2021年四年級下期班主任計劃4篇

四年級下期班主任計劃第1篇本學(xué)期是四年級的第二學(xué)期，為了讓學(xué)生能獲得更好的學(xué)習(xí)氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學(xué)達(dá)成本身的理想，結(jié)合學(xué)校和年級的工作安排，制定班級工作計劃如下：一、加強學(xué)習(xí)，增強本身的指導(dǎo)能力在本學(xué)期，本身要在業(yè)務(wù)和班級治理方面加強本身的學(xué)習(xí)能力，通過本身的融會貫通加強對本身學(xué)生的指導(dǎo)能力。二、注重學(xué)生良好心理本質(zhì)養(yǎng)成，及時溝通進(jìn)入四年級后期，學(xué)生的心理本質(zhì)必然要經(jīng)受巨大的考驗，如何讓學(xué)生順利度過這一敏感的階段，圓滿的完成學(xué)業(yè)，是當(dāng)務(wù)之急。計劃增強和學(xué)生的溝通，多渠道知道學(xué)生的內(nèi)心，積極的通過各種活動讓學(xué)生成立良好的心理本質(zhì)。三、加強學(xué)法科學(xué)指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生潛力通過主題班會、印制班級小報、建設(shè)班級文化陣地等形式加強對學(xué)習(xí)方法的科學(xué)指導(dǎo)。尤其側(cè)重考試后針對不同學(xué)生的情況提出合理化的建議，盡可能將學(xué)生的非智力因素干擾降到最低，把他們對學(xué)習(xí)的欲望提高，方法改進(jìn)!四、幫助學(xué)生度過幾個關(guān)鍵點在學(xué)生容易出問題的幾個關(guān)鍵點提前預(yù)防。比如一模考試前的焦慮，考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理;對本身知識掌握能力的懷疑情緒等等，讓他們以更好地狀態(tài)完成四年級的學(xué)習(xí)。四年級下期班主任計劃第2篇新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂20xx四年級第二學(xué)期工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。一、學(xué)生基本情況分析四（x）班共有學(xué)生47名，女26名，男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績不夠理想。部分學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體本質(zhì)較差，要加強體育熬煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)1、知道學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、具體實施辦法1、知道和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入知道學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生談話，有計劃地利用班會課與學(xué)生談話，充分知道學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不按期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，知道學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時鼓勵與表彰進(jìn)步的學(xué)生；進(jìn)行家訪，知道學(xué)生在家庭、社會等方面的表示情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。（1）確立共同的奮斗目標(biāo)，制定出有效辦法，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。（2）選拔參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑，保證小學(xué)生經(jīng)常熬煉身體，使學(xué)生有健康的身體；加強班級值日制度的完善，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。3、良好的、培養(yǎng)和使用班干部。（3）班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。6、做好留守孩子的治理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。四、工作安排二月做好開學(xué)工作（報名、收費）；做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。三月開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動；慶?！叭恕眿D女節(jié)。四月校春季運動會；清明掃墓活動；做好期中考試工作。五月慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)；期中考試總結(jié)；學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。六月慶?！傲弧眱和?jié)；期終考試工作；做好學(xué)期結(jié)束工作。學(xué)生身體本質(zhì)測試。在上學(xué)期的努力中，我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色，不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進(jìn)步。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期我們將會有更加精彩的表示！四年級下期班主任計劃第3篇在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計劃，以突出表現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主治理能力，開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進(jìn)本質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥?。一、基本情況分析全班共有學(xué)生68人，男女生平分秋色。總體情況良好，學(xué)生活潑好動，思維敏捷，積極向上，但是由于各種原因原因，班級情況還是有必然的問題學(xué)生，紀(jì)律性不強，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強。所以特制定了班主任工作計劃，希望有所改變。二、基本辦法和做法。1、知道學(xué)生思想狀況。知道和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對學(xué)生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入知道學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：(1)與學(xué)生談話。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生談話，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來知道學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不按期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，知道學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表彰，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，知道小學(xué)生在家庭、社會等方面的表示情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí)。1組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每周一的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國***、熱愛社會主義祖國和人民jiefangjun的情感，進(jìn)一步把本身的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常熬煉身體的重要辦法。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。日前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可幸免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。⑶組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會彼此追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止不測事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在知道和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效辦法，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必需培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被幸免，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)本身治理本身。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部按期輪換，讓更多的學(xué)生有得到熬煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，班主任必需做好這些特殊學(xué)生的教育工作。三、具體的計劃。（一）開學(xué)準(zhǔn)備工作：1、安排教室，出好黑板報。2、打掃教室，包羅地面的清潔及窗臺的清洗。3、整理桌凳，安排座位，臨時指定班級干部。4、發(fā)書，發(fā)本。5、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、負(fù)責(zé)。（二）班主任工作的分類：第一類：每天必做的事情1、值日生日記（值日生填寫），班級日記（班干部填寫）。2、課前安排。3、自習(xí)課的治理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。4、放學(xué)以前的工作小結(jié)，安排作業(yè)。5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生本身檢查。6、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問題并建議改正辦法第二類：每周必做的事情。1、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。2、每周一次語文生字詞聽寫。3、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫一篇。4、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透本質(zhì)教育。5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。（每星期二的閱讀課進(jìn)行）6、周五放學(xué)前對下周的安排。7、爭取全校每周的流動紅旗。第三類：每月必做的事情。1、統(tǒng)計月總結(jié)的紅花數(shù)，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。4、對學(xué)生的鼓勁加油。5、給班干部提建議，給班主任提意見。6、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動。（三）班主任工作思路1、以人為本，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學(xué)生學(xué)會保留，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí)。4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力。四年級下期班主任計劃第4篇一、常規(guī)教育方面剛過完寒假，新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表示不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，并且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們本身制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；努力做的。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展看有益的圖書、做游戲等一系列活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包羅班長和組長），使班級治理再上新臺階，