高中語文高考一輪復(fù)習(xí) 2023屆一輪復(fù)習(xí)人教版文言文閱讀專項訓(xùn)練 公開課doc

2023屆一輪復(fù)習(xí)人教版文言文閱讀專項訓(xùn)練（9）（60分鐘）教材專練1．下列句子中的加點詞，與“申之以孝悌之義”中的“以”的意義與用法相同的一項是()A．余嘉其能行古道，作《師說》以貽之B．王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻C．趙王豈以一璧之故欺秦邪D．忽魂悸以魄動解析：本題重點考查介詞、連詞。題干和B項中“以”是介詞，表工具、方式，可譯為“用……”。A.連詞，表目的，可譯為“以便”“來”“用來”。C.介詞，表原因，因為。D.連詞，表并列，而、又。答案：B2．下列句中加點詞的意義和用法都不相同的一項是()\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①燕王欲結(jié)于君,②身長八尺，每自比于管仲、樂毅))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①良曰：“長于臣。”,②冰，水為之，而寒于水))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①于其身也，則恥師焉,②寡人之于國也，盡心焉耳矣))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①君幸于趙王,②不求聞達于諸侯))解析：本題重點考查介詞。D.①表被動/②表范圍，在。A.介詞，表對象，跟、同。B.介詞，表比較，比。C.介詞，表對象，對、對于。答案：D3．對下列句子中“乎”字的用法判斷正確的一項是()①君子博學(xué)而日參省乎己②生乎吾前，其聞道也固先乎吾③日夜望將軍至，豈敢反乎④浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止A．①與②相同，③與④相同B．①與②相同，③與④不同C．①與②不同，③與④相同D．①與②不同，③與④不同解析：本題重點考查介詞、助詞。乎：①②介詞，相當(dāng)于“于”。③助詞，表示反問語氣，相當(dāng)于“呢”。④用作形容詞詞尾，可譯為“……的樣子”“……地”。答案：B4．下列句中加點詞，與“項王即日因留沛公與飲”中“因”的意義和用法相同的一項是()A．時政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事B．欲因此時降武C．然后踐華為城，因河為池D．因賓客至藺相如門謝罪解析：本題重點考查介詞、副詞。題干中的“因”為副詞，有“于是”“就”的意思，A項與之相同。B.介詞，趁著。C.介詞，依靠，憑借。D.介詞，通過，經(jīng)由。答案：A5．下列句子中加點詞的意義和用法，與“今君乃亡趙走燕，燕畏趙，其勢必不敢留君”的“乃”相同的一項是()A．衡乃詭對而出B．今其智乃反不能及C．所謂華山洞者，以其乃華山之陽而名之也D．精思傅會，十年乃成解析：本題重點考查副詞。題干中的“乃”為副詞，表意外或轉(zhuǎn)折，竟然，卻。B項與之相同。A.副詞，表承接，于是，就。C.動詞，表判斷，是，原來是。D.副詞，表條件，才。答案：B6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是()\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①旦日饗士卒，為擊破沛公軍,②如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①然鄭亡，子亦有不利焉,②積水成淵，蛟龍生焉))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①玉斗一雙，欲與亞父,②秦王與群臣相視而嘻))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①位卑則足羞，官盛則近諛,②故木受繩則直，金就礪則利))解析：本題綜合考查連詞、介詞、兼詞。D.則：連詞，表順承關(guān)系，一般用來連接兩個分句或緊縮復(fù)句中的前后兩層意思，表示兩件事情在時間上、事理上的緊密聯(lián)系?？勺g為“就”“那么”。A.為：①介詞，替/②句末語氣助詞，表示感慨，可譯為“啊”。B.焉：①句尾語氣詞/②兼詞，相當(dāng)于“于此”。C.與：①動詞，給/②連詞，表并列，和、跟。答案：D7．下列各組句子中加點的詞，意義和用法相同的一項是()\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①子為父死，無所恨，愿勿復(fù)再言,②為仲卿母所遣，自誓不嫁))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①若知我不降明，欲令兩國相攻,②若不闕秦，將焉取之))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①頒白者不負戴于道路矣,②求人可使報秦者，未得))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①愛其子，擇師而教之,②遂拔以擊荊軻，斷其左股))解析：本題綜合考查助詞、代詞、連詞。D.其：代詞，可譯為“他(們)的”。A.所：助詞。①放在動詞前面，組成名詞性詞組，指代人或事物/②與“為”呼應(yīng)，構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)，表示被動。B.若：①代詞，你、你們/②連詞，表假設(shè)，如果，假如。C.者：助詞。①用在形容詞之后，構(gòu)成名詞性短語，可譯為“……的人”/②用在后置的定語后，作定語后置的標(biāo)志。答案：D8．下列各組句子中加點的詞，意義和用法相同的一項是()\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①焉用亡鄭以陪鄰,②王無罪歲，斯天下之民至焉))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①何者？嚴大國之威以修敬也,②青泥何盤盤，百步九折縈巖巒))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①今殺相如，終不能得璧也,②且夫水之積也不厚))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①其真無馬邪,②其孰能譏之乎))解析：本題綜合考查副詞、代詞、助詞。D.其：副詞，加強反問語氣，相當(dāng)于“難道”“怎么”。A.焉：①疑問代詞，哪里/②助詞，用在句末，表示感嘆語氣。B.何：①疑問代詞，單獨作謂語，表原因，后面常有語氣助詞“哉”“也”等，可譯為“為什么”“什么原因”/②副詞，用在形容詞前，表示程度深，可譯為“多么”“怎么這樣”。C.也：助詞。①表陳述語氣/②用在句中，表示停頓，舒緩語氣。答案：D9．下列加點詞語的用法和意義都不同的一項是()A．“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒故木受繩則直，金就礪則利B．向吾不為期役，則久已病矣位卑則足羞，官盛則近諛C．于其身也，則恥師焉，惑矣此則岳陽樓之大觀也D．非死則徙耳非其身之所種則不食解析：C項，前者為連詞，表轉(zhuǎn)折，卻；后者為副詞，表判斷。A項，均為連詞，表承接；B項，均為連詞，表假設(shè)；D項，均為連詞，表選擇。答案：C10．下列各句中，“所以”的意義和用法不同于其他三句的一項是()A．所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也B．此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也C．臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也D．師者，所以傳道受業(yè)解惑也解析：本題重點考查復(fù)音虛詞“所以”的不同意義和用法。D項表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù)，相當(dāng)于“用來……的(方法、人等)”。A、B、C項表示原因，相當(dāng)于“……的原因(緣故)”。答案：D11．對下列句子中加點詞“而”的意義與用法歸類正確的一項是()①因人之力而敝之，不仁②棄甲曳兵而走③趙豈敢留璧而得罪大王乎④吾嘗躋而望矣⑤蟹六跪而二螯⑥雖才高于世，而無驕尚之情⑦余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也⑧寬厚而愛人A．①⑦/②④/③⑤/⑥⑧ B．①⑦/②③/⑤⑧/④⑥C．①⑥/②④/③⑦/⑤⑧ D．①④/②③/⑥⑦/⑤⑧解析：本題重點考查連詞。①⑥連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，然而、可是、卻；②④連詞，表修飾關(guān)系，連接狀語和中心詞，一般不譯；③⑦連詞，表因果關(guān)系，因而，因此；⑤⑧連詞，表并列關(guān)系，又、和、并且(用在兩個動詞或動詞詞組之間)，或不譯。答案：C12．對下列句子中加點詞“之”的用法和意義歸類正確的一項是()①愿得將軍之首以獻秦②頃之未發(fā)，太子遲之③常能為漢伏弩射之④久之，單于使陵至海上⑤欲勿予，即患秦兵之來⑥寡人之于國也，盡心焉耳矣⑦愛其子，擇師而教之⑧于是焚先王之言A．①③/②⑧/④⑤/⑥⑦ B．①④/②⑥/③⑦/⑤⑧C．①⑧/②④/③⑦/⑤⑥ D．①⑧/②⑤/③⑦/④⑥解析：本題綜合考查助詞、代詞。①⑧結(jié)構(gòu)助詞，的；②④結(jié)構(gòu)助詞，用在時間詞或動詞(多為不及物動詞)后面，起舒緩語氣、和諧音節(jié)的作用，沒有實在意義；③⑦代詞，③代“衛(wèi)律”，⑦代“其子”，作賓語；⑤⑥結(jié)構(gòu)助詞，放在主語和謂語之間，取消句子的獨立性。答案：C13．在橫線上寫出下列句子中加點詞的意義。①人非生而知之者，孰能無惑 ________②田園將蕪胡不歸 ________③君安與項伯有故 ________④彼且惡乎待哉 ________⑤彼且奚適也 ________⑥奚惆悵而獨悲 ________⑦故九萬里，則風(fēng)斯在下矣 ________⑧曷不委心任去留 ________⑨微夫人之力不及此 ________⑩顧計不知所出耳 ________解析：本題重點考查18個常見文言虛詞之外教材中出現(xiàn)頻率較高的幾個虛詞。答案：①孰：誰。②胡：何，為什么。③安：怎么。④惡：wū，何，什么。⑤奚：哪里。⑥奚：為什么。⑦斯：則，就。⑧曷：何，為什么。⑨微：沒有，表示一種否定的假設(shè)或條件。⑩顧：不過，只是，表輕微的轉(zhuǎn)折。14．在橫線上寫出下列句子中加點詞的意義。①群賢畢至，少長咸集 ________②足以極視聽之娛，信可樂也 ________③固一世之雄也，而今安在哉 ________④知不可乎驟得 ________⑤范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三 ________⑥盈虛者如彼，而卒莫消長也 ________⑦不知東方之既白 ________⑧蓋余所至，比好游者尚不能十一 ________⑨盍各言爾志 ________⑩庶竭駑鈍，攘除奸兇 ________?邑人奇之，稍稍賓客其父 ________?相如度秦王特以詐佯為予趙城，實不可得 ________?而藺相如徒以口舌為勞 ________解析：本題重點考查18個常見文言虛詞之外教材中出現(xiàn)頻率較高的幾個虛詞。答案：①咸：都。②信：實在。③固：原本。安：哪里。④驟：數(shù)次，屢次。⑤數(shù)：多次，屢次。⑥卒：到底。⑦既：已經(jīng)。⑧蓋：發(fā)語詞，也有“大概”的意思。⑨盍：何不，表反問或疑問。⑩庶：副詞，表示可能或期望。?稍稍：漸漸。?特：只，不過。?徒：只是，不過。強化訓(xùn)練一、閱讀下面的文言文，完成1～5題。檀道濟檀道濟，高平金鄉(xiāng)人也，世居京口。少孤，居喪備禮，奉兄姊以和謹稱。宋武帝建義，道濟與兄韶、祗等從平京城，俱參武帝建武將軍事。累遷太尉參軍，封作唐縣男①。義熙十二年，武帝北伐，道濟為前鋒，所至望風(fēng)降服，徑進洛陽。議者謂所獲俘囚，應(yīng)悉戮以為京觀。道濟曰：“伐罪吊人，正在今日?！苯葬尪仓?。于是中原感悅，歸者甚眾。長安平，以為瑯邪內(nèi)史。元嘉八年，到彥之②侵魏，已平河南，復(fù)失之。道濟都督征討諸軍事，北略地，轉(zhuǎn)戰(zhàn)至濟上。魏軍盛，遂克滑臺。道濟時與魏軍三十余戰(zhàn)多捷，軍至歷城，以資運竭乃還。時人降魏者具說糧食已罄，于是士卒憂懼，莫有固志。道濟夜唱籌量沙，以所余少米散其上。及旦，魏軍謂資糧有馀，故不復(fù)追，以降者妄，斬以徇。時道濟兵寡弱，軍中大懼。道濟乃命軍士悉甲，身白服乘輿，徐出外圍。魏軍懼有伏，不敢逼，乃歸。道濟雖不克定河南，全軍而反，雄名大振。魏甚憚之，圖之以禳鬼③。還，進位司空，鎮(zhèn)尋陽④。道濟立功前朝，威名甚重，左右腹心并經(jīng)百戰(zhàn)，諸子又有才氣，朝廷疑畏之。時人或目之曰：“安知非司馬仲達⑤也？”文帝寢疾累年，屢經(jīng)危殆，領(lǐng)軍劉湛貪執(zhí)朝政，慮道濟為異說，又彭城王義康亦慮宮車晏駕，道濟不復(fù)可制。十二年，上疾篤，會魏軍南伐，召道濟入朝。其妻向氏曰：“夫高世之勛，道家所忌，今無事相召，禍其至矣?！奔爸?，上已間。十三年春，將遣還鎮(zhèn)，下渚未發(fā)，有似鶴鳥集船悲鳴。會上疾動，義康矯詔召入祖道，收付廷尉，及其子給事黃門侍郎植、司徒從事中郎粲、太子舍人混、征北主簿承伯、秘書郎中尊等八人并誅。時人歌曰：“可憐白浮鳩，抹殺檀江州?！钡罎娛眨瑧嵟瓪馐ⅲ抗馊缇?，俄爾間引飲一斛。乃脫幘投地，曰：“乃壞汝萬里長城?！蔽喝寺勚?，皆曰“道濟已死，吳子輩不足復(fù)憚”。自是頻歲南伐，有飲馬長江之志。文帝問殷景仁曰：“誰可繼道濟？”答曰：“道濟以累有戰(zhàn)功，故致威名，余但未任耳?！钡墼唬骸安蝗?，昔李廣在朝，匈奴不敢南望，后繼者復(fù)有幾人？”二十七年，魏軍至瓜步，文帝登石頭城望，甚有憂色，嘆曰：“若道濟在，豈至此！”(選自《南史·宋書·卷十五》，有刪節(jié))【注】①作唐縣男：作唐，縣名；縣男，爵號。②到彥之：南朝時宋的將領(lǐng)。③禳鬼：驅(qū)除鬼神。④尋陽：地名，即江州。⑤司馬仲達：人名，三國時魏國的司馬懿。1．下列加點詞的解釋，不正確的一項是()A．伐罪吊人，正在今日 吊：捆綁，捉拿B．北略地，轉(zhuǎn)戰(zhàn)至濟上 略：奪取，攻占C．以降者妄，斬以徇 徇：示眾D．全軍而反，雄名大振 全：保全，使……完整解析：吊：慰問。答案：A2．下列各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一組是()\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以資運竭乃還,申之以孝悌之義))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(今無事相召，禍其至矣,其皆出于此乎))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(皆釋而遣之,假舟楫者，非能水也，而絕江河))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(乃脫幘投地,今其智乃反不能及))解析：兩個“其”均為副詞，加強推測語氣，大概。A項，第一個“以”為連詞，因為；第二個“以”為介詞，把。C項，第一個“而”表承接；第二個“而”表轉(zhuǎn)折。D項，第一個“乃”為副詞，就；第二個“乃”為副詞，竟。答案：B3．下列句子編為四組，全部直接表現(xiàn)檀道濟卓越的軍事才能的一項是()①道濟為前鋒，所至望風(fēng)降服，徑進洛陽②所獲俘囚，應(yīng)悉戮以為京觀③道濟夜唱籌量沙，以所余少米散其上④命軍士悉甲，身白服乘輿，徐出外圍⑤魏甚憚之，圖之以禳鬼⑥若道濟在，豈至此A．①②⑤ B．①③④C．②⑤⑥ D．③④⑥解析：②是其他人的建議，⑤⑥均為側(cè)面表現(xiàn)。答案：B4．下面對原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，不正確的一項是()A．當(dāng)年檀道濟和他的兩個哥哥曾經(jīng)跟隨宋武帝劉裕平定京城，都參與武帝的軍事活動，檀道濟在軍中多次得到提拔封賞。B．武帝攻占洛陽后，檀道濟反對屠殺戰(zhàn)俘，建議釋放俘虜并遣送他們回家。此舉深得人心，很多人感激、喜悅。C．檀道濟威名顯赫，被權(quán)臣劉湛、義康視為心腹之患。義康假托文帝之命召檀道濟入朝參加祭祀活動，并借機將其殺害。D．檀道濟被收監(jiān)后，非常氣憤，一會就喝掉一斛酒，將頭巾扔在地上，并預(yù)言：魏人一定會先攻破萬里長城，然后長驅(qū)直入。解析：檀道濟把自己比作是宋國的“萬里長城”，并不是指作為戰(zhàn)略屏障的長城。答案：D5．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)少孤，居喪備禮，奉兄姊以和謹稱。譯文：________________________________________________________________________________________(2)道濟乃命軍士悉甲，身白服乘輿，徐出外圍。魏軍懼有伏，不敢逼，乃歸。譯文：________________________________________________________________________________________(3)道濟以累有戰(zhàn)功，故致威名，余但未任耳。譯文：________________________________________________________________________________________答案：(1)(檀道濟)小時候就成了孤兒，在守喪期間完全按禮儀行事，因為侍奉哥哥姐姐和順細心而受到稱贊。(關(guān)鍵點：“備”“奉”“以”“稱”等)(2)檀道濟于是就命令軍士全部穿上鎧甲，自己身穿白袍乘著車子，從容不迫地走出包圍圈。魏軍害怕有埋伏，不敢逼近，于是(道濟的軍隊)安全撤回了。(關(guān)鍵點：“乃”“悉”“甲”“身”“白服”“徐”等)(3)道濟因為多次有戰(zhàn)功，所以獲得了威名，其他的人只是沒有被任用罷了。(關(guān)鍵點：“以”“累”“致”“但”“任”等)【參考譯文】檀道濟，是高平郡金鄉(xiāng)縣人，世代居住在京口。他小時候就成了孤兒，在守喪期間完全按禮儀行事，因為侍奉哥哥姐姐和順細心而受到稱贊。宋武帝創(chuàng)建大義，道濟與其兄檀韶、檀祗等跟隨平定京城，都參與了武帝建武將軍府的軍事活動。多次升遷至太尉參軍，封為作唐縣男。義熙十二年，武帝北伐，道濟任前鋒，所到之處，望風(fēng)降服，一直攻進洛陽。議事的人說所獲的俘虜，應(yīng)當(dāng)全部殺掉將尸體堆作大墳作為炫耀武功的大觀。道濟說：“討伐罪人，慰問民眾，正是我們今天要做的事情?！庇谑菍⒎敹坚尫帕瞬l(fā)遣回家。因此中原一帶的人民感激、喜悅，歸順的人很多。長安平定以后，用他任瑯邪內(nèi)史。元嘉八年，到彥之侵犯魏國，已經(jīng)平定黃河以南地區(qū)，后來又失守了。道濟總管征討的各項軍事事務(wù)，北上奪取地盤，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到濟水上游地區(qū)。那時魏軍勢力強大，攻克滑臺。道濟當(dāng)時與魏軍打了三十多仗，多半都獲得勝利，軍隊打到歷城后，因為軍需物資供應(yīng)不上才退回。當(dāng)時投降魏國的人都說官軍已經(jīng)完全沒有糧食了，于是士卒憂慮畏懼，沒有固守的意志了。道濟在夜里吆喝著數(shù)籌碼量沙子，將剩下的少量的米撒在上面。到天亮?xí)r，魏軍以為宋軍糧食有余，所以不再追，認為投降他們的人胡說八道，于是將他們斬首示眾。當(dāng)時道濟的兵力少而弱，軍卒非常害怕魏軍來追擊。道濟于是