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課時作業(yè)(三)實驗:研究平拋運動[基礎(chǔ)訓(xùn)練]1.在“研究平拋運動”的實驗中,為了求平拋物體的初速度,需直接測量的數(shù)據(jù)有()A.小球開始滾下的高度B.小球在空中飛行的時間C.運動軌跡上某點P的水平坐標D.運動軌跡上某點P的豎直坐標答案:CD解析:由平拋運動規(guī)律,豎直方向y=eq\f(1,2)gt2,水平方向x=v0t,因此v0=xeq\r(\f(g,2y)),可見只要測得軌跡上某點P的水平坐標x和豎直坐標y,就可求出初速度v0,故C、D正確.2.平拋物體的運動規(guī)律可概括為兩點:①水平方向做勻速直線運動;②豎直方向做自由落體運動.為了研究平拋物體的運動,可做下面的實驗.如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運動,兩球同時落到地面,則這個實驗()A.只能說明上述規(guī)律中的第①條B.只能說明上述規(guī)律中的第②條C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條D.能同時說明上述兩條規(guī)律答案:B解析:該題考查對平拋運動及其分運動的理解,同時考查探究問題的思維能力.實驗中A球做平拋運動,B球做自由落體運動,兩球同時落地說明A球平拋運動的豎直分運動和B球相同,而不能說明A球的水平分運動是勻速直線運動,所以B項正確,A、C、D三項都不對.3.某物理實驗小組利用如圖所示裝置測量小球做平拋運動的初速度.在地面上沿拋出的速度方向水平放置一把刻度尺,讓懸掛在拋出點處的重錘的投影落在刻度尺的零刻度線上,則利用小球在刻度尺上的落點位置,就可以直觀地得到小球做平拋運動的初速度.下列各圖表示四位同學(xué)在刻度尺旁邊分別制作出的速度標尺(圖中P點為重錘的投影位置),其中可能正確的是()答案:A解析:設(shè)小球做平拋運動的豎直高度為h,由h=eq\f(1,2)gt2,得t=eq\r(\f(2h,g));在水平方向有x=v0t,即平拋運動的水平位移x=v0eq\r(\f(2h,g)),可見x與v0成正比,在速度標尺上的速度值應(yīng)該是均勻分布的,選項A正確.4.在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球的平拋運動軌跡,并求出平拋運動的初速度.實驗裝置如圖所示.(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法:_____________________________________________________.(2)關(guān)于這個實驗,以下說法正確的是()A.小球釋放的初始位置越高越好B.每次小球要從同一高度由靜止釋放C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎直線是否豎直D.小球的平拋運動要靠近但不接觸木板答案:(1)將小球放在斜槽的末端任一位置,看小球能否靜止(或用水平儀檢查木板是否水平)(2)BCD解析:(1)小球放在斜槽末端的任一位置都靜止,說明末端切線水平無傾角.(2)下落高度越高,初速度越大,一是位置不好用眼捕捉觀察估測,二是坐標紙上描出的軌跡圖線太靠近x軸,坐標紙利用不合理,A錯;每次從同一高度釋放,保證小球每次具有相同的水平速度,B對;木板要豎直且讓球離開木板,以減少碰撞和摩擦,故C、D對.5.如圖所示為一小球做平拋運動的頻閃照片的一部分,圖中背景方格的邊長為L=20cm.如果取g=10m/s2,那么:(1)閃光頻率是________Hz.(2)小球運動中水平分速度的大小是________m/s.(3)小球從拋出點到A點的時間為________s.答案:(1)5(2)3(3)解析:(1)由A→B和B→C水平位移相等,則tAB=tBC,又hBC-h(huán)AB=gΔt2,得Δt=s,f=eq\f(1,Δt)=5Hz.(2)v0=eq\f(x,Δt)=eq\f(3×,m/s=3m/s.(3)vBy=eq\f(hAC,2Δt)=eq\f(8×,2×=4m/s,tB=eq\f(vBy,g)=s,tA=tB-Δt=s.6.在做“研究平拋物體的運動”的實驗時:(1)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是:_________________________________________.(2)小球拋出點的位置必須及時記錄在白紙上,然后從這一點畫水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線是用________來確定的.(3)某同學(xué)通過實驗得到的軌跡如圖所示,判斷O點是否是拋出點________(填“是”或“否”).(4)該同學(xué)在軌跡上選取間距較大的幾個點,測出其坐標,并在直角坐標系內(nèi)繪出了y-x2圖象,則此平拋物體的初速度v0=________m/s.(取g=10m/s2)答案:(1)看放在斜槽末端的小球是否能靜止(2)重垂線(3)是(4)1解析:如果O點是拋出點,則從O點起,相同時間內(nèi)豎直方向相鄰位移之比為1∶3∶5∶7∶…,從軌跡可判斷O點是拋出點.根據(jù)x=v0t,y=eq\f(1,2)gt2,得y=eq\f(g,2v\o\al(2,0))x2,eq\f(10,2v\o\al(2,0))=eq\f,,v0=1m/s.[能力提升]7.試根據(jù)平拋運動原理設(shè)計測量彈射器彈丸出射初速度的實驗,提供的實驗器材:彈射器(含彈丸,見下圖),鐵架臺(帶有夾具),米尺.(1)在安裝彈射器時應(yīng)注意:________________________.(2)實驗中需要測量的量有________________________.(3)計算公式:________________________.答案:見解析解析:根據(jù)研究平拋運動的實驗及平拋運動的原理,可使彈丸做平拋運動,通過測量下落高度可求出時間,再測水平位移可求出其平拋的初速度,故:(1)彈射器必須保持水平,以保證彈丸初速度沿水平方向;(2)應(yīng)測出彈丸下降的高度y和水平射程x;(3)因為y=eq\f(1,2)gt2,所以t=eq\r(\f(2y,g)),又x=v0t,故v0=eq\f(x,t)=xeq\r(\f(g,2y)).8.如圖所示為噴出細水流的數(shù)碼相片,照片中刻度尺的最小刻度為毫米,細水流是水平噴出的,試根據(jù)該照片研究:(1)已知水流做平拋運動的水平分運動是勻速直線運動,找出研究其豎直分運動的方法,并證明豎直分運動是自由落體運動;(2)若取g=10m/s2,試求水流噴出的速度.答案:(1)見解析(2)m/s解析:(1)根據(jù)水平方向是勻速直線運動,可以按水平方向距離都等于2cm選取幾個點,發(fā)現(xiàn)這幾個點恰好落在坐標紙的交點上,如(2,1)、(4,4)、(6,9)等,可見在相等的時間間隔內(nèi),豎直方向的位移之比恰好等于1∶3∶5,從而證明了平拋運動在豎直方向的分運動是自由落體運動.(2)觀察發(fā)現(xiàn),水流在水平方向的位移是m時,豎直方向的位移也是m,根據(jù)h=eq\f(1,2)gt2,得t=eq\r(\f(2h,g))=eq\r(\f(2×,10))s=4s,則水流噴出的速度v0=eq\f(x,t)=eq\f,4)m/s=m/s.9.在研究平拋運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示,則:(1)求小球平拋運動的初速度的計算式(用L、g表示),其值是多少?(2)a點是平拋小球拋出點的位置嗎?如果不是,那么拋出點的位置怎樣確定?答案:(1)v0=2eq\r(gL)m/s(2)見解析解析:(1)平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,即初速度為零的勻加速直線運動,水平分運動是勻速直線運動,由水平方向ab=bc=cd知相鄰兩點的時間間隔相等,設(shè)為T,豎直方向相鄰兩點間位移之差相等,Δy=L,由Δy=gT2得:L=gT2,時間T內(nèi),水平位移為x=2L,可得v0=eq\f(x,T)=eq\f(2L,\r(\f(L,g)))=2eq\r(Lg)=2×eq\r×10-2×m/s=m/s.(2)由于ab、bc、cd間豎直位移之比不滿足1∶3∶5的關(guān)系,所以a點不是拋出點.設(shè)小球運動到b點時豎直方向上的分速度為vb,則有:vb=eq\f(3L,2T)=eq\f(3\r(gL),2)=eq\f(3,2)×eq\r××10-2)m/s=m/s小球從拋出點運動到b點所用時間為:tb=eq\f(vb,g)則拋出點到b點的水平距離為:xb=v0tb=eq\f(v0vb,g)=eq\f×,m=5m=cm拋出點到b點的豎直距離為:yb=eq\f(v\o\al(2,b),2g)=eq\f,2×m=1m=cm.10.在“研究平拋物體的運動”的實驗中:(1)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向,檢查方法是_______________________________________.(2)小球拋出點的位置必須及時記錄在白紙上,然后從這一點畫水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線是用________來確定的.(3)某同學(xué)建立的直角坐標系如圖所示,設(shè)他在安裝實驗裝置和其余操作時準確無誤,只有一處失誤,即是_________________.(4)該同學(xué)在軌跡上任取一點M,測得坐標為(x,y),則初速度的測量值為________________,測量值比真實值要________(填“偏大”、“偏小”或“不變”).答案:(1)將小球放置在槽口處軌道上,小球能保持靜止(2)重垂線(3)坐標原點應(yīng)該是小球在槽口時球心在白紙上的水平投影點(4)v0
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