粵教版八年級(jí)下冊第五單元第三課《憲法是公民權(quán)利保障書》導(dǎo)學(xué)課件(共23張PPT)

5.3憲法保障公民權(quán)利第一課時(shí)憲法是國家的根本大法1.憲法由哪些內(nèi)容構(gòu)成?我國現(xiàn)行憲法由序言和總綱、公民的

、國家機(jī)構(gòu)、國旗國歌國徽首都四章構(gòu)成。

2.憲法的地位是怎樣的?憲法是國家的

,是我國各族人民和一切組織

的活動(dòng)準(zhǔn)則。

3.為什么說憲法在法律體系中居于首要地位?(1)憲法規(guī)定國家生活的

問題。

基本權(quán)利和義務(wù)根本大法最根本根本(2)憲法具有

的法律效力。

(3)憲法的制定、修改程序比普通法律更為

。

4.憲法具有最高的法律效力表現(xiàn)在哪些方面?在國家的整個(gè)法律體系中,憲法居于最高地位,具有最高的法律效力。普通法律法規(guī)的制定必須以

為基礎(chǔ)和依據(jù),其內(nèi)容不能與

相違背、相抵觸。否則,將被視為違憲而不能得到適用。

最高嚴(yán)格憲法憲法憲法是普通法律的具體化此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。憲法具有最高的法律地位和法律效力,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律根據(jù)憲法制定,是憲法的具體化。5.憲法的制定、修改程序是怎樣的?憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者

以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的

以上的多數(shù)通過。

五分之一三分之二

憲法是一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)等普通法律的總和

此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。普通法律是依據(jù)憲法制定的,所以憲法稱為“母法”,普通法律稱為“子法”,但它并不是所有普通法律的總和,只是其他法律制定的基礎(chǔ)。探究點(diǎn)1憲法的法律效力2014年1月1日,《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》正式實(shí)施。相比此前實(shí)施多年的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,新法新增了產(chǎn)品缺陷召回制度、特種設(shè)備報(bào)廢制度和責(zé)任追溯制度。根據(jù)憲法制定本法?！締栴}探究】(1)上述材料中“根據(jù)憲法制定本法”說明了什么?(2)為什么《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》要“根據(jù)憲法制定”?答案:(1)說明憲法是《中華人民共和國特種設(shè)備安全法》制定的基礎(chǔ)和依據(jù)。(2)在國家的整個(gè)法律體系中,憲法居于最高地位,具有最高的法律效力。普通法律法規(guī)的制定必須以憲法為基礎(chǔ)和依據(jù),其內(nèi)容不能與憲法相違背、相抵觸。否則,將被視為違憲而不能得到適用。探究點(diǎn)2憲法是國家的根本大法憲法第四十六條規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。義務(wù)教育法第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法,制定本法?！締栴}探究】

上述法律條文的規(guī)定體現(xiàn)了教材中的哪些道理?答案:(1)憲法規(guī)定國家生活的根本問題。(2)憲法具有最高的法律效力。測控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)憲法的構(gòu)成1憲法的地位2、3、4、5一、單項(xiàng)選擇題1.我國現(xiàn)行憲法是由

構(gòu)成。(

)

①序言②總綱③公民的基本權(quán)利和義務(wù)④國家機(jī)構(gòu)⑤國旗、國歌、國徽、首都⑥總則A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥C.①②③④⑤ D.①②③⑤⑥2.(2014云南)憲法是我國的根本大法。這是因?yàn)?

)①憲法制定了國家生活中的根本問題②憲法對普通法律的具體內(nèi)容作了明確規(guī)定③憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格④憲法具有最高的法律效力A.②③④ B.①②③C.①③④ D.①②④CC3.憲法具有最高的法律地位和法律效力,因?yàn)?

)①憲法規(guī)定的是人們生活中的根本問題②憲法是國家的根本大法③憲法是實(shí)行依法治國的根本依據(jù),在國家政治生活中具有極其重要的作用④憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,是國家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D4.在我國,諸如國家性質(zhì)、國家根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等問題都是由憲法規(guī)定的。這表明(

)A.憲法具有最高的法律效力B.制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格C.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則D.憲法規(guī)定國家生活中的根本問題D二、簡答題5.2014年4月29日上午不到8時(shí),輕軌渝北區(qū)回興站法院街頭審案引來圍觀群眾上千人,把現(xiàn)場圍了個(gè)水泄不通。被告人孫某犯詐騙罪,判處有期徒刑二年,并處罰金5000元;楊某犯掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益罪,判處有期徒刑七個(gè)月,并處罰金2000元。讀完這則材料,小明說:刑法才是針對犯罪分子最有力的武器,因此刑法才是國家的根本法。小明的這種說法對嗎?請說明理由。答案:這種說法是錯(cuò)誤的。因?yàn)閼椃ㄒ?guī)定國家生活中的根本問題。在國家的整個(gè)法律體系中,憲法居于最高地位,具有最高的法律效力,刑法等普通法律法規(guī)的制定必須以憲法為基礎(chǔ)和依據(jù),其內(nèi)容不能與憲法相違背、相抵觸。如相抵觸,將被視為違憲而宣布無效。因此憲法才是國家的根本法。點(diǎn)此返回目錄第二課時(shí)憲法對公民權(quán)利的有效保障樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威1.憲法對公民權(quán)利的有效保障(1)憲法的基本內(nèi)容可歸納為哪兩大部分:

公民的基本權(quán)利和

國家權(quán)力的正確行使。

(2)人民行使國家權(quán)力的途徑是什么:人民通過

把國家權(quán)力交給全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)行使。人民代表大會(huì)又把部分國家權(quán)力交給政府、法院、檢察院等部門行使。

(3)憲法是國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的最高行為準(zhǔn)則主要表現(xiàn)在哪些方面:各級(jí)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員不得做憲法和法律

的事,不得拒絕做憲法和法律

的事,不能做憲法和法律

的事。

保障規(guī)范憲法禁止做規(guī)定做未授權(quán)(4)公民權(quán)利保障體系的內(nèi)容是什么:我國已建立了一套以

為核心的公民權(quán)利保障體系。其內(nèi)容包括:

①

保障。我國制定了多部法律,確保公民各方面的具體權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。

②

保障。我國建立了律師制度、法官制度、法律援助制度,以確保在司法過程中,公民的權(quán)利能得到公平、公正的對待。

憲法立法司法國家的一切權(quán)力屬于人民,人民都能直接管理國家此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。在我國,人民是國家和社會(huì)的主人,國家的一切權(quán)力屬于人民。但是,13多億人民不可能都去直接管理國家,只能通過民主選舉,選出代表組成國家權(quán)力機(jī)關(guān),代表人民管理國家事務(wù)。2.樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威(1)

是一切團(tuán)體、組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則。

(2)我們應(yīng)怎樣樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威?①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺

憲法。

②依法行使公民的

權(quán)利。

(3)公民認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守憲法的意義是什么:認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,才能對國家的根本問題有全面的了解;認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法,才能更好地享有公民權(quán)利,履行公民義務(wù)。(4)公民監(jiān)督權(quán)的內(nèi)涵是什么:是指公民有

國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的權(quán)利,包括批評權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)和控告權(quán)等。

(5)公民依法行使監(jiān)督權(quán)的意義是什么:公民依法行使對公共權(quán)力的監(jiān)督權(quán),是國家權(quán)力為民服務(wù)的保障,也是維護(hù)憲法權(quán)威的表現(xiàn)。(6)青少年應(yīng)怎樣樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威:我們可以通過合法的渠道向有關(guān)部門反映所了解到的

,提出對社會(huì)管理的

。

憲法遵守監(jiān)督監(jiān)督社情民意建議公民行使監(jiān)督權(quán)沒有任何限制此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。公民要依法行使監(jiān)督權(quán),要在法律允許的范圍內(nèi)行使,以事實(shí)為依據(jù),如實(shí)反映情況,必要時(shí)提供證據(jù)。探究點(diǎn)1憲法保障公民權(quán)利因老板拖欠工錢,張某一氣之下,在老板屋里拉上電線,企圖電死老板泄憤。張某因故意殺人(未遂)被人民法院判處有期徒刑3年。在監(jiān)獄工作人員的幫助下,他寫好起訴書寄到人民法院。后來,人民法院經(jīng)過審理,判決個(gè)體老板全額償還張某的工資。張某拿著工資,不禁熱淚盈眶?！締栴}探究】(1)人民法院的兩次判決體現(xiàn)出對人權(quán)的什么保障?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一下,我國是如何對公民進(jìn)行上述保障的?答案:(1)司法保障。(2)我國建立了律師制度、法官制度、法律援助制度,以確保在司法過程中,公民的權(quán)利能得到公平、公正的對待。探究點(diǎn)2樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威每年“12·4”是全國法制宣傳日,中共中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室都會(huì)要求各地、各部門開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體公民的憲法意識(shí)和法治觀念?！締栴}探究】(1)為什么要開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)?(2)為保證憲法在全社會(huì)的貫徹實(shí)施,作為一位公民你應(yīng)該怎么做?答案:(1)憲法規(guī)定國家生活的根本問題,具有最高的法律效力,是一切團(tuán)體、組織和全體公民的最高行為準(zhǔn)則,憲法是公民權(quán)利的保障書。(2)①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法;②依法行使公民的監(jiān)督權(quán)利。測控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)憲法對公民權(quán)利的有效保障1、2、3、4樹立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威5一、單項(xiàng)選擇題1.我國憲法規(guī)定公民享有平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利等多方面的基本權(quán)利。這說明憲法(

)A.是國家的根本大法B.具有最高的法律效力C.是黨員的最高行為準(zhǔn)則D.是公民權(quán)利的保障書2.刑警劉某在調(diào)查刑事案件過程中,采取非法手段,逼取供詞,構(gòu)成刑訊逼供罪,被依法逮捕。劉某的行為是(

)A.做了憲法和法律禁止做的事B.拒絕做憲法和法律規(guī)定做的事C.做了憲法和法律未授權(quán)的事D.行使刑警的權(quán)利DA3.9名“90后”男子盤踞110國道,以銷售香煙為名,專門攔截過路大貨車,暴力威脅并實(shí)施搶劫,后9人分別被法院判處4年1個(gè)月至12年不等的有期徒刑。此案例體現(xiàn)了國家對公民權(quán)利的

保障。(

)

A.立法 B.司法C.憲法 D.民法4.下列行為中,屬于違憲的是(

)①李某因未簽訂補(bǔ)償協(xié)議而拒絕城建部門的拆遷通知②某工廠因害怕工人偷東西,在廁所里裝上了攝像頭③某工廠老板要求員工每天加班4小時(shí),不同意的員工就開除④某校八年級(jí)學(xué)生小葉因?yàn)橛行⊥敌∶袨?被學(xué)校勒令退學(xué)A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④BB二、活動(dòng)探究題5.某校政教處準(zhǔn)備開展以“增