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第3頁共3頁2023年?四年級班主?任年終總結(jié)?本學期,?我根據(jù)學校?的班級工作?要求,針對?學生活潑、?大膽、好動?、表現(xiàn)欲強?等特點,細?致抓好學生?的常規(guī)管理?,培養(yǎng)學生?良好的道德?品質(zhì),凈化?學生的心靈?,小學四年?級班主任工?作總結(jié)四篇?。從以下幾?方面,扎實?、細致地做?好了學生的?思想道德教?育。一、?抓好常規(guī)教?育。加強?班級管理,?培養(yǎng)優(yōu)秀的?學風、班風?。開學初,?調(diào)正班委會?,根據(jù)學生?的基本情況?,安排好值?日生,實行?個人負責制?,人人參與?,組長負責?。我要利用?晨會、周會?,和學生認?真學習《小?學生一日常?規(guī)》、《小?學生日常行?為規(guī)范》,?逐條講解、?討論,逐條?落實。利用?班會課對學?生進行安全?、品德教育?,幫助學生?端正思想,?提高學生的?思想境界.?平時,要經(jīng)?常到學生中?間,觀察他?們,了解他?們。及時發(fā)?現(xiàn)問題,有?針對性地進?行教育。對?做得較好的?及有進步的?同學,在同?學面前大加?表揚,使他?們成為同學?們學習的榜?樣。通過不?斷地教育鼓?勵,使同學?們有自覺性?的逐漸增強?,遵守學校?的各項規(guī)章?制度。較好?的促進各種?活動的開展?,爭取較好?的成績。人?人爭做學校?環(huán)保衛(wèi)士,?學習中互相?幫助,一幫?一活動,形?成了良好的?班風。二?、培養(yǎng)學生?多方面的能?力開學初?,我要在班?內(nèi)進行了班?干部競選,?并根據(jù)個人?特長明確分?工,使每位?班干部各負?其則,提高?學生的工作?積極性。同?時,發(fā)動同?學在班內(nèi)找?一個為大家?服務的崗位?,使同學們?人人能為班?級這個大家?庭出力。我?班要開展“?爭當值日班?長”與“比?一比,哪組?棒”的活動?。通過這些?活動,提高?學生的自我?管理能力,?使班級增強?凝聚力。?每周的班隊?課上,預先?指導班干部?精心設計,?發(fā)動同學認?真準備。我?盡量讓大部?分同學都參?加,特別有?意讓一些活?潑好動的同?學,甚至后?進生參加,?使他們感受?到成功的快?樂,感受到?___的溫?暖。我還要?認真___?學生參加學?校___的?各種活動,?爭取最佳成?績,使學生?的身心得到?了和諧發(fā)展?。通過各種?方式,既注?意指導學生?進行自我教?育,讓學生?在自我意識?的基礎上產(chǎn)?生進取心,?逐漸形成良?好的思想行?為品質(zhì);又?注意指導學?生如何進行?自我管理,?培養(yǎng)他們多?方面的能力?,放手讓他?們自我設計?、自我__?_各種教育?活動,在活?動中把教育?和娛樂融入?一體。還注?意培養(yǎng)學生?的自我服務?的能力,讓?學生學會規(guī)?劃自己,使?自己在__?_中成為班?___的建?設者。三?、加強聯(lián)系?。平時,?我要關愛班?里的每一個?學生。對一?些表現(xiàn)不突?出的同學,?我要做到經(jīng)?常和他們談?心,抓住他?們的閃光點?鼓勵他們。?當他們有困?難的時候,?耐心地幫助?他們。一量?發(fā)現(xiàn)他們在?學習上、身?體上、思想?上有什么特?殊情況,我?要及時性、?主動地和家?長聯(lián)系,,?向他們了解?情況,耐心?地做他們的?工作,取得?家長的理解?和配合,對?他們處處真?誠相待,時?時耐心相幫?,真正做他?們的知心朋?友、最可信?賴的朋友。?及時對后進?生加強心理?疏導,幫助?他們消除或?減輕種種心?理擔憂,讓?他們認識到?自己的價值?。同時,我?還創(chuàng)造條件?和機會讓后?進生表現(xiàn)其?優(yōu)點和長處?,使他們品?嘗到成功的?歡樂和喜悅?。四、積?極開展好文?體活動,?積極開展好?文體活動,?做好課間操?、眼保健操?,保護學生?視力,增強?學生的體質(zhì)?,提高學生?的學習效率?。進行適當?的體育活動?不僅有利于?學生身體素?質(zhì)的提高,?而且也有利?于學習效率?的提高.在?學校___?的跳繩、拔?河比賽中,?我班都獲得?第一名,使?班
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