高中生物蘇教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境本冊(cè)總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 優(yōu)秀

宿遷市2023學(xué)年度第一學(xué)期高二期末考試生物文（必修）（考試時(shí)間：75分鐘，滿分：100分）注意事項(xiàng)：考生答題前務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)寫在答題紙相應(yīng)的位置，并填涂相應(yīng)的準(zhǔn)考證號(hào)。答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂；答非選擇題時(shí)，按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答題無效，在草稿紙、試題紙上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括35題，每題2分，共70分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)B.細(xì)胞干重中含量最多的化學(xué)元素是碳C.脂肪、蛋白質(zhì)、核酸均含有C、H、O、N元素D.在細(xì)胞的一生中，細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的比值會(huì)逐漸上升2.糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，動(dòng)、植物細(xì)胞中都含有的糖類是A.淀粉、果糖、葡萄糖B.葡萄糖、核糖、脫氧核糖C.麥芽糖、果糖、乳糖D.糖原、纖維素、半乳糖濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致耐藥細(xì)菌的產(chǎn)生，與動(dòng)、植物細(xì)胞相比，耐藥細(xì)菌不具備的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是A.細(xì)胞膜B.DNAC.核膜D.核糖體4.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是A.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂和蛋白質(zhì)分子大多是可以運(yùn)動(dòng)的B.核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，都游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)揮作用C.液泡內(nèi)含有糖類、無機(jī)鹽、色素、氨基酸等物質(zhì)D.高爾基體是單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，與動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)A.B.C.D.細(xì)胞凋亡屬于細(xì)胞的意外死亡，是由環(huán)境引起的而與基因無關(guān)6.科學(xué)家將單個(gè)離體胡蘿卜根細(xì)胞培養(yǎng)成了胡蘿卜植株，依據(jù)的原理是A.植物細(xì)胞具有全能性 B.植物細(xì)胞具有無限生長的能力C.植物細(xì)胞具有無限分裂的能力 D.植物細(xì)胞具有無限分化的能力7.下列關(guān)于細(xì)胞核的說法，不正確的是A.核膜由兩層膜構(gòu)成可以自由通過核孔C.染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種表現(xiàn)形態(tài)D.細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心8.下列有關(guān)ATP的敘述中正確的是 的結(jié)構(gòu)簡式為A～P～P～P 中的A代表腺嘌呤，T代表胸腺嘧啶為直接能源物質(zhì)，在人體細(xì)胞中含量很高D.葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體9.下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式示意圖。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞、葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞、氧氣進(jìn)入肝細(xì)胞的方式依次是A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.乙、甲、丙D.丙、乙、甲12.下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述，不正確的是A.主要場所是細(xì)胞核B.方式為半保留復(fù)制C.特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制D.原料為核糖核苷酸A.B.C.D.14.A.D.果蠅的白眼、三倍體無籽西瓜、黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆的雜交后代中出現(xiàn)綠色圓粒豌豆，這些變異的來源依次是A.環(huán)境改變、染色體變異、基因重組 B.染色體變異、基因突變、基因重組C.基因突變、環(huán)境改變、染色體變異 D.基因突變、染色體變異、基因重組A.B.C.D.不是A.B.C.D.在調(diào)查某植物種群時(shí)，發(fā)現(xiàn)T（抗銹病）對(duì)t（易感染）為顯性，據(jù)統(tǒng)計(jì)TT為20%，Tt為60%，tt為20%，該植物種群中基因T的頻率是A.60%%C.80%%現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，下列說法正確的是A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.棉鈴蟲的變異是人們長期使用農(nóng)藥的結(jié)果C.只有基因重組才能產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料D.生殖隔離的出現(xiàn)必須要經(jīng)過長期的地理隔離不正確A.B.C.淋巴→血漿D.淋巴→組織液“斷食清腸”的減肥方法主要是絕食，科學(xué)證明這種做法對(duì)身體危害較大。在絕食期間，體內(nèi)分泌量比正常進(jìn)食明顯增加的激素是A.胰島素B.胰高血糖素C.生長激素D.性激素下列物質(zhì)或細(xì)胞屬于細(xì)胞免疫過程所特有的是A.抗原B.抗體C.漿細(xì)胞D.效應(yīng)T細(xì)胞23.興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸進(jìn)行傳遞的，下列敘述正確的是A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的B.興奮以電信號(hào)的形式通過突觸間隙C.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸后膜釋放D.興奮可由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到另一個(gè)神經(jīng)元的樹突或胞體下圖表示人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)敘述正確的是A.甲狀腺活動(dòng)只受垂體的調(diào)節(jié)B.圖中X與Y分別是垂體和下丘腦 C.血液中甲狀腺激素含量的增加會(huì)促進(jìn)X、Y的分泌活動(dòng)D.圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素25.分別對(duì)三個(gè)胚芽鞘做下圖處理，然后均從左側(cè)給予光照，觀察到的現(xiàn)象是A.圖1向左側(cè)彎曲生長B.圖2向左側(cè)彎曲生長C.圖3向右側(cè)彎曲生長D.圖1、圖2、圖3都彎向光源生長26.下列植物激素及其對(duì)應(yīng)的主要作用中，不正確的是A.乙烯——促進(jìn)果實(shí)成熟B.細(xì)胞分裂素——促進(jìn)細(xì)胞分裂C.脫落酸——促進(jìn)葉片和果實(shí)的衰老、脫落D.赤霉素——抑制細(xì)胞伸長、種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育27.

下列關(guān)于艾滋病的說法，正確的是A.艾滋病是一種遺傳病B.艾滋病病毒主要攻擊B淋巴細(xì)胞C.艾滋病主要通過握手和擁抱傳播D.艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS）28.噬菌體與細(xì)菌的關(guān)系與下面哪兩種生物之間關(guān)系相同A.兔與草B.根瘤菌與豆科植物C.人體內(nèi)蛔蟲與人D.水稻與雜草為了調(diào)查某草原上有多少只羊，研究小組第一次捕獲106只羊，做上標(biāo)記后放回草原。數(shù)日后第二次捕獲了91只，其中有標(biāo)記的個(gè)體25只。估算這個(gè)草原中羊的數(shù)量只只只只30.甲、乙兩種群的增長曲線如圖所示，有關(guān)敘述不正確的是點(diǎn)時(shí)乙種群的出生率大于死亡率點(diǎn)時(shí)乙種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型C.改善空間和資源條件有望使K值提高D.自然界絕大多數(shù)種群的增長與甲相同水族館豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞，從生物多樣性價(jià)值的角度分析，體現(xiàn)了熱帶魚具有A.間接價(jià)值B.潛在價(jià)值C.直接價(jià)值D.觀賞價(jià)值32.在樹冠下透光度不同的地點(diǎn)，植物的種類組成也有區(qū)別，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的A.水平結(jié)構(gòu)B.垂直結(jié)構(gòu)C.初生演替D.次生演替33.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分示意圖，其中數(shù)字為能量值，單位是kJ/（m2?a），能量在第三營養(yǎng)級(jí)和第四營養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為A．16% B．15% C．12% D．10%34.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.促進(jìn)月季扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的生長素類似物的濃度一定相同B.在患者家系中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率C.在制作生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)定時(shí)向生態(tài)瓶內(nèi)通入氧氣D.35.下表中待測物質(zhì)的檢測所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果ARNA甲基綠綠色B脂肪蘇丹=3\*ROMANIII染液紅色C淀粉斐林試劑藍(lán)色DDNA聚合酶雙縮脲試劑紫色二、非選擇題：本部分包括5題，每題6分，共計(jì)30分。36．（6分）如圖所示，圖1表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程，圖2表示該植物在最適溫度時(shí)，不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：圖1中①過程屬于光合作用的▲階段，其發(fā)生的場所是▲。②過程發(fā)生的場所是▲。圖2中的▲點(diǎn)（填字母）時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率。光照強(qiáng)度在N點(diǎn)時(shí)，限制光合作用速率進(jìn)一步升高的主要環(huán)境因素是▲。在利用塑料大棚栽培蔬菜時(shí)，如果遇到陰雨連綿的天氣，可適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，抑制圖1中▲（填序號(hào)），以利于有機(jī)物的積累。(6分)下面甲、乙是某高等雄性動(dòng)物（2N=4）體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，丙表示該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期染色體、染色單體和細(xì)胞核DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）甲、乙兩圖中含有姐妹染色單體的是▲，含有同源染色體的是▲。（2）甲圖細(xì)胞處于▲(時(shí)期)，乙圖細(xì)胞的名稱是▲。（3）丙圖中a、b、c柱表示細(xì)胞核DNA含量的是▲（填字母），由Ⅱ到Ⅲ的過程中，a數(shù)量變化的原因是▲。38．（6分）下圖為某單基因遺傳病的系譜圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該遺傳病的遺傳方式為▲染色體▲性遺傳。（2）Ⅲ9為純合子的概率是▲，若Ⅲ7和Ⅲ9婚配，生一個(gè)患該病孩子的概率為▲。（3）Ⅲ10色覺正常，他與一個(gè)正常女性婚配，生了一個(gè)既患該病又患紅綠色盲的兒子。此男孩的色盲基因來自于▲（填“父親”或“母親”）。該夫婦再生一個(gè)正常孩子的概率是▲。39．（6分）下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖中的B是該生態(tài)系統(tǒng)成分中的▲，①代表的生理過程是▲。（2）用字母和箭頭表示圖中的食物鏈▲。（3）溫室效應(yīng)是由于大氣中二氧化碳過多引起的，大氣中二氧化碳的來源除了圖中所示途徑外，還有▲。碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間主要以▲形式循環(huán)，碳循環(huán)伴隨著能量流動(dòng)，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是▲。40.（6分）高中生物常以洋蔥做為實(shí)驗(yàn)材料，回答下列有關(guān)問題：（1）紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是外界溶液濃度大于▲。下圖能正確表示發(fā)生質(zhì)壁分離后紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的是▲。某實(shí)驗(yàn)小組用洋蔥的葉子做“提取和分離葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)，濾紙條上出現(xiàn)四條顏色、寬度不同的色素帶，最上端的色素名稱是▲。另一實(shí)驗(yàn)小組在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)了右圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，產(chǎn)生該結(jié)果的最可能原因是▲（填序號(hào)）。①研磨時(shí)未加SiO2②研磨時(shí)無水乙醇加入量太多③研磨時(shí)未加碳酸鈣④濾紙條上的濾液細(xì)線只畫了一次⑤濾液細(xì)線浸沒在層析液中洋蔥根尖可以用來做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中裝片的制作分為四個(gè)步驟，依次為解離→▲→染色→制片。某同學(xué)在觀察過程中拍攝了四張顯微照片，它們?cè)诩?xì)胞周期中的排列順序是▲（填序號(hào)）。

生物（必修）參考答案一、選擇題：本題包括35小題，每小題2分，共70分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。123456789101112BBCBCABDBBAD131415161718192021222324BADCCDADBDDD2526272829303132333435ADDCCDCACDD二、非選擇題