)家研制高分子納米多孔膜，只允許氫離子通過(guò)，釩離子無(wú)法通過(guò)，避免自放電發(fā)生釩-空氣電池電力銀行電池材料選擇環(huán)節(jié)一全釩液流電池理論工作原理環(huán)節(jié)二成本改進(jìn)釩-空氣電池環(huán)節(jié)三全釩液流電池的裝置改進(jìn)風(fēng)力等清潔能源輸出不穩(wěn)定電解池和原電池基本工作原理采用什么措施降低制造成本金屬-空氣電池工作原理電能輸入、輸出有什么實(shí)際問(wèn)題？單液電池-雙液電池-膜電池教學(xué)流程圖素材線理論實(shí)際容量、效率等學(xué)生基于已有的知識(shí)尋求解決辦法研究人員基于實(shí)際問(wèn)題的解決辦法環(huán)節(jié)四3、裝置的效率

1、基本工作原理2、裝置的材料4、其他問(wèn)題原電池電解池容量滲透率單液電池雙液電池膜電池電力銀行價(jià)態(tài)儲(chǔ)量成本等儲(chǔ)能電池環(huán)節(jié)四理論實(shí)踐實(shí)踐指導(dǎo)提升輔助—周期律

“硒”不稀少（視頻資料）

類別硒的位置--含硒物質(zhì)----研究物質(zhì)一般思路

價(jià)態(tài)

周期律

（相似、遞變）研究—物質(zhì)性質(zhì)

“鉻”具特色（文字資料）陌生方