從《中國合伙人》中看到的管理學

從《中國合伙人》中看到的管理新夢想的成長歷程：從規(guī)模上：只能在肯德基教學的補習班——廢棄化工廠——全國最大的留學教育機構(gòu)從制度上：個人私營——合伙經(jīng)營——股份制企業(yè)——中國第一個海外上市教育機構(gòu)那么從新夢想的成長歷程中我們看到了什么？

1、企業(yè)管理者：孟曉駿、成東青、王陽

2、激勵機制：物質(zhì)——精神孟曉駿：留美歸國精英，負責簽證、面試，新夢想開創(chuàng)提出者，股份制改革，一年啟動30個計劃，互聯(lián)網(wǎng)計劃，在美國上市提出者。成東青：新夢想校長，幽默的教學方法，新夢想的核心競爭力，由“土鱉”成為“留學之父”王陽：美語最好者，美國式思維教學管理者的技能1、技術技能：管理者掌握和熟悉特定專業(yè)領域中的過程、慣例、技術和工具的能力2、人際技能：成功地與別人打交道并與別人溝通的能力3、概念技能：產(chǎn)生新想法并加以處理，以及將關系抽象化的能力。孟曉慶——戰(zhàn)略型領導1、用戰(zhàn)略思維進行決策。戰(zhàn)略本質(zhì)上是一種動態(tài)的決策和計劃過程，戰(zhàn)略追求的是長期目標，行為過程是以戰(zhàn)略意圖為指南，以戰(zhàn)略使命為目標的基礎。其基本特征是行動的長期性、整體性和前瞻性。2、對戰(zhàn)略領導者而言，是將領導的權力與全面調(diào)動組織的內(nèi)外資源相結(jié)合，實現(xiàn)組織的長遠目標，把組織的價值活動進行動態(tài)調(diào)整，在市場競爭中站穩(wěn)腳跟的同時，積極競爭未來，搶占未來商機領域的制高點。3、戰(zhàn)略領導者認為組織的資源由有形資源、無形資源和有目的地整合資源的能力構(gòu)成。他們的焦點經(jīng)常超越傳統(tǒng)的組織邊界范圍中的活動，進入組織之間的相互關聯(lián)區(qū)，并將這種區(qū)域視為組織潛在的利潤基地。成東青——核心競爭力所謂企業(yè)的核心競爭力是指“使企業(yè)能在競爭中取得可持續(xù)生存與發(fā)展的核心性能力”。在這里孟曉駿認為他和王陽提供的都是技術競爭力，而成東青才是新夢想的核心競爭力。主要是在企業(yè)的核心理念，使命和愿景方面。激勵馬斯洛需要層次論：1、生理的需要。這是最基本的需要，如衣、食、住、行等。2、安全的需要。保護自己免受身體和情感傷害的需要。它又分為兩類一類是現(xiàn)在的安全的需要，另一類是對未來的安全的需要。3、社交的需要。包括友誼、愛情、歸屬及接納方面的需要。4、尊重的需要。分為內(nèi)部需要和外部尊重。內(nèi)部尊重因素包括自尊、自主和成就感；外部尊重因素包括地位、認可和關注或者說受人尊重。自尊是在自己取得成功時有一種自豪感，它是驅(qū)使人滿奮發(fā)向上的推動力。受人尊重，是指當自己做出貢獻是，能得到他人的承認5、自我實現(xiàn)的需要。成長與發(fā)展、發(fā)揮自身潛能、實現(xiàn)理想的需要。這是一種追求個人能力極限的內(nèi)驅(qū)力。這種需要一般表現(xiàn)在兩個方面。一是勝任感方面，有這種需要的人力圖控制事物或環(huán)境，不是等這種事物被動的發(fā)生與發(fā)展，而是希望在自己的控制下進行。二是成就感方面，對這種需要的人來說，工作的樂趣在于成果和成功，他們需要知道自己的工作的結(jié)果。成功后的喜悅要遠比其他任何報酬