高中數(shù)學(xué)人教B版第一章算法初步 學(xué)業(yè)分層測評6條件語句_第1頁
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學(xué)業(yè)分層測評(六)(建議用時:45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]一、選擇題1.求下列函數(shù)的函數(shù)值的算法中需要用到條件語句的函數(shù)為()(x)=3x-1 (x)=log2x(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2x>0,x3x≤0)) (x)=ex【解析】A,B,D只用順序結(jié)構(gòu)就能描述算法,C需要邏輯判斷要用條件語句,故選C.【答案】C2.給出以下四個問題,其中不需要用條件語句來描述其算法的有()①輸入一個數(shù)x,輸出它的絕對值;②求函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2-1,x≥0,x+2,x<0))的函數(shù)值;③求面積為6的正方形的周長;④求三個數(shù)a,b,c中的最大數(shù).個 個個 個【解析】在算法中需要邏輯判斷的都要用到條件語句,其中①②④都需要進(jìn)行邏輯判斷,故都要用到條件語句,③只要順序結(jié)構(gòu)就能描述其算法.【答案】A3.當(dāng)a=3時,下面的程序輸出的結(jié)果是() 【解析】當(dāng)a=3時,滿足a<10的條件,所以計算機(jī)執(zhí)行y=2a,即y=6.【答案】D4.閱讀下列程序,則該程序運行后,變量y的值為() 【解析】因x=4滿足“x>3”的條件,所以執(zhí)行的是y=x2=4×4=16.【答案】B5.下面程序輸入“x=π”時的運算結(jié)果是()A.-2 C.π 【解析】此程序表示的函數(shù)為分段函數(shù)y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-2,,0,,2,))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(x>0,,x=0,,x<0,))故x=π時,y=-2.【答案】A二、填空題6.若下面程序執(zhí)行的結(jié)果是5,則輸入的x值是_______________.【解析】由程序語句知,該程序的功能是輸入一個x,輸出函數(shù)y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x,x≥0,,-x,x<0))的值,故輸出5時,應(yīng)輸入5或-5.【答案】5或-57.若下面程序是求函數(shù)y=|x-4|+1的函數(shù)值的程序,則①為________.【導(dǎo)學(xué)號:25440017】【解析】由題意可知,當(dāng)x<4時,函數(shù)的解析式y(tǒng)=5-x,故①處應(yīng)為“y=5-x”.【答案】y=5-x8.下面程序運算的結(jié)果是________.【解析】∵A=<5,∴B=B-3=6-3=3,B=B+2=3+2=5>4,∴B=B×B=5×5=25.【答案】25三、解答題9.已知y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2+1,x≥0,,x2-1,x<0,))編寫程序,輸入自變量x的值,輸出相應(yīng)的函數(shù)值.【解】程序為:10.鐵路部門托運行李的收費方法如下:y是收費額(單位:元),x是行李重量(單位:kg),當(dāng)0<x≤20時,按元/kg收費,當(dāng)x>20kg時,20kg內(nèi)的部分按元/kg收費,超出20kg的部分,則按【解】算法分析:首先由題意得:y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1,,×20+x-20,))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(0<x≤20,,x>20.))該函數(shù)是個分段函數(shù).程序如下:[能力提升]1.為了在運行下面的程序之后得到輸出y=9,x輸入的值應(yīng)該是()A.-4 B.-2或-4 或-2【解析】若x<0,則由(x+1)2=9得x=-4;若x≥0,則由(x-1)2=9得x=4.【答案】C2.閱讀下列程序:如果輸入x=-2,則輸出結(jié)果y=________.【解析】本程序是求分段函數(shù)y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x+3,x<0,,0,x=0,,x+5,x>0))的函數(shù)值.∵x=-2,∴y=-2+3=1.【答案】13.寫出下列程序的運行結(jié)果.若輸入-3,輸出結(jié)果為________;若輸入2,輸出結(jié)果為________.【解析】程序的運行過程是先對a進(jìn)行判斷,由于a的符號不一樣,結(jié)果也不一樣.【答案】anegativenumber34.閱讀下面的程序,當(dāng)分別輸入x=2,x=1,x=0時,求輸出的y值.【解】由程序可知分段函數(shù)是y=eq\b\lc\{

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