高中英語(yǔ)高考二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí) 二輪復(fù)習(xí) 零基礎(chǔ)作文攻略之微型作文教案

零基礎(chǔ)作文攻略之微型作文訓(xùn)練“的”（一）高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1本體總分為25分，按5個(gè)檔次給分。2評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。3詞數(shù)少于或多余要求字?jǐn)?shù)的，從總分中減去2分4評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)，應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性，上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性。5拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英，美拼寫漢詞匯用法均可接受。6如書(shū)寫較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。7內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)，對(duì)緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分。（二）各檔次的給分范圍和要求第五檔（很好）；（21-25分）1完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。2覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。3應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。4語(yǔ)法或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或詞匯所致。具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。5有效地使用了語(yǔ)句間的成份，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。6完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第四檔（好）；（16-20分）1完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。2雖漏掉一兩個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。3運(yùn)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面能滿足任務(wù)的要求。4語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。5應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。6達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第三檔（適當(dāng)）；（11-15分）1基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。2雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。3應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。4有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。5應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。6整體而言，基本達(dá)到了語(yǔ)氣的寫作目的。第二檔（較差）；（6-10分）1未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。2漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。3詞法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限。4有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。5較少使用語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。6信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。第一檔(差)；（1-5分）1未完成試題規(guī)定的任務(wù)。2明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。3語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限。4較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。5缺乏語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。6信息未能傳達(dá)給讀者。不得分（0分）未能傳達(dá)給讀者任何信息：內(nèi)容太少，無(wú)法評(píng)判，寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無(wú)關(guān)或所寫內(nèi)容無(wú)法看清。不得分—第二檔≈零基礎(chǔ)作文【作文題】假定你是李華，你校英文報(bào)“外國(guó)文化”欄目擬刊登美國(guó)節(jié)日風(fēng)俗和中學(xué)生生活的短文。請(qǐng)給美國(guó)朋友彼得寫信約稿，要點(diǎn)如下：

1.欄目介紹;

2.稿件內(nèi)容;

3.稿件長(zhǎng)度：約400詞;

4.交稿日期：6月28日前。

注意：1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;3.開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫好。DearPeter,

I’dliketoaskyoutowriteanarticleforourschool’sEnglish_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷組確定的9分作文范例DearPeter,

I’dliketoaskyoutowriteanarticleforourschool’sEnglishnewspaper.

Thenewspaper’s“ForeignCulture”partplanaddanarticleofproducttheUSA’sfestivalandstudent’slife.Then,Itellsomeaboutit.

Firstofall,thearticlemustabouttheUSA’sFestivalandstudents’life,youcanwritethestudents’studybehavior.AndwritetheUSA’sfestivalbehavior.Inaddition,thearticleyouneedtake400words.Don’twriteaverylargeartist.Youcanmakeasimpleproduction.Atlastthearticle’sdeadlineisbefore28th,June.

Ibelieveyoucanfinishbetter.

Bestwishes.(87words)閱卷組確定的4分作文范例DearPeter,

I’dliketoaskyoutowriteanarticleforourschool’sEnglishnewspaper.

MynameisLiHua.Ineedyouhelp.thankyou.IhopeyouwritetheUSAstyleandstudentlive.Ineedyouhelp.Ineedyouletter.letterneedto400,in6,28.needtoyourletter.thankyou.

(41words)_______________________________（三）零基礎(chǔ)作文特點(diǎn)無(wú)關(guān)主題遺漏要點(diǎn)缺失連貫語(yǔ)法錯(cuò)誤結(jié)構(gòu)單調(diào)書(shū)寫馬虎1-2與作文題目相關(guān)3-5與構(gòu)句能力相關(guān)6與學(xué)習(xí)習(xí)慣相關(guān)“矢”微型作文寫作素材1．剛才在網(wǎng)上看到了你們的夏令營(yíng)廣告。2．我很想?yún)⒓印?．十年來(lái)我一直在學(xué)英語(yǔ)，并且能很流暢地用英語(yǔ)交流。4．如果能成為你們的一員，我將不勝感激。(素材來(lái)源于新課標(biāo)全國(guó)·書(shū)面表達(dá))分析提示單詞提示：appreciate，member,advertisement,communicate,短語(yǔ)提示：ontheInternet，takepartin,inEnglish,句式提示：because+that開(kāi)始構(gòu)句＊構(gòu)句步驟1：主干結(jié)構(gòu)意識(shí)1.我+看+廣告I+read+advertisement2.我+參加I+takepartin3.我+學(xué)+英語(yǔ)我+交流I+learn+EnglishI+communicate4.我+成為+一員我+感激I+be+memberI+appreciate＊構(gòu)句步驟2：三要素（時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，主謂一致）細(xì)節(jié)要點(diǎn)1.現(xiàn)在完成時(shí)，主動(dòng)，第一人稱(have+done)I’vereadtheadvertisement.2.一般現(xiàn)在時(shí)，主動(dòng)，第一人稱(do)I’dliketotakepartinit.3.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)，主動(dòng)，第一人稱(havebeendoing)IhavebeenlearningEnglish.Icancommunicate.4.一般將來(lái)時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)，主動(dòng)，第一人稱(willdo)I’llappreciateit.Iamamember.＊構(gòu)句步驟3細(xì)節(jié)補(bǔ)充I’vejustreadtheadvertisementofyoursummercampontheInternet.I’dliketotakepartinitverymuch.IhavebeenlearningEnglishfortenyears.IcancommunicateinEnglishfluently.I’llappreciateit.Iamamemberofyoursummercamp.＊構(gòu)句步驟4連接+調(diào)整I’vejustreadtheadvertisementofyoursummercampontheInternet.I’dliketotakepartinitverymuchbecauseIhavebeenlearningEnglishfortenyearsandIcancommunicateinEnglishfluently.I’llappreciateitifIamacceptedasamemberofyoursummercamp.小總結(jié)1.背誦提示單詞及短語(yǔ)2.句式總結(jié)：I’llappreciateitif...(申請(qǐng)，求職，求助，邀請(qǐng)的結(jié)尾萬(wàn)能句)練習(xí)：寫作素材11．我學(xué)英語(yǔ)的技巧如下。2．經(jīng)常參加英語(yǔ)角，盡量多表達(dá)自己的觀點(diǎn)。3．記日記很有益處。4．上英語(yǔ)網(wǎng)站，對(duì)提高英語(yǔ)很重要。(素材來(lái)源于山東·寫作)提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：asfollows；lastbutnotleast；of＋抽象名詞等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)分析提示單詞提示：skill，opinion,benefit,website,important短語(yǔ)提示：Englishcorner，keepdiary,surftheInternet,句式提示：doingsthis...開(kāi)始構(gòu)句＊構(gòu)句步驟1：主干1.我+學(xué)+英語(yǔ)2.我+參加+英語(yǔ)角我+表達(dá)+觀點(diǎn)3.記日記+有+益處4.上網(wǎng)+是+重要＊構(gòu)句步驟2：三要素（時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)，主謂一致）＊構(gòu)句步驟3細(xì)節(jié)補(bǔ)充＊構(gòu)句步驟4連接+調(diào)整MyEnglishlearningskillsareasfollows：First，regularlytakepartintheEnglishcornerandexpressmyselfasmuchas，itisofgreatbenefittokeepbutnotleast，surfingonanEnglishwebsiteisofvitalimportancetoimprovemyEnglish.寫作素材21．Stewart認(rèn)為，挑戰(zhàn)自我永遠(yuǎn)為時(shí)不晚。2．1936年他獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。3．80多歲時(shí)他決定學(xué)習(xí)法律。4．他于2023年獲得碩士學(xué)位。(素材來(lái)源于廣東·基礎(chǔ)寫作)提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：nevertoo...to...等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)Stewartthinksitisnevertoolatetochallenge1936hegothisdoctor’sdegreeofdecidedtostudylawinhiseightiesandgotthemaster’sdegreein2023.寫作素材31．日常生活中與別人發(fā)生沖突很常見(jiàn)。2．為了避免沖突，友善與體諒對(duì)享有和諧生活很重要。3．在競(jìng)爭(zhēng)激烈與壓力大的社會(huì)環(huán)境中，諒解別人是一種美德。(素材來(lái)源于江蘇·書(shū)面表達(dá))提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)；用it作形式主語(yǔ)等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)Conflictswithothersarecommonineverydayordertoavoidconflicts，beingkindandconsiderateisessentialtoenjoyaharmoniousisavirtuetoforgiveandforget，especiallyinsuchacompetitiveandstressfulsociety.寫作素材41．經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮，我決定學(xué)理科。2．學(xué)理科可以實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)成為科學(xué)家的夢(mèng)想。3．理科畢業(yè)生的需求量較大，我能比較容易地找到工作并會(huì)有更好的前途。4．這是我最后作決定的原因。(素材來(lái)源于安徽·書(shū)面表達(dá))提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句；強(qiáng)調(diào)句等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)Aftercarefulconsideration，Idecidedonscience，becauseitcanhelpmeachievemychildhooddreamofbecominga，sciencegraduatesareingreaterdemandandIcaneasilyfindajobandhaveabrighterisforthesereasonsthatIfinallymademychoice.寫作素材51．我們的未來(lái)由很多事情決定，例如機(jī)遇、貴人相助等。2．但是我們自己的態(tài)度、決心與勤奮起著更重要的作用。3．也就是說(shuō)，我們的未來(lái)由我們自己做主。(素材來(lái)源于浙江·書(shū)面表達(dá))提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：suchas；inotherwords等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)Ourfutureisdeterminedbymanythings，suchasopportunitiesandothers’help，butourownattitude，determinationandhardworkplayamoreimportantotherwords，wearethemasterofourownfuture.寫作素材61．配有彩圖的課文有助于我們理解英語(yǔ)。2．過(guò)去不喜歡英語(yǔ)的同學(xué)也對(duì)英語(yǔ)感興趣了。3．然而有些課文的詞匯對(duì)我們來(lái)說(shuō)太難。(素材來(lái)源于遼寧·書(shū)面表達(dá))提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：定語(yǔ)從句；turnouttobe；however等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)ThetextswithcolorfulpicturescanhelpusunderstandEnglishstudentswhousedtodislikeEnglishturnedouttobeinterestedin，sometextshavetoomanynewwordsandexpressionswhicharehardforus.寫作素材71．在公共場(chǎng)所，我們都應(yīng)注意我們的行為。2．杜絕隨地吐痰、亂扔廢品、大聲喧嘩。3．只有這樣我們才能生活在更加舒適和美麗的環(huán)境中。(素材來(lái)源于福建·書(shū)面表達(dá))提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：only＋狀語(yǔ)位于句首時(shí)的倒裝句。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)Inpublicplacesweallshouldmindourbehaviorandavoidspitting，litteringandtalkinginthiswaycanweliveinmorecomfortableandbeautifulsurroundings.寫作素材81．據(jù)我所知，你很喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化。2．你尤其喜歡中國(guó)的戲曲文化。3．我期待你的光臨。4．節(jié)目之后，我渴望帶你去看一些名勝古跡。5．如能立即答復(fù)，我將不勝感激。(素材來(lái)源于天津·書(shū)面表達(dá))提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：asfarasIknow；Iwillappreciateitif...等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)AsfarasIknow，youareenthusiasticaboutChinesetraditionalculture，particularlyChineseopera；soI’mlookingforwardtoyourshowingtheperformance，I’meagertoshowyouaroundsomeplacesofwillappreciateitifyoucanmakeanimmediatereplytome.寫作素材91．在教師節(jié)的那一天，我們舉辦了一個(gè)晚會(huì)。2．會(huì)上班長(zhǎng)向班主任敬獻(xiàn)了準(zhǔn)備好了的鮮花。3．我們知道，對(duì)于老師的辛勤工作與指導(dǎo)，再怎么感謝她也不為過(guò)。(素材來(lái)源陜西·書(shū)面表達(dá))提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：非限制性定語(yǔ)從句；過(guò)去分詞作定語(yǔ)；賓語(yǔ)從句等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)OnTeachers’Day，weheldaparty，whereourmonitorpresentedourhead-teacherwiththepreparedallknowwecan’tthankherenoughforallherhardworkandguidance.寫作素材101．前幾天我從操場(chǎng)回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)，朋友送給我的那本作為禮物的書(shū)丟了。2．幸運(yùn)的是，我的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它并且得知這本書(shū)是我的。3．我感激他的好心與細(xì)心并決定做一個(gè)樂(lè)于助人的人。(素材來(lái)源于湖南·書(shū)面表達(dá))提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：時(shí)間狀語(yǔ)從句；定語(yǔ)從句；賓語(yǔ)從句及連接詞theotherday；fortunately等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)Theotherday，whenIcamebackfromtheplayground，Ifoundthebookwhichmyfriendsentmeasagiftwas，oneofmyclassmatesfounditandlearnedthatitbelongedtoappreciatehiskindnessandconsiderationanddeterminetobeamanwhoisalwaysreadytohelpothers.寫作素材111．今天早上，當(dāng)我走在街上時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人很迷茫地看地圖。2．我走上前去了解了情況并給予了幫助。3．我心中有一種滿足感。(素材來(lái)源于北京·情景作文)提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：狀語(yǔ)從句；復(fù)合賓語(yǔ)；賓語(yǔ)從句等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)ThismorningwhenIwaswalkinginthestreet，Ifoundtwomenreadingamap，lookingwentuptoaskwhatwasthematterandofferedthemafeltakindofsatisfaction.寫作素材121．讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。2．我從中受益匪淺，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)之源。3．我最感興趣的書(shū)是文學(xué)書(shū)。4．文學(xué)書(shū)不僅可以提高寫作技能、拓展視野，而且還能豐富人生，帶來(lái)巨大的樂(lè)趣。(素材來(lái)源于江西·書(shū)面表達(dá))提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：介詞＋which的非限制性定語(yǔ)從句；what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句；原因狀語(yǔ)從句以及notonly...butalso...等。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)Readingismyfavoritehobby，fromwhichIbenefitalot，becausebooksarethesourceofinterestsmemostisliterarybooks，becausetheycannotonlyimprovemywritingskillsandbroadenmyhorizons，butalsoenrichmylifeandbringmegreatfun.寫作素材131．我努力學(xué)習(xí)，與師生融洽相處，很快成了班上的尖子生。2．這大大增強(qiáng)了我的信心并且激發(fā)了我的積極性。3．我的經(jīng)歷告訴我，決定一個(gè)人成就的不是別人給你什么，而是你如何利用別人給你的。(素材來(lái)源于湖北·短文寫作)提示：盡量使用高級(jí)表達(dá)：which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句；賓語(yǔ)從句；強(qiáng)調(diào)句以及not...but...的用法。連句成篇(將以上句子連成一篇50詞左右的英語(yǔ)短文)Istudiedh