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2023學(xué)年安徽師大附中高一(下)期末化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括18個小題,每小題3分,共54分,每小題只有1個選項正確)1.有些古文或諺語包含了豐富的化學(xué)知識,下列解釋不正確的是()選項古文或諺語化學(xué)解釋A日照香爐生紫煙碘的升華B以曾青涂鐵,鐵赤色如銅置換反應(yīng)C煮豆燃豆萁化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能D雷雨肥莊稼自然固氮A.A B.B C.C D.D2.Na3N是離子化合物,它和水作用可產(chǎn)生NH3.下列敘述正確的是()A.Na3N與鹽酸反應(yīng)生成的都是鹽B.Na+和N3﹣的電子層結(jié)構(gòu)不相同C.Na+的半徑大于N3﹣的半徑D.在Na3N與水的反應(yīng)中,Na3N做還原劑3.下列有關(guān)環(huán)境問題的說法正確的是()A.臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過10﹣4%的空氣有利于人體健康B.pH在~之間的雨水通常稱為酸雨C.燃煤時加入適量石灰石,可減少廢氣中SO2的量D.含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會導(dǎo)致水體污染4.科學(xué)家最近研制出可望成為高效火箭推進劑的N(NO2)3,如圖,已知該分子中N﹣N﹣N鍵角都是°,下列有關(guān)N(NO2)3的說法不正確的是()A.分子中N、O間形成的共價鍵是極性鍵B.圖中加“*”N原子的雜化方式為sp3C.該物質(zhì)既有氧化性又有還原性D.該物質(zhì)含有×1022個原子5.濕潤的淀粉碘化鉀試紙接觸某氣體而顯藍(lán)色,該氣體可能是①Cl2②NO2③H2S④SO2⑤溴蒸氣⑥HCl中的()A.①④⑤ B.①②⑤ C.①②⑥ D.①②④⑤6.對某酸性溶液(可能含有Br﹣,SO42﹣,H2SO3,NH4+)分別進行如下實驗:①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色;②加堿調(diào)至堿性后,加熱時放出的氣體可以使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán);③加入氯水時,溶液略顯黃色,再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸.對于下列物質(zhì)不能確認(rèn)其在原溶液中是否存在的是()A.Br﹣ B.SO42﹣ C.H2SO3 D.NH4+7.下列反應(yīng)發(fā)生后,溶液中H+濃度未出現(xiàn)顯著增大的是()①將SO2通入溴水中②將SO2通入品紅溶液中③將H2S通入CuSO4溶液中④將Cl2通入KI溶液.A.①② B.②④ C.②③ D.③④8.不能說明氧的非金屬性比硫強的事實是()A.H2O的熱穩(wěn)定性強于H2SB.硫化氫水溶液露置于空氣中變渾濁C.H2O是液體,H2S常溫下是氣體D.氧氣和氫氣化合比硫和氫氣化合容易9.W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,W的氣態(tài)氫化物可與其最高價含氧酸反應(yīng)生成離子化合物,由此可知()A.X、Y、Z中最簡單氫化物穩(wěn)定性最弱的是YB.Z元素氧化物對應(yīng)水化物的酸性一定強于YC.X元素形成的單核陰離子還原性大于YD.Z元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性10.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是()A.H2O2的電子式:B.F﹣的結(jié)構(gòu)示意圖:C.中子數(shù)為20的氯原子:2023ClD.NH3的電子式:11.海帶中含碘元素,從海帶中提取碘有如下步驟:①加入足量雙氧水(含稀硫酸);②將海帶焙燒成灰后加水?dāng)嚢?;③加CCl4振蕩;④用分液漏斗分液;⑤過濾.合理的操作順序是()A.①②③④⑤ B.①③⑤②④ C.②⑤①③④ D.②①③⑤④12.合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示:熔點(℃)密度(g/cm3)硬度(金剛石為10)導(dǎo)電性(銀為100)某合金2500鐵153517又知該合金耐腐蝕,強度大.從以上性能看,該合金不適合用作()A.導(dǎo)線 B.門窗框 C.爐具 D.飛機外殼13.下列描述中正確的是()A.CS2分子的立體構(gòu)型為V形B.ClO的空間構(gòu)型為平面三角形C.SF6中有每個原子均滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.SiF4和SO的中心原子均為sp3雜化14.下列原子的價電子構(gòu)型中,第一電離能最小的是()A.2s22p4 B.3s23p4 C.4s24p4 D.5s25p415.下列敘述正確的是()A.40K和40Ca原子中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相等B.某元素最外層只有一個電子,則它一定是金屬元素C.任何原子或離子的組成中都含有質(zhì)子D.同位素的不同核素物理、化學(xué)性質(zhì)完全相同16.現(xiàn)有等體積混合而成的4組氣體.①NO2+NO、②NO2+O2、③HCl+N2、④Cl2+SO2.現(xiàn)將其分別通入體積相同的試管中并立即倒立在足量水中,試管內(nèi)水面上升的高度分別為h1、h2、h3、h4,則高度關(guān)系是()A.h4>h2>h3>h1 B.h4>h3>h2>h1 C.h2>h3>h1>h4 D.h3>h2>h1>h417.某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到NaClO、NaClO3的混合液,經(jīng)測定ClO﹣和ClO3﹣的濃度之比為1:3,則Cl2與NaOH溶液反應(yīng)時被還原的氯原子與被氧化的氯原子的物質(zhì)的量之比為()A.21:5 B.11:3 C.3:1 D.4:118.28g銅、銀合金與一定量某濃度的硝酸溶液反應(yīng),金屬完全溶解,放出的氣體與(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氧氣混合通入水中,恰好全部被水吸收,則合金中銅的質(zhì)量是()A. B. C. D.二、非選擇題(本題包括4小題,共46分)19.A、B、C、D、E都是短周期元素,原子半徑D>C>A>E>B,其中A、B處在同一周期,A、C處在同一主族.C原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于A、B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和,C原子最外層上的電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的4倍,且D為金屬.試回答:(1)C的元素名稱為.(2)在五種元素中,能形成的最簡單的液態(tài)或氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由大到小的順序是(用具體的分子式表示).(3)A與B形成的三原子分子的結(jié)構(gòu)式是,B與D形成的原子個數(shù)比為1:1的化合物的電子式是.(4)請寫出一個由以上5種元素中部分元素形成的物質(zhì),發(fā)生置換反應(yīng)方程式.20.X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的常見元素,其相關(guān)信息如表:元素相關(guān)信息XX的基態(tài)原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍YY的基態(tài)原子最外層電子排布式為:nsnnpn+2ZZ是第三周期電負(fù)性最大的元素WW有多種化合價,其白色氫氧化物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色(1)W位于元素周期表第周期第族,其基態(tài)原子最外層有個電子.(2)X的電負(fù)性比Y的(填“大”或“小”),XY2的價層電子對模型為.(3)X和Y的簡單氣態(tài)氫化物中,較穩(wěn)定的是,沸點較高的是(寫化學(xué)式).(4)化合物XYZ2中σ鍵和π鍵個數(shù)比為.(5)寫出與W同周期且導(dǎo)電性強于W的某元素價電子排布式..21.海水中蘊藏的元素高達(dá)80多種,是人類財富的重要集散地.如圖是對海水資源的綜合利用的示意圖.請回答下列問題:(1)地球上99%以上的溴元素存在于海洋中,資料顯示海水中溴的含量約為66mg?L﹣1.如圖中制備溴涉及步驟I、II、III,分別寫出步驟II和步驟III中反應(yīng)的離子方程式:、.(2)制備鎂的工藝中,從鹵水到MgCl2(aq)經(jīng)歷了的過程,生成Mg(OH)2的過程看似多余,其實該過程的作用是.(3)電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后即為固體鎂,下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑的是(填字母序號).A、ArB、CO2C、O2D、N2.22.氨水和鹽酸是常見的化學(xué)試劑,可將氨氣(NH3)、氯化氫氣體分別溶于水制得.(1)氨氣的發(fā)生裝置可以選擇如圖1中的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.(2)欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇如圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置→(按氣流方向,用小寫字母表示).(3)小華為探究氨氣溶于水是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計并完成如表實驗(填寫表中空白):實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中無明顯現(xiàn)象(4)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液顏色變淺,原因可能是.(5)小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱,溶液顏色無明顯變化.為進一步研究,取稀鹽酸分成2份:①未經(jīng)加熱;②加熱煮沸一段時間后冷卻,分別中和等量的氫氧化鈉,消耗二者的質(zhì)量:①>②,則稀鹽酸經(jīng)加熱煮沸后濃度(填“增大”、“減小”或“不變”).為除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉,小林設(shè)計了如圖2方案:你認(rèn)為上述方案(填“合理”或“不合理”),請分析:(如合理,說明原因;如不合理,說明原因并設(shè)計改進方案).(6)為研究氨氣的還原性,小蘭做了一下實驗:將(2)收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好).在一定溫度如圖3所示裝置進行實驗.操作步驟實驗現(xiàn)象解釋原因打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢充入Y管中①Y管中②反應(yīng)的化學(xué)方程式將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫Y管中有少量水珠生成的氣態(tài)水凝聚打開K2③④

2023學(xué)年安徽師大附中高一(下)期末化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括18個小題,每小題3分,共54分,每小題只有1個選項正確)1.有些古文或諺語包含了豐富的化學(xué)知識,下列解釋不正確的是()選項古文或諺語化學(xué)解釋A日照香爐生紫煙碘的升華B以曾青涂鐵,鐵赤色如銅置換反應(yīng)C煮豆燃豆萁化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能D雷雨肥莊稼自然固氮A.A B.B C.C D.D【考點】化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì);化學(xué)反應(yīng)的基本原理.【分析】A.煙是氣溶膠;B.鐵與CuSO4發(fā)生置換反應(yīng);C.燃燒纖維素是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;D.“閃電下雨”過程發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有:N2+O2=2NO,2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO,HNO3與土壤中的弱酸鹽反應(yīng)生成硝酸鹽,農(nóng)作物吸收NO3﹣中化合態(tài)的N.【解答】解:A.煙是氣溶膠,“日照香爐生紫煙”是丁達(dá)爾效應(yīng),故A錯誤;B.“曾青”是CuSO4溶液,鐵與CuSO4發(fā)生置換反應(yīng),故B正確;C.“豆箕”是大豆的秸稈,主要成分為纖維素,燃燒纖維素是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,故C正確;D.“閃電下雨”過程發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有:N2+O2=2NO,2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO,HNO3與土壤中的弱酸鹽反應(yīng)生成硝酸鹽,農(nóng)作物吸收NO3﹣中化合態(tài)的N,其中第一個反應(yīng)是“將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)氮”,屬于自然界固氮作用,故D正確.故選A.2.Na3N是離子化合物,它和水作用可產(chǎn)生NH3.下列敘述正確的是()A.Na3N與鹽酸反應(yīng)生成的都是鹽B.Na+和N3﹣的電子層結(jié)構(gòu)不相同C.Na+的半徑大于N3﹣的半徑D.在Na3N與水的反應(yīng)中,Na3N做還原劑【考點】氧化還原反應(yīng).【分析】A.Na3N與足量鹽酸作用,根據(jù)與水的反應(yīng)生成氨氣,可知生成氯化鈉和氯化銨兩種鹽;B.Na+和N3﹣離子核外電子數(shù)相同;C.電子數(shù)相同的微粒,原子序數(shù)越大半徑越?。籇.Na3N與水的反應(yīng)為:Na3N+H2O=NaOH+NH3↑,非氧化還原反應(yīng).【解答】解:A.Na3N與鹽酸反應(yīng)Na3N+4HCl=3NaCl+NH4Cl,生成氯化鈉和氯化銨,故A正確;B.Na+和N3﹣離子核外電子數(shù)相同,而不是不同,故B錯誤;C.Na+的半徑小于N3﹣的半徑,故C錯誤;D.Na3N與水的反應(yīng)為:Na3N+H2O=NaOH+NH3↑,非氧化還原反應(yīng),Na3N不是還原劑,故D錯誤;故選A.3.下列有關(guān)環(huán)境問題的說法正確的是()A.臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過10﹣4%的空氣有利于人體健康B.pH在~之間的雨水通常稱為酸雨C.燃煤時加入適量石灰石,可減少廢氣中SO2的量D.含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會導(dǎo)致水體污染【考點】常見的生活環(huán)境的污染及治理.【分析】A.臭氧具有強烈的刺激性,濃度較大時對人體健康有一定危害,臭氧可引起鼻和喉頭粘膜的刺激;B.PH<的雨水稱為酸雨.C.高溫下石灰石分解生成CaO,可與SO2反應(yīng);D.含磷廢水易導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化.【解答】解:A.臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過10﹣4%,除對人體有一定毒害外,引起哮喘發(fā)作,導(dǎo)致上呼吸道疾病惡化,同時刺激眼睛,使視覺敏感度和視力降低,故A錯誤;B.pH小于的降水屬于酸雨.故B錯誤;C.煤燃燒時應(yīng)加入適量的石灰石,以減少廢氣中的二氧化硫.煤燃燒時生成的二氧化硫能和它們反應(yīng)生成硫酸鈣或亞硫酸鈣等物質(zhì).故C正確;D.含磷合成洗滌劑中磷元素是植物的營養(yǎng)元素,會造成浮游植物的瘋長導(dǎo)致水體缺氧,動植物植物大量死亡.故D錯誤;故選C.4.科學(xué)家最近研制出可望成為高效火箭推進劑的N(NO2)3,如圖,已知該分子中N﹣N﹣N鍵角都是°,下列有關(guān)N(NO2)3的說法不正確的是()A.分子中N、O間形成的共價鍵是極性鍵B.圖中加“*”N原子的雜化方式為sp3C.該物質(zhì)既有氧化性又有還原性D.該物質(zhì)含有×1022個原子【考點】原子軌道雜化方式及雜化類型判斷;氧化還原反應(yīng).【分析】A.同種元素間形成非極性鍵,不同非金屬元素間形成極性鍵;B.中心原子的雜化類型為sp3,說明該分子中心原子的價層電子對個數(shù)是4,價層電子對個數(shù)=σ鍵個數(shù)+孤電子對個數(shù);C.居于最高價的只有氧化性,居于最低價的只有還原性,居于中間價的既有氧化性又有還原性;D.根據(jù)n=計算gN(NO2)3的物質(zhì)的量,結(jié)合1mol,N(NO2)3分子中所含原子為10NA分析.【解答】解:A.N(NO2)3是一種共價化合物,N、O原子之間形成的化學(xué)鍵是極性鍵,故A錯誤;B.圖中加“*”N原子含有3個σ鍵和一個孤電子對,所以N原子價層電子對個數(shù)是4,則N原子采用雜化sp3,故B正確;C.氮元素最高價為+5價,最低價為﹣3價,該分子中的氮元素為+3價,+3價氮既有氧化性又有還原性,故C正確;D.N(NO2)3的相對分子質(zhì)量為152,gN(NO2)3為,該物質(zhì)的分子中所含原子為1NA即×1023個原子,故D正確.故選A.5.濕潤的淀粉碘化鉀試紙接觸某氣體而顯藍(lán)色,該氣體可能是①Cl2②NO2③H2S④SO2⑤溴蒸氣⑥HCl中的()A.①④⑤ B.①②⑤ C.①②⑥ D.①②④⑤【考點】物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用.【分析】濕潤的淀粉碘化鉀試紙接觸某氣體而顯藍(lán)色,則氣體能與KI發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來解答.【解答】解:①Cl2②NO2⑤溴蒸氣均與濕潤的KI試紙反應(yīng)生成碘,淀粉遇碘變藍(lán),而③H2S④SO2⑥HCl均與KI不反應(yīng),不能顯藍(lán)色,故選B.6.對某酸性溶液(可能含有Br﹣,SO42﹣,H2SO3,NH4+)分別進行如下實驗:①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色;②加堿調(diào)至堿性后,加熱時放出的氣體可以使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán);③加入氯水時,溶液略顯黃色,再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸.對于下列物質(zhì)不能確認(rèn)其在原溶液中是否存在的是()A.Br﹣ B.SO42﹣ C.H2SO3 D.NH4+【考點】常見離子的檢驗方法.【分析】①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色,說明生成二氧化硫氣體,說明溶液中含有H2SO3;②加堿調(diào)至堿性后,加熱時放出的氣體可以使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán);證明氣體是NH3,原溶液含有NH4+;③加入氯水時,溶液略顯黃色,證明溶液中含有Br﹣,再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸,說明生成硫酸鋇沉淀,但在硝酸溶液中亞硫酸可以被氧化為硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能確定原溶液中是否含有硫酸根離子;【解答】解:①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色,說明生成二氧化硫氣體,說明溶液中含有H2SO3;②加堿調(diào)至堿性后,加熱時放出的氣體可以使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán);證明氣體是NH3,原溶液含有NH4+;③加入氯水時,溶液略顯黃色,證明溶液中含有Br﹣,再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸,說明生成硫酸鋇沉淀,但在硝酸溶液中亞硫酸可以被氧化為硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能確定原溶液中是否含有硫酸根離子;綜上所述:根據(jù)實驗①可知含有H2SO3,根據(jù)實驗②確定含有,據(jù)實驗③可推知有Br﹣,不能確定有無,因H2SO3被氯水氧化成H2SO4.故選B.7.下列反應(yīng)發(fā)生后,溶液中H+濃度未出現(xiàn)顯著增大的是()①將SO2通入溴水中②將SO2通入品紅溶液中③將H2S通入CuSO4溶液中④將Cl2通入KI溶液.A.①② B.②④ C.②③ D.③④【考點】探究溶液的酸堿性.【分析】①將SO2通入溴水中,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成HBr和硫酸,溶液中氫離子濃度增大;②將SO2通入品紅溶液中,品紅溶液圖示,溶液中氫離子濃度基本不變;③將H2S通入CuSO4溶液中,反應(yīng)生成硫化銅沉淀和硫酸,氫離子濃度增大;④將Cl2通入KI溶液,反應(yīng)生成碘單質(zhì)和氯化鉀,溶液中氫離子濃度變化不大.【解答】解:①發(fā)生的反應(yīng)為SO2+2Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,溶液由強酸生成,導(dǎo)致溶液中氫離子濃度顯著增大,故①錯誤;②SO2能和有色物質(zhì)品紅溶液反應(yīng)生成無色物質(zhì)而體現(xiàn)漂白性,溶液中氫離子濃度變化不明顯,故②正確;③硫化氫與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫化銅沉淀和硫酸,反應(yīng)的離子方程式為:H2S+Cu2+=CuS↓+2H+,溶液中氫離子濃度明顯增大,故③錯誤;④該反應(yīng)方程式為:Cl2+2KI=I2+2KCl,溶液中離子濃度變化不大,故④正確;根據(jù)分析可知,反應(yīng)發(fā)生后溶液中H+濃度未出現(xiàn)顯著增大的為:②④,故選B.8.不能說明氧的非金屬性比硫強的事實是()A.H2O的熱穩(wěn)定性強于H2SB.硫化氫水溶液露置于空氣中變渾濁C.H2O是液體,H2S常溫下是氣體D.氧氣和氫氣化合比硫和氫氣化合容易【考點】非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律.【分析】比較非金屬性的強弱,可根據(jù)①氫化物的穩(wěn)定性,②最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性,③對應(yīng)的單質(zhì)的氧化性,④單質(zhì)之間的置換反應(yīng)⑤與氫氣反應(yīng)的劇烈程度或是和氫氣化合的難易程度等判斷.【解答】解:A、H2O的熱穩(wěn)定性強于H2S,能說明氧的非金屬性比硫強,故A不選;B、硫化氫水溶液露置于空氣中和氧氣反應(yīng)生成硫單質(zhì)而變渾濁,根據(jù)單質(zhì)之間的置換反應(yīng),可以得到氧的非金屬性比硫強,故B不選;C、H2O是液體,H2S常溫下是氣體屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),和元素的非金屬性之間沒有聯(lián)系,故C選;D、氧氣和氫氣化合比硫和氫氣化合容易可以得到氧的非金屬性比硫強,故D不選.故選C.9.W、X、Y、Z四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示,W的氣態(tài)氫化物可與其最高價含氧酸反應(yīng)生成離子化合物,由此可知()A.X、Y、Z中最簡單氫化物穩(wěn)定性最弱的是YB.Z元素氧化物對應(yīng)水化物的酸性一定強于YC.X元素形成的單核陰離子還原性大于YD.Z元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性【考點】位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用.【分析】W、X、Y、Z四種短周期元素,W的氣態(tài)氫化物可與其最高價含氧酸生成離子化合物,這指的是銨鹽,W是N元素;由元素在周期表中的位置可知,X為氧元素、Y為硫元素、Z為氯元素,據(jù)此解答.【解答】解:W、X、Y、Z四種短周期元素,W的氣態(tài)氫化物可與其最高價含氧酸生成離子化合物,這指的是銨鹽,W是N元素;由元素在周期表中的位置可知,X為氧元素、Y為硫元素、Z為氯元素,A.非金屬O>S,Cl>S,則其氫化物中H2S最不穩(wěn)定,故A正確;B.只有氯元素的最高價含氧酸才一定比Y的含氧酸酸性強,故B錯誤;C.非金屬O>S,則陰離子還原性S2﹣>O2﹣,故C錯誤;D.Cl2與水的反應(yīng)中既表現(xiàn)氧化性,也表現(xiàn)了還原性,故D錯誤;故選A.10.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是()A.H2O2的電子式:B.F﹣的結(jié)構(gòu)示意圖:C.中子數(shù)為20的氯原子:2023ClD.NH3的電子式:【考點】電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號及名稱的綜合.【分析】A.雙氧水為共價化合物,分子中不存在陰陽離子;B.氟離子的核電荷數(shù)為9,最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);C.質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),元素符號的左上角為質(zhì)量數(shù);D.該電子式中漏掉了N原子的一對未成鍵電子對.【解答】解:A.雙氧水為共價化合物,分子中存在兩個氧氫鍵和一個O﹣O鍵,雙氧水的電子式為,故A錯誤;B.F﹣的核電荷數(shù)為9,核外電子總數(shù)為10,其離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故B正確;C.中子數(shù)為20的氯原子的質(zhì)量數(shù)為37,該元素符號正確的表示方法為:3717Cl,故C錯誤;D.氨氣為共價化合物,分子中存在3對共用電子對,氮原子最外層達(dá)到8個電子,氫原子最外層達(dá)到2個電子,氨氣分子的電子式為,故D錯誤;故選B.11.海帶中含碘元素,從海帶中提取碘有如下步驟:①加入足量雙氧水(含稀硫酸);②將海帶焙燒成灰后加水?dāng)嚢瑁虎奂覥Cl4振蕩;④用分液漏斗分液;⑤過濾.合理的操作順序是()A.①②③④⑤ B.①③⑤②④ C.②⑤①③④ D.②①③⑤④【考點】物質(zhì)分離、提純的實驗方案設(shè)計.【分析】海帶中的碘元素是以I﹣的形式存在的,為將I﹣轉(zhuǎn)化成I2并提取出來的順序為:先將海帶燒成灰,向灰中加水?dāng)嚢?;再過濾,取濾液加入雙氧水,然后加入CCl4振蕩,最后用分液漏斗分液,據(jù)此進行排序.【解答】解:從海帶中提取單質(zhì)的順序為:先將海帶燒成灰,向灰中加水?dāng)嚢?,使碘離子充分溶解,然后再過濾,除掉不溶物,再取濾液,向濾液中加入雙氧水,將碘離子氧化成碘單質(zhì),接著加入CCl4振蕩,將碘單質(zhì)萃取出來,最后用分液漏斗分液,所以正確的操作順序為:②⑤①③④,故選C.12.合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示:熔點(℃)密度(g/cm3)硬度(金剛石為10)導(dǎo)電性(銀為100)某合金2500鐵153517又知該合金耐腐蝕,強度大.從以上性能看,該合金不適合用作()A.導(dǎo)線 B.門窗框 C.爐具 D.飛機外殼【考點】金屬與合金在性能上的主要差異.【分析】從表中可看出某合金的熔點高,密度小,硬度大,導(dǎo)電性差.【解答】解:A.合金的導(dǎo)電性差,不能做導(dǎo)線,故A正確;B.合金的硬度大,可做門窗框,故B錯誤;C.合金的熔點高,可做爐具,故C錯誤;D.合金的熔點高,可做爐具,故D錯誤.故選A.13.下列描述中正確的是()A.CS2分子的立體構(gòu)型為V形B.ClO的空間構(gòu)型為平面三角形C.SF6中有每個原子均滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.SiF4和SO的中心原子均為sp3雜化【考點】判斷簡單分子或離子的構(gòu)型;原子軌道雜化方式及雜化類型判斷.【分析】根據(jù)中心原子形成的δ鍵和孤電子對數(shù)判斷雜化類型,結(jié)合價層電子對互斥模型判斷分子或離子的空間構(gòu)型,在形成的化合物中,可根據(jù)組成原子的價層電子數(shù)和共價鍵數(shù)目或化合價判斷最外層電子數(shù).【解答】解:A.CS2分子中C原子形成2個δ鍵,孤電子對數(shù)為0,應(yīng)為直線形分子,故A錯誤;B.ClO3﹣中Cl原子形成3個δ鍵,孤電子對數(shù)為=1,應(yīng)為三角錐形分子,故B錯誤;C.SF6中S原子最外層電子數(shù)為6+6=12,故C錯誤;D.SiF4分子中C原子形成4個δ鍵,孤電子對數(shù)為0,為sp3雜化,SO32﹣中S原子形成3個δ鍵,孤電子對數(shù)為=1,應(yīng)為sp3雜化,故D正確.故選D.14.下列原子的價電子構(gòu)型中,第一電離能最小的是()A.2s22p4 B.3s23p4 C.4s24p4 D.5s25p4【考點】元素電離能、電負(fù)性的含義及應(yīng)用.【分析】元素的非金屬性越弱,其第一電離能越小,同一周期元素中,元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大而呈增大趨勢,但第IIA族、第VA族元素的第一電離能大于相鄰元素,據(jù)此分析解答.【解答】解:2s22p4是O元素、3s23p4是S元素、4s24p4是Se元素、5s25p6是Te元素,第一電離能大小順序是O>S>Se>Te,所以第一電離能最小的原子是Te原子,故選D.15.下列敘述正確的是()A.40K和40Ca原子中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相等B.某元素最外層只有一個電子,則它一定是金屬元素C.任何原子或離子的組成中都含有質(zhì)子D.同位素的不同核素物理、化學(xué)性質(zhì)完全相同【考點】質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系;原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì).【分析】A.元素符號的左下角數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),左上角數(shù)字表示質(zhì)量數(shù),中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)﹣質(zhì)子數(shù);B.最外層有一個電子的元素不一定是金屬元素;C.根據(jù)原子或離子的構(gòu)成分析判斷;D.同位素的物理性質(zhì)不同但化學(xué)性質(zhì)相同.【解答】解:A.40K中質(zhì)子數(shù)是19,中子數(shù)是21;40Ca中質(zhì)子數(shù)是20,中子數(shù)是20,故A錯誤;B.最外層有一個電子的元素不一定是金屬元素,如:氫原子的最外層有一個電子,但氫是非金屬元素,故B錯誤;C.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,原子變成離子,變化的是核外電子,但核內(nèi)質(zhì)子不變,所以任何原子或離子的組成中都含有質(zhì)子,故C正確;D.同位素的不同核素其核外電子數(shù)相同,電子層排布相同,最外層電子決定其化學(xué)性質(zhì),所以同位素的不同核素的化學(xué)性質(zhì)相同,但物理性質(zhì)不同,故D錯誤.故選C.16.現(xiàn)有等體積混合而成的4組氣體.①NO2+NO、②NO2+O2、③HCl+N2、④Cl2+SO2.現(xiàn)將其分別通入體積相同的試管中并立即倒立在足量水中,試管內(nèi)水面上升的高度分別為h1、h2、h3、h4,則高度關(guān)系是()A.h4>h2>h3>h1 B.h4>h3>h2>h1 C.h2>h3>h1>h4 D.h3>h2>h1>h4【考點】氮的氧化物的性質(zhì)及其對環(huán)境的影響;氯氣的化學(xué)性質(zhì);二氧化硫的化學(xué)性質(zhì).【分析】先判斷同組內(nèi)各物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的物質(zhì)是否極易溶于水,氣體的溶解性越大,試管內(nèi)的壓強越小,水面上升的越高.【解答】解:①二氧化氮和水能反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮3NO2+H2O=2HNO3+NO,一氧化氮和水不反應(yīng),根據(jù)方程式知,氣體減少的體積是二氧化氮的,二氧化氮占混合氣體的,所以試管內(nèi)氣體減少的體積為試管體積的,故水面上升的高度為試管的;②二氧化氮和氧氣、水能反應(yīng)生成硝酸4NO2+O2+2H2O=4HNO3,根據(jù)方程式知,氧氣剩余,參加反應(yīng)的氧氣的體積為氧氣總體積的,二氧化氮全部參加反應(yīng),所以混合氣體減少的體積為試管體積的,故水面上升的高度為試管的;③氯化氫極易溶于水,氮氣和水不反應(yīng),所以混合氣體減少的體積為試管體積的,故水面上升的高度為試管的;④氯氣和二氧化硫、水能發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化氫和硫酸Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4,且這兩種物質(zhì)極易溶于水,根據(jù)方程式知,這兩種物質(zhì)完全反應(yīng),沒有氣體剩余,所以水充滿整只試管.故選A.17.某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到NaClO、NaClO3的混合液,經(jīng)測定ClO﹣和ClO3﹣的濃度之比為1:3,則Cl2與NaOH溶液反應(yīng)時被還原的氯原子與被氧化的氯原子的物質(zhì)的量之比為()A.21:5 B.11:3 C.3:1 D.4:1【考點】氧化還原反應(yīng)的計算.【分析】化合價升高的元素鋇氧化,化合價降低的元素被還原,Cl2被氧化生成ClO﹣與ClO3﹣,Cl2還原有生成NaCl,ClO﹣與ClO3﹣的離子個數(shù)比為1:3,假設(shè)ClO﹣與ClO3﹣的物質(zhì)的量分別為1mol、3mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計算ClO﹣的物質(zhì)的量,再根據(jù)Cl原子守恒計算被還原的氯原子與被氧化的氯原子的個數(shù)比.【解答】解:Cl2被氧化生成ClO﹣與ClO3﹣,Cl2還原有生成NaCl,ClO﹣與ClO3﹣的離子個數(shù)比為1:3,假設(shè)ClO﹣與ClO3﹣的物質(zhì)的量分別為1mol、3mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,ClO﹣的物質(zhì)的量==16mol,根據(jù)Cl原子守恒,被還原的氯原子與被氧化的氯原子的個數(shù)比=16mol:(3mol+1mol)=4:1,故選D.18.28g銅、銀合金與一定量某濃度的硝酸溶液反應(yīng),金屬完全溶解,放出的氣體與(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氧氣混合通入水中,恰好全部被水吸收,則合金中銅的質(zhì)量是()A. B. C. D.【考點】有關(guān)混合物反應(yīng)的計算.【分析】銅、銀與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、硝酸銀與氮的氧化物,氮的氧化物與氧氣、水反應(yīng)生成硝酸,縱觀整個過程,金屬提供的電子等于氧氣獲得的電子,根據(jù)二者質(zhì)量與電子轉(zhuǎn)移列方程計算.【解答】解:銅、銀與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、硝酸銀與氮的氧化物,氮的氧化物與氧氣、水反應(yīng)生成硝酸,縱觀整個過程,金屬提供的電子等于氧氣獲得的電子,n(O2)==,設(shè)Cu、Ag的物質(zhì)的量分別為x、y,則:根據(jù)質(zhì)量列方程:x×64g/mol+y×108g/mol=28g根據(jù)電子守恒列方程:2x+1×y=×4解得:x=;y=m(Cu)=×64g/mol=,故選B.二、非選擇題(本題包括4小題,共46分)19.A、B、C、D、E都是短周期元素,原子半徑D>C>A>E>B,其中A、B處在同一周期,A、C處在同一主族.C原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于A、B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和,C原子最外層上的電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的4倍,且D為金屬.試回答:(1)C的元素名稱為硅.(2)在五種元素中,能形成的最簡單的液態(tài)或氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由大到小的順序是H2O>NH3>CH4>SiH4(用具體的分子式表示).(3)A與B形成的三原子分子的結(jié)構(gòu)式是O=C=O,B與D形成的原子個數(shù)比為1:1的化合物的電子式是.(4)請寫出一個由以上5種元素中部分元素形成的物質(zhì),發(fā)生置換反應(yīng)方程式2C+SiO22CO↑+Si.【考點】位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用.【分析】A、B、C、D、E都是短周期元素,原子半徑D>C>A>E>B,其中A、B處在同一周期,A、C處在同一主族,A、B、C、D四種元素在周期表中的大致相對位置為:,A、C處在同一主族,二者質(zhì)子數(shù)相差8,C原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于A、B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和,故B的質(zhì)子數(shù)為8,則B為O元素;C原子最外層上的電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的4倍,故C最外層電子數(shù)為4,D的最外層電子數(shù)為1,故A為C元素,C為Si元素,D為Na元素;E的原子半徑大于B(O)、小于A(碳),則E為N元素,據(jù)此解答該題.【解答】解:A、B、C、D都是短周期元素,原子半徑D>C>A>B,其中A、B處在同一周期,A、C處在同一主族,四種元素在周期表中的大致相對位置為:,A、C處在同一主族,二者質(zhì)子數(shù)相差8,C原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于A、B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和,故B的質(zhì)子數(shù)為8,則B為O元素;C原子最外層上的電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的4倍,故C最外層電子數(shù)為4,D的最外層電子數(shù)為1,故A為C元素,C為Si元素,D為Na元素;E的原子半徑大于B(O)、小于A(碳),則E為N元素,(1)C為Si元素,故答案為:硅;(2)非金屬性O(shè)>N>C>Si,故氫化物的穩(wěn)定性為H2O>NH3>CH4>SiH4,故答案為:H2O>NH3>CH4>SiH4;(3)A與B形成的三原子分子為CO2,其結(jié)構(gòu)式為O=C=O,B與D形成的原子個數(shù)比為1:1的化合物為Na2O2,電子式是,故答案為:O=C=O;;(4)根據(jù)信息可以寫出反應(yīng)2C+SiO22CO↑+Si,故答案為:2C+SiO22CO↑+Si.20.X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的常見元素,其相關(guān)信息如表:元素相關(guān)信息XX的基態(tài)原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍YY的基態(tài)原子最外層電子排布式為:nsnnpn+2ZZ是第三周期電負(fù)性最大的元素WW有多種化合價,其白色氫氧化物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色(1)W位于元素周期表第周四周期Ⅷ族期第族,其基態(tài)原子最外層有個電子2.(2)X的電負(fù)性比Y的?。ㄌ睢按蟆被颉靶 保琗Y2的價層電子對模型為直線型.(3)X和Y的簡單氣態(tài)氫化物中,較穩(wěn)定的是H2O,沸點較高的是(寫化學(xué)式)H2O.(4)化合物XYZ2中σ鍵和π鍵個數(shù)比為3:1.(5)寫出與W同周期且導(dǎo)電性強于W的某元素價電子排布式.3d104s1.【考點】位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用.【分析】X的基態(tài)原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍,則X為C元素;Y的基態(tài)原子最外層電子排布式為nsnnpn+2,s能級只能容納2個電子,則n=2,故Y為O元素;Z是第三周期電負(fù)性最大的元素,則Z為Cl;W有多種化合價,其白色氫氧化合物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,則W為Fe,據(jù)此解答.【解答】解:X的基態(tài)原子L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍,則X為C元素;Y的基態(tài)原子最外層電子排布式為nsnnpn+2,s能級只能容納2個電子,則n=2,故Y為O元素;Z是第三周期電負(fù)性最大的元素,則Z為Cl;W有多種化合價,其白色氫氧化合物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,則W為Fe,(1)W為Fe,位于元素周期表第四周期Ⅷ族,其基態(tài)原子的價電排布式為3d64s2,其基態(tài)原子最外層有2個電子,故答案為:四;Ⅷ;2;(2)同周期隨原子序數(shù)增大,元素電負(fù)性增大,故C的電負(fù)性比O的小,CO2中,價層電子對數(shù)為2+(4﹣2×2)=2,價層電子對模型為直線型,故答案為:?。恢本€型;(3)C元素和O元素的氣態(tài)氫化物中,較穩(wěn)定的是H2O,水能形成分子間氫鍵,故水的沸點較高,故答案為:H2O;H2O;(4)化合物XYZ2為COCl2,COCl2分子中所有原子均滿足8電子構(gòu)型,則該分子結(jié)構(gòu)式為,共價單鍵為σ鍵,共價雙鍵中一個是σ鍵、一個是π鍵,所以該分子中σ鍵和π鍵個數(shù)之比為3:1,故答案為:3:1;(5)與鐵同周期且導(dǎo)電性強于鐵的元素為銅,價電子排布式為3d104s1,故答案為:3d104s1.21.海水中蘊藏的元素高達(dá)80多種,是人類財富的重要集散地.如圖是對海水資源的綜合利用的示意圖.請回答下列問題:(1)地球上99%以上的溴元素存在于海洋中,資料顯示海水中溴的含量約為66mg?L﹣1.如圖中制備溴涉及步驟I、II、III,分別寫出步驟II和步驟III中反應(yīng)的離子方程式:3Br2+3CO32﹣═BrO3﹣+5Br﹣+3CO2、BrO3﹣+5Br﹣+6H+═3Br2+3H2O.(2)制備鎂的工藝中,從鹵水到MgCl2(aq)經(jīng)歷了的過程,生成Mg(OH)2的過程看似多余,其實該過程的作用是鎂的富集.(3)電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后即為固體鎂,下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑的是A(填字母序號).A、ArB、CO2C、O2D、N2.【考點】海水資源及其綜合利用.【分析】海水曬鹽得到鹵水,通入氯氣氧化溴離子得到低濃度的溴單質(zhì)溶液,通入熱空氣吹出溴單質(zhì),用純堿溶液吸收輻射反應(yīng)得到溴酸根離子、溴離子的溶液,再用硫酸酸化得到溴單質(zhì);在鹵水中加入熟石灰沉淀鎂離子生成氫氧化鎂沉淀,過濾后再氫氧化鎂沉淀中加入鹽酸溶解得到氯化鎂溶液,濃縮蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化鎂晶體,在氯化氫氣流中失去結(jié)晶水得到固體氯化鎂固體,電極熔融氯化鎂得到金屬鎂,(1)步驟II中是碳酸鈉吸收溴單質(zhì)生成溴酸鈉、溴化鈉和二氧化碳,步驟III中是溴酸鈉和溴化鈉在鹵水溶液中發(fā)生歸中反應(yīng)生成溴單質(zhì);(2)從鹵水到MgCl2(aq)經(jīng)歷了氯化鎂沉淀為氫氧化鎂,過濾后得到氫氧化鎂沉淀溶解在鹽酸中得到氯化鎂溶液,目的是濃縮溶液富集鎂離子;(3)根據(jù)能和金屬鎂發(fā)生反應(yīng)的氣體來回答.【解答】解:(1)步驟II中是碳酸鈉吸收溴單質(zhì)生成溴酸鈉、溴化鈉和二氧化碳,反應(yīng)的離子方程式為:3Br2+3CO32﹣═BrO3﹣+5Br﹣+3CO2,步驟III中是溴酸鈉和溴化鈉在鹵水溶液中發(fā)生歸中反應(yīng)生成溴單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為:BrO3﹣+5Br﹣+6H+═3Br2+3H2O,故答案為:3Br2+3CO32﹣═BrO3﹣+5Br﹣+3CO2;BrO3﹣+5Br﹣+6H+═3Br2+3H2O;(2)制備鎂的工藝中,從鹵水到MgCl2(aq)經(jīng)歷MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2的過程,生成Mg(OH)2的過程是鎂的富集,故答案為:鎂的富集;(3)能和金屬鎂發(fā)生反應(yīng)的氣體:氮氣、氧氣、二氧化碳,Ar氣體是惰性氣體不和鎂反應(yīng),所以可以用氬氣做鎂蒸氣的冷卻劑,故選A;故答案為:A.22.氨水和鹽酸是常見的化學(xué)試劑,可將氨氣(NH3)、氯化氫氣體分別溶于水制得.(1)氨氣的發(fā)生裝置可以選擇如圖1中的A或B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O或NH3?H2ONH3↑+H2O.(2)欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇如圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置→d→c→f→e→i(按氣流方向,用小寫字母表示).(3)小華為探究氨氣溶于水是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計并完成如表實驗(填寫表中空白):實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中無明顯現(xiàn)象將浸有酚酞溶液的濾紙濕潤后,放入盛有干操氨氣的集氣瓶中濾紙變紅,說明氨氣遇水形成溶液呈堿性(4)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液顏色變淺,原因可能是氨水不穩(wěn)定受熱易分解生成氨氣和水,導(dǎo)致溶液堿性減弱,則溶液顏色變淺.(5)小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱,溶液顏色無明顯變化.為進一步研究,取稀鹽酸分成2份:①未經(jīng)加熱;②加熱煮沸一段時間后冷卻,分別中和等量的氫氧化鈉,消耗二者的質(zhì)量:①>②,則稀鹽酸經(jīng)加熱煮沸后濃度增大(填“增大”、“減小”或“不變”).為除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉,小林設(shè)計了如圖2方案:你認(rèn)為上述方案不合理(填“合理”或“不合理”),請分析:根據(jù)上述實驗,加熱煮沸無法除去溶液A中混有的過量氯化氫.改進方案:向含碳酸鈉的氯化鈉溶液中邊逐滴加鹽酸,邊測定溶液的pH,至溶液呈中性即可(如合理,說明原因;如不合理,說明原因并設(shè)計改進方案).(6)為研究氨氣的還原性,小蘭做了一下實驗:將(2)收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好).在一定溫度如圖3所示裝置進行實驗.

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