高中物理魯科版第二章運(yùn)動(dòng)的描述 一等獎(jiǎng)

第七章《力與運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試題一、選擇題1、為了探究滑動(dòng)摩擦力，張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí)，刷毛發(fā)生了如圖1所示的彎曲，對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（）圖1A.圖1B.從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左C.牙刷受到的摩擦力作用在刷發(fā)上D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡2、下列說(shuō)法中正確的是（）A．使火箭加速升空的力，是火箭對(duì)空氣的強(qiáng)大推力B．高速行駛的火車受到的牽引力一定大于阻力C．汽車剎車后還會(huì)繼續(xù)前行，是因?yàn)槭艿较蚯暗臎_力D．人造衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷改變圖23、趙強(qiáng)同學(xué)學(xué)了物理后，養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣，他發(fā)現(xiàn)好多藥瓶瓶蓋的側(cè)面都做有密集的豎條紋，如圖2所示，其目的是為了（圖2A．堅(jiān)固耐用B．增大粗糙程度，從而增大摩擦，便于旋開和旋緊C．便于運(yùn)輸D．節(jié)約材料4、如圖3所示，商場(chǎng)的電梯勻速向上運(yùn)動(dòng)，站在電梯上相對(duì)電梯靜止的人受到的作用力有（）圖3A.重力和支持力圖3B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力5、下面是對(duì)汽車的某些配置和行使有關(guān)規(guī)定的表述，其中與物體慣性無(wú)關(guān)的是（）A．汽車坐墊既寬大又柔軟B．汽車駕駛員駕車行駛時(shí)要系安全帶C．汽車駕駛室裝有安全氣囊，當(dāng)汽車發(fā)聲碰撞時(shí)，安全氣囊會(huì)自動(dòng)打開，擋在駕駛員前面D．汽車行駛時(shí)要保持一定車距圖46、如圖4所示是古人搬運(yùn)巨石的情境，針對(duì)圖中的場(chǎng)景，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（圖4A.多人一起拉應(yīng)用了力的合成B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.巨石下面墊圓木是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦D.人的力必須大于巨石的重力才能被拉動(dòng)7、空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻力與物體運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)，物體運(yùn)動(dòng)的越快受到空氣的阻力越大?？战当x開飛機(jī)后，先加速下落，后又勻速下落，從離開飛機(jī)到落地這個(gè)過(guò)程中，空降兵所受合力的變化情況是（）A.一直增大B.先減小后增大C.先增大后減小D.一直減小，直到等于零圖5圖5圖5圖58、如圖5所示的重垂線在生活和生產(chǎn)中的具體應(yīng)用。設(shè)計(jì)運(yùn)用重垂線所依據(jù)的物理知識(shí)是________________________________。9、魷魚在水下運(yùn)動(dòng)時(shí)，從腹腔里向后噴出水，給水施加一個(gè)力。同時(shí)，水給它施加一個(gè)等大的、反方向的力，這樣就能在水里行動(dòng)自如了。請(qǐng)列舉現(xiàn)實(shí)生活中與此原理相同的兩個(gè)實(shí)例:________________________________________。10、在物理考試作圖時(shí)，小亮畫錯(cuò)了一個(gè)地方，用橡皮輕輕地擦，沒(méi)有擦干凈，然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過(guò)增大的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的．11、我國(guó)正在實(shí)施登月計(jì)劃，寂寞的嫦娥很快就會(huì)得到家鄉(xiāng)人親切的問(wèn)候。月球周圍沒(méi)有空氣，月球表面附近的物體受到的重力僅為地球上的1/6。（1）在月球上與在地面上相比，物體的質(zhì)量_______，重力_______；(填“變大”、“變小”或“不變”)（2）在月球表面最容易做到的是_______。(填字母)a用電風(fēng)扇吹風(fēng)b開露天音樂(lè)會(huì)c．用停表測(cè)時(shí)間12、如圖7所示，小車在斜面上由靜止開始加速滑下來(lái)，是由于它受到力的作用；在水平面板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)，是由于受到力的作用.歸納起來(lái)，說(shuō)明力的作用可以改變物體的.13、用彈簧測(cè)力計(jì)拉一重100N的物體在水平面上向左運(yùn)動(dòng)，物體以1rn／s的速度勻速前進(jìn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N；若物體以2m／s的速度勻速前進(jìn)時(shí)，該物體受到摩擦力的大小是N，方向。圖814、某同學(xué)想：地球轉(zhuǎn)動(dòng)速度很大，北京地面的轉(zhuǎn)動(dòng)速度大約是360m／s，當(dāng)跳起來(lái)落回地面時(shí)，地面已轉(zhuǎn)過(guò)了很大一段距離，自己就不會(huì)落回原地（如圖8所示）。所以只要不停地跳躍，就能免費(fèi)周游世界．這個(gè)同學(xué)的想法正確嗎?請(qǐng)發(fā)表你的見(jiàn)解并說(shuō)明理由圖8圖915、甲、乙兩同學(xué)各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測(cè)力計(jì)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N，彈簧測(cè)力計(jì)所受合力是N圖916、如圖9所示，小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力向前推墻，她將向后運(yùn)動(dòng)，上述描述中選取的參照物是_________，上述現(xiàn)象包含的物理知識(shí)有：（1）_______________________________________________________（2）_______________________________________________________17、中央電視臺(tái)體育頻道的象棋評(píng)論員講評(píng)棋局時(shí)，棋子靜止在豎直放置的磁性棋盤上。棋盤上每一枚棋子受到對(duì)平衡力的作用，其中重力與力是一對(duì)平衡力。18、下列幾個(gè)實(shí)例中屬于減小摩擦的是__________(填序號(hào))。①用力捏自行車的車閘；②汽車輪胎上的花紋；③汽墊船向下噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成一層空氣墊。請(qǐng)發(fā)揮你的想象，寫出一個(gè)自然界中如果不存在摩擦的情景：_______。19、如圖10甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖10乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖10丙所示，由圖象可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力為________N，當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的合力為________N。圖10圖10三、計(jì)算題20、小小文具盒里蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，可以用來(lái)做很多實(shí)驗(yàn)。（1）請(qǐng)你利用文具盒中的文具設(shè)計(jì)一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，只要求寫出實(shí)驗(yàn)的做法和要說(shuō)明的問(wèn)題。[事例]把鉛筆立在桌面上，可以看到鉛筆形成的一個(gè)影子。說(shuō)明光是沿直線傳播。答______________________________________________________________。（2）通常圓珠筆在紙上寫字時(shí)非常流暢，當(dāng)圓珠筆的小圓珠被卡住不動(dòng)或脫落時(shí)，它幾乎就不能書寫，甚至?xí)鸭垙垊澠?。就此現(xiàn)象，請(qǐng)你提出一個(gè)較為合理的猜想：_______________________________________________。圖112圖11器材小車、臺(tái)式電風(fēng)扇實(shí)驗(yàn)步驟1．將小車放在寫字臺(tái)上，臺(tái)式電風(fēng)扇放在小車上，如圖11。2．將臺(tái)式電風(fēng)扇的電源插頭插在插座上。3．閉合臺(tái)式電風(fēng)扇的開關(guān)，讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)。4．記錄觀察到的現(xiàn)象?，F(xiàn)象小車及臺(tái)式電風(fēng)扇向吹出風(fēng)的相反方向運(yùn)動(dòng)結(jié)論（1）小明同學(xué)得到的正確結(jié)論是什么（填寫在表格中）？這個(gè)結(jié)論的物理道理是什么？（2）科學(xué)探究的過(guò)程一般有下列步驟：提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作。小明完成的本次探究過(guò)程，采用的探究步驟有哪些？（請(qǐng)按合理的順序?qū)懗觯?）此原理可應(yīng)用在某些交通工具上，試舉一例。22、小明發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象：將原來(lái)靜止著的空車推動(dòng)很容易，但用同樣的力很難推動(dòng)一輛載重車。一般小汽車從靜止加速到100km/（1）由此可以初步得到假說(shuō)：物體受力一定時(shí)，它的質(zhì)量越__________，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變。（2）給你一塊木塊、一個(gè)砝碼、一個(gè)大鉤碼和一根細(xì)線、一個(gè)滑輪、一個(gè)秒表，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在光滑的桌面上檢驗(yàn)?zāi)愕募僬f(shuō)是否正確。實(shí)驗(yàn)步驟：_______________________________________________。（3）若你的假說(shuō)是正確的，你將看到的現(xiàn)象是：_________________。23、小華看到：彈簧受到的拉力越大，它的長(zhǎng)度就越長(zhǎng)。于是他提出猜想：“彈簧長(zhǎng)度跟受到的拉力成正比?！睘榱蓑?yàn)證自己的猜想，他設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)逐個(gè)加掛鉤碼，使彈簧受到的拉力F1、F2、F3……逐漸增大，記下每次彈簧的長(zhǎng)度L1、L2、L3……。其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456拉力F/N0L/cm81012141618（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在下列坐標(biāo)中畫出彈簧長(zhǎng)度L與拉力F的函數(shù)關(guān)系圖像。（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為小華的猜想正確嗎？說(shuō)出你的理由。圖14參考答案:一、選擇題1.D二、填空題8.重力的方向豎直向下9.劃船；游泳10.壓力；摩擦11.（1）不變；變?。?）C12.重力；摩擦力；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)13.2N；向右14.不正確；由于慣性人起跳后仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),與地球以相同的速度運(yùn)動(dòng)15.2N；016.墻壁(地面)（1）物體的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的（2）力的作用是相互的③力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(答對(duì)二條即可)17.2；摩擦18.③；剎車后汽車不能停下來(lái),等等19.2；0三、計(jì)算題20.（1）用力彎塑料尺，塑料尺變彎說(shuō)明力可以改變物體的形狀（2）滾動(dòng)摩擦變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦，圓珠筆跟紙之間的摩擦力增大21.（1）電風(fēng)扇工作時(shí)風(fēng)扇對(duì)空氣有個(gè)向前的力，同時(shí)空氣對(duì)風(fēng)扇有個(gè)向后的力；（2）提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證；（3）飛機(jī)、火箭、輪船等。22.（1）小