高中歷史人教版20世紀的戰(zhàn)爭與和平第三單元第二次世界大戰(zhàn)單元測試 第3單元第4課

第4課第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)學習目標：1.概述第二次世界大戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭逐步走向全面戰(zhàn)爭的。2.了解各大戰(zhàn)場重要戰(zhàn)役等史實。1.重點：德國入侵波蘭；法國的淪陷；不列顛之戰(zhàn)。2.難點：“閃電戰(zhàn)”；法國敗亡的原因。教材整理1德國入侵波蘭1．大戰(zhàn)的爆發(fā)(1)1939年9月1日，德軍大舉進攻波蘭。(2)9月3日，英法對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。2．波蘭速亡(1)原因①波軍部署不當，裝備落后。②德軍使用“閃電戰(zhàn)”，裝備精良。③英法宣而不戰(zhàn)，使波蘭孤軍奮戰(zhàn)。④蘇聯(lián)趁火打劫，占領(lǐng)了波蘭東部地區(qū)。(2)影響：希特勒將戰(zhàn)爭重心轉(zhuǎn)到西線，打擊法國。教材整理2法國的淪陷1．背景：波蘭敗亡，戰(zhàn)爭重心轉(zhuǎn)移到西線。2．進程(1)確保側(cè)翼：德軍于1940年攻占丹麥、挪威，又迫使荷蘭、比利時投降。(2)突入法國：繞過馬奇諾防線，進攻法國，兵鋒直指英吉利海峽，英法聯(lián)軍從敦刻爾克撤往英國。(3)發(fā)動總攻：1940年6月，德軍發(fā)動總攻，意大利也對法宣戰(zhàn)。(4)法國敗亡：1940年6月22日，法國投降，貝當在維希成立傀儡政府，戴高樂流亡英國并組織“自由法國”運動。[深度點撥]法國迅速敗亡的原因①長期推行綏靖政策。它使法國國內(nèi)民心渙散，士氣低落，嚴重影響了軍隊的戰(zhàn)斗力，自食其果。②軍事理論落后，消極防御，思想麻痹，迷信陣地戰(zhàn)和馬奇諾防線，對大規(guī)模使用裝甲兵和航空兵的新戰(zhàn)術(shù)熟視無睹。③《蘇德互不侵犯條約》的簽訂，使德國無后顧之憂，集中大量兵力于西線，且前期經(jīng)過周密準備。教材整理3不列顛之戰(zhàn)1．背景(1)德軍的西線進攻，宣告英法長期推行的綏靖政策破產(chǎn)。(2)英國首相丘吉爾拒絕了德國的勸降。2．經(jīng)過(1)1940年7月，希特勒下令執(zhí)行入侵英國的“海獅計劃”。大規(guī)?？找u英國本土，重點打擊英國的軍事設(shè)施。(2)英國軍民粉碎了德國的“空中閃電戰(zhàn)”計劃。(3)為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，英國夜襲柏林。3．影響(1)德國被迫推遲“海獅計劃”。(2)希特勒的侵略計劃第一次未能得逞。教材整理4北非戰(zhàn)場的激戰(zhàn)1．起因：意大利趁機在非洲搶奪英國殖民地，企圖建立“新羅馬帝國”。2．概況(1)英軍反攻：意軍接連敗北，埃塞俄比亞復國后，東非意軍投降。(2)德軍參戰(zhàn)：1941年2月，希特勒派隆美爾率裝甲部隊增援意軍，與英軍在北非沙漠展開拉鋸戰(zhàn)。知識網(wǎng)絡(luò)史論要旨1.1939年9月1日，德軍突襲波蘭。9月3日，英2.德軍的西線進攻宣告了英法長期推行的綏靖政策的破產(chǎn)。3.不列顛之戰(zhàn)使希特勒的侵略計劃第一次未能得逞。4.在北非戰(zhàn)場，德意軍隊聯(lián)合進攻英軍，雙方在北非沙漠里展開了曠日持久的拉鋸戰(zhàn)。探究點第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因史料解讀史料一如果有人提出這么一個赤裸裸的問題：“打仗干什么？”對第一次戰(zhàn)爭的回答是“該怎樣安排歐洲”；對第二次戰(zhàn)爭則僅僅是“這個重新安排了的歐洲該不該保持下去”?！├铡兜诙问澜绱髴?zhàn)的起源》由史料一中“該怎樣安排歐洲”和“這個重新安排了的歐洲該不該保持下去”分析兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。史料二泰勒先生在這里縮小了第二次戰(zhàn)爭的嚴重意義，而且必須把這里“重新安排歐洲”換成“重新瓜分世界”才更確切，因為盡管兩次戰(zhàn)爭的決定性戰(zhàn)斗都在歐洲爆發(fā)和展開(第一次世界大戰(zhàn)尤其如此)，戰(zhàn)爭的目標和內(nèi)容卻都是世界性的(第二次世界大戰(zhàn)更是完全意義上的全球戰(zhàn)爭)?！巳式?、李巨廉《兩次世界大戰(zhàn)起源的比較研究》由史料二中“戰(zhàn)爭的目標和內(nèi)容卻都是世界性的”來分析兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因?！臼妨蠎?yīng)用】(1)概括指出史料一關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)原因的觀點?！咎崾尽康谝淮问澜绱髴?zhàn)的原因是爭奪歐洲；第二次世界大戰(zhàn)的原因是穩(wěn)定歐洲現(xiàn)狀。(2)史料二是怎樣認識兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因的？【提示】兩次世界大戰(zhàn)都是為了重新瓜分世界。(3)根據(jù)史料并結(jié)合所學知識，評價泰勒的觀點。【提示】泰勒的觀點是偏頗的。兩次世界大戰(zhàn)都是資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡的產(chǎn)物，都是為了爭奪世界霸權(quán)，不僅僅是針對歐洲；同時第二次世界大戰(zhàn)還具有世界人民反法西斯戰(zhàn)爭的性質(zhì)?！臼氛撏卣埂康诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)的原因(1)根本原因：資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡的規(guī)律，導致帝國主義國家之間矛盾的日益尖銳。尤其是德、日經(jīng)濟的發(fā)展使其打破原來體系束縛的欲望愈加強烈。(2)經(jīng)濟危機：20世紀30年代的大危機起到催化劑的作用。經(jīng)濟危機最終促成歐、亞兩個戰(zhàn)爭策源地的形成，把世界人民拖入戰(zhàn)爭的深淵。(3)主要原因：法西斯蓄意發(fā)動侵略戰(zhàn)爭是使局部戰(zhàn)爭擴大為全面戰(zhàn)爭的主要原因。第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)前夕的局部反法西斯戰(zhàn)爭因孤立少援而未能遏制第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(4)誘導因素：西方國家的綏靖政策則起到了推波助瀾的作用。英、法、美等國縱容法西斯侵略的綏靖政策，助長了法西斯侵略擴張的囂張氣焰，加速了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。(5)蘇聯(lián)的政策：蘇聯(lián)的中立自保政策給德國吃了一顆定心丸。德國一直擔心開戰(zhàn)后東西兩線作戰(zhàn)，蘇聯(lián)在1939年與德國簽訂《蘇德互不侵犯條約》，客觀上導致禍水西引，也促進了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。閱讀下列材料，回答問題。材料一自從我擔任目前職務(wù)以來，我的主要任務(wù)就是為歐洲的綏靖……捷克斯洛伐克問題是最后的，說不定還是最危險的一個問題，既然我們已經(jīng)走過來了，我覺得可以沿著這條通向穩(wěn)定的道路繼續(xù)前進了?！?938年10月3日張伯倫在下議院的辯論詞材料二這是我們迄今體驗到的最嚴重的后果。由于我們五年來所做的和沒有做的一切所造成的結(jié)果……五年孜孜以求盡量不抵抗路線的結(jié)果，五年英國勢力不斷退讓的結(jié)果……我們處在一切降臨英國和法國的最大災難面前。——1938年10月5日丘吉爾在下議院的辯論詞材料三……不論德蘇協(xié)定屬于什么性質(zhì)，它都不能改變英國對波蘭所承擔的義務(wù)，并且決心加以履行?！蚁Ｍ蚰厣晡业男拍睿何覀儍蓢嗣裰g的戰(zhàn)爭將是所能出現(xiàn)的最大災難?！铱床坏降虏ㄖg有什么問題不能夠以及不應(yīng)該通過和平手段得到解決，我們已經(jīng)準備并將一直準備協(xié)助創(chuàng)造條件來進行這種談判……——1939年8月22日張伯倫致希特勒的信(1)比較材料一和材料二，張伯倫與丘吉爾的辯論源于何事？二者的觀點有何不同？(2)與張伯倫的辯詞相比較，他寫給希特勒的信反映了什么問題？【規(guī)范解答】第(1)問，第一小問，從材料中“捷克斯洛伐克問題”可看出他們的辯論源于《慕尼黑協(xié)議》的簽訂；第二小問，通過閱讀材料分兩個層次去剖析：①兩者對《慕尼黑協(xié)議》的評價；②兩者對綏靖政策的評價。第(2)問，通過對比材料一、三，我們可以看出張伯倫的態(tài)度發(fā)生了一定的變化，材料一中張伯倫視推行綏靖政策為己任，材料三中出現(xiàn)了較強硬的態(tài)度，但仍寄希望于通過談判方式解決?！敬鸢浮?1)《慕尼黑協(xié)議》的簽訂。不同點：①對《慕尼黑協(xié)議》的評價不同：張伯倫認為解決了“最后的”“最危險的”問題，丘吉爾認為是“最嚴重的”后果。②對以前實行的綏靖政策的看法不同：張伯倫認為是成功的，丘吉爾認為是失敗的。③對綏靖政策前途的預測不同：張伯倫認為是“通向穩(wěn)定”，丘吉爾認為是走向“災難”。(2)說明英國的態(tài)度相比于捷克斯洛伐克危機時有所變化，對波蘭危機做出了較強硬的表態(tài)，但英國仍寄希望于綏靖政策。1．(2023·臺州高二檢測)1940年12月，羅斯福發(fā)表“爐邊談話”時說：“過去兩年的經(jīng)驗已無可懷疑地證明，任何國家都不能姑息納粹……我們知道，一個國家只有以徹底投降為代價才能與納粹和平?！毕铝心膫€國家的史實證明了羅斯福的這一論斷()A．英國 B．法國C．波蘭 D．蘇聯(lián)【解析】“綏靖政策”是西方大國的統(tǒng)治者為了確保既得利益，竭力避免戰(zhàn)爭，對法西斯國家采取的一種妥協(xié)政策，主要實施國為英、法、美、蘇聯(lián)四個大國，故排除C項。在英、法、蘇聯(lián)三個國家里只有法國在第二次世界大戰(zhàn)期間淪陷過，故選B項。【答案】B2．1940年希特勒下令執(zhí)行入侵英國的“海獅計劃”，不列顛之戰(zhàn)開始。希特勒發(fā)動不列顛之戰(zhàn)的主要目的是()A．建立“中歐帝國” B．迷惑蘇聯(lián)C．孤立法國 D．迫使英國屈服【解析】丘吉爾出任英國首相后，拒絕了希特勒的勸降，領(lǐng)導英國單獨同德國作戰(zhàn)。因而希特勒下令大規(guī)模空襲英國，旨在迫使英國屈服。【答案】D3．意大利參加第二次世界大戰(zhàn)后，致力于在非洲搶占殖民地。當時意大利面臨的有利條件是()A．“新羅馬帝國”實力雄厚B．英國被迫困守本土C．埃塞俄比亞放棄了抵抗D．德國裝甲兵的增援【解析】意大利參戰(zhàn)后，利用英國困守本土之際，在非洲搶奪英國殖民地?！敬鸢浮緽4．閱讀下列材料，回答問題。材料一希特勒并沒有制定征服世界或關(guān)于別的任何事情的計劃。他認為，別人會提供機會，并且他會抓住它們?！虼宋覀円欢ㄒ趧e處尋找那個提供機會的人，這個機會希特勒會利用的，而那個人也就這樣給走向戰(zhàn)爭以第一推動。顯而易見，尼維爾·張伯倫是這一地位的候選人?！├铡兜诙问澜绱髴?zhàn)的起源》材料二希特勒以“牙醫(yī)”的身份出現(xiàn)，對著座位上僅剩下的一個病人(英國)喊道：下一個！墻上的帽子寫著波蘭、挪威、丹麥、比利時、法國……最后一頂帽子是英國。作為病人的英國手中拿著一把和醫(yī)生的一樣的鉗子。希特勒“醫(yī)生”進來了(1)提供“機會”給希特勒的是什么事件？根據(jù)材料一和所學知識分析其影響。(2)結(jié)合史實分析材料二漫畫反映的英國政策的變化及原因。【解析】第(1)問，由材料看是張伯倫給了希特勒機會，所以是慕尼黑陰謀；分析影響時從提供機會和利用機會以及世界形勢等方面分析。第(2)問，回答變化時注意突出“變”字；原因從德國和英國的角度考慮?！敬鸢浮?1)事件：慕尼黑陰謀。影響：增強了德國的經(jīng)濟和軍事實力，提高了希特勒的威望；削弱了英法兩國在歐洲大陸的戰(zhàn)略地位，給希特勒的進攻創(chuàng)造了條件；加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。(2)變化：由綏靖政策到積極抵抗德國法西斯侵略。原因：二戰(zhàn)后初期德國法西斯的侵略野心日益暴露；維持大陸均勢；保護自身利益。學業(yè)分層測評(十二)(建議用時：30分鐘)[學業(yè)達標]1．(2023·大連高二檢測)德國進攻波蘭之前，英國政治家反復強調(diào)：“波蘭作為一個殉難者比作為一個主權(quán)國家更有利于英國?！睂Υ苏_的理解是()A．波蘭的存亡對英國的利益無關(guān)緊要B．幫助波蘭會大量消耗英國國力C．波蘭保持獨立會打破歐洲大陸均勢D．波蘭滅亡有利于德國進攻蘇聯(lián)【解析】二戰(zhàn)前，德國已經(jīng)成為極富侵略性的法西斯國家，為了推動其進攻蘇聯(lián)，維護英國安全，英國把波蘭作為了殉難者，而A、B、C三項敘述都曲解了本題題干英國政府的真正意圖，只有D項表述符合題干?！敬鸢浮緿2．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，號稱歐洲第一陸軍強國的法國不堪一擊，在短短的六個星期內(nèi)就宣告投降，其主要原因包括()①法國政府長期推行綏靖政策，缺乏同德國侵略者開戰(zhàn)的思想和軍事準備②堅持消極防御戰(zhàn)略，對德軍主攻方向判斷失誤③在飛機、坦克等現(xiàn)代化武器的生產(chǎn)方面落后于德國④綜合國力不如德國A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④【解析】第一次世界大戰(zhàn)后，雖然德國的經(jīng)濟實力迅速發(fā)展，但在綜合國力方面，仍然不如法國。④的敘述錯誤，排除，故選A項?！敬鸢浮緼3．丘吉爾說：“我們不要把這次援救說成是勝利。戰(zhàn)爭不是靠撤退(敦刻爾克大撤退)而贏得，但是，這次援救中孕育著勝利。”此句話中“這次援救中孕育著勝利”的含義是()A．粉碎了德國法西斯天下無敵的神話B．加強了英法間的聯(lián)系和合作C．為日后的防御和反攻保存了實力D．鼓舞了英法兩國軍隊反法西斯的斗志【解析】題干中的撤退“孕育著勝利”是指該撤退將33萬多名聯(lián)軍官兵撤到英國，從而為以后反攻保存了有生力量，故選C項。【答案】C4．“我，戴高樂將軍，現(xiàn)在在倫敦發(fā)出廣播講話。無論出現(xiàn)什么情況，我們都不容許法蘭西抗戰(zhàn)的烽火被撲滅?！痹撝v話反映出()A．“自由法國”運動興起B(yǎng)．法國貝當政府堅決抗擊德國C．敦刻爾克撤退的慘烈狀況D．法軍配合不列顛空戰(zhàn)【解析】1940年6月，戴高樂將軍在英國倫敦發(fā)起“自由法國”運動，堅決抵抗德國侵略，而貝當政府向德國投降?！敬鸢浮緼5．“我們的目的是什么？我可以用一個詞來答復：勝利——不惜一切代價去爭取勝利；無論道路多么遙遠和艱難，也要去爭取勝利；因為沒有勝利，就不能生存。”這是二戰(zhàn)初期英國領(lǐng)導人的一段演說。這段話表明英國()A．繼續(xù)對德國實行綏靖政策B．要堅決抗擊法西斯的侵略C．繼續(xù)維持“靜坐戰(zhàn)爭”局面D．以此恐嚇德國而阻止侵略【解析】由材料中“不惜一切代價去爭取勝利”“沒有勝利，就不能生存”等信息可知這是二戰(zhàn)初期英國首相丘吉爾的演說，其內(nèi)容是要堅決抗擊法西斯的侵略?！敬鸢浮緽6．1941年，希特勒命令隆美爾率裝甲部隊增援利比亞意大利軍隊的原因有()①意軍裝備落后，人數(shù)少于英軍②意軍士氣低落，接連敗北③維護軸心國的影響④保持北非戰(zhàn)略要地A．①②③④ B．③④C．②③④ D．①②③【解析】意大利的軍隊裝備并不落后，人數(shù)在北非也多于英軍，故①錯誤，排除；②③④皆符合史實，故選C項。【答案】C[能力提升]7．閱讀下列材料，回答問題。材料一19世紀末皮洛夫在德國國會發(fā)表演講稱：“德國人讓他們的一個鄰國得到陸地；另一個鄰國得到海洋，而給自己留下天空……這樣的時代已經(jīng)過去了。我們不想把別人擠到陰影中去，但是我們也要在陽光下取得一席之地。”材料二希特勒在《我的奮斗》中說：“這樣新德國又不能不沿著從前的騎士所走