版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、瓶?jī)?nèi)吹氣球試探:瓶?jī)?nèi)吹起的氣球,什么緣故松開(kāi)氣球口,氣球可不能變小?材料:大口玻璃瓶,吸管兩根:紅色和綠色、氣球一個(gè)、氣筒操作:一、用改錐事前在瓶蓋上打兩個(gè)孔,在孔上插上兩根吸管:紅色和綠色二、在紅色的吸管上扎上一個(gè)氣球3、將瓶蓋蓋在瓶口上4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大五、將紅色吸管放開(kāi)氣球立刻變小六、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個(gè)管口八、放開(kāi)紅色吸管口,氣球沒(méi)有變小講解:當(dāng)紅色吸管松開(kāi)時(shí),由于氣球的橡皮膜收縮,氣球也開(kāi)始收縮??墒菤馇蝮w積縮小后,瓶?jī)?nèi)其他部份的空氣體積就擴(kuò)大了,而綠管是封鎖的,結(jié)果瓶?jī)?nèi)空氣壓力要降低——乃至低于氣球內(nèi)的壓力,這時(shí)氣球可不能再繼續(xù)縮小了。二、能抓住氣球的杯子試探:你會(huì)用一個(gè)小杯子輕輕倒扣在氣球球面上,然后把氣球吸起來(lái)嗎?材料:氣球1~2個(gè)塑料杯1~2個(gè)暖水瓶1個(gè)、熱水少量流程:一、對(duì)氣球吹氣而且綁好二、將熱水(約70℃倒入杯中約多半杯3、熱水在杯中停留20后,把水倒出來(lái)4、當(dāng)即將杯口緊密地倒扣在氣球上5、輕輕把杯子連同氣球一塊提起說(shuō)明:一、杯子直接倒扣在氣球上,是無(wú)法把氣球吸起來(lái)的。二、用熱水處置過(guò)的杯子,因?yàn)楸觾?nèi)的空氣漸漸冷卻,壓力變小,因此能夠把氣球吸起來(lái)。延伸:小朋友,請(qǐng)你想一想還有什么方法能夠把氣球吸起來(lái)?
三、會(huì)吸水的杯子試探:用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭,燭火熄滅后,杯子內(nèi)有什么轉(zhuǎn)變呢?材料:玻璃杯(比蠟燭高)1個(gè)、蠟燭1支平底盤子1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、水假設(shè)干操作:1.點(diǎn)燃蠟燭,在盤子中央滴幾滴蠟油,以便固定蠟燭。2.在盤子中注入約1厘米高的水。3.用玻璃杯倒扣在蠟燭上4.觀看蠟燭燃燒情形和盤子里水位的轉(zhuǎn)變講解:1.玻璃杯里的空氣(氧氣)被消耗光后,燭火就熄滅了。2.燭火熄滅后,杯子里的水位會(huì)漸漸上升。制造:你能用排空的容器自動(dòng)搜集其它溶液?jiǎn)??四、?huì)吃雞蛋的瓶子試探:什么緣故,雞蛋能從比自己小的瓶子口進(jìn)去?材料:熟雞蛋1個(gè)、細(xì)口瓶1個(gè)、片假設(shè)干、火柴1盒操作:一、熟蛋剝?nèi)サ皻?。二、將紙片撕成長(zhǎng)條狀。3、將紙條點(diǎn)燃后仍到瓶子中。4、等火一熄,立刻把雞蛋扣到瓶口,并當(dāng)即將手移開(kāi)。講解:一、紙片剛燒過(guò)時(shí),瓶子是熱熱的。二、雞蛋扣在瓶口后,瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低,瓶?jī)?nèi)的壓力變小,瓶子外的壓力大,就會(huì)把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。制造:當(dāng)瓶子中氣體的壓力大于瓶子外面的壓力時(shí),瓶子會(huì)發(fā)生什么轉(zhuǎn)變?五、瓶子癟了試探:你能不用手,把塑料瓶子弄癟嗎?材料:水杯2個(gè)、溫開(kāi)水1杯、礦泉瓶1個(gè)
操作:1.將溫開(kāi)水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是不是感覺(jué)到熱。2.把瓶子中的溫開(kāi)水再倒出來(lái),并迅速蓋緊瓶子蓋。3.觀看瓶子慢慢的癟了。講解:1.加熱瓶子里的空氣,使它壓力降低。2.由于瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大,因此把瓶子壓癟了。制造:若是瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大,瓶子會(huì)變成生么樣子?六、會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球試探:乒乓球放在高腳杯中,你如何吹氣,球才會(huì)跳出杯子呢?材料:高腳杯2個(gè)、乒乓球1個(gè)操作:1把兩個(gè)高腳杯并排放置2將乒乓球放在第一個(gè)杯子中。3從不同角度吹氣,看看乒乓球有什么狀況:對(duì)著球的側(cè)面吹氣;對(duì)著球的上方吹氣講解:一、向球的側(cè)面吹氣,乒乓球不容易跳到第二個(gè)杯子里去(或跳出來(lái))二、向球的上方吹氣,上方壓力變小,乒乓球會(huì)浮起來(lái),繼續(xù)吹,就跳入第二個(gè)杯子去了制造:換個(gè)新方式也能讓乒乓球跳到下一個(gè)杯子里七、會(huì)吹泡泡的瓶子試探:你明白瓶子是如何吹泡泡的嗎?材料:飲料瓶1個(gè)、冷熱水各1杯、色水一杯、大盤子1個(gè)、橡皮泥1塊、吸管假設(shè)操作:1將吸管逐連續(xù)接,形成長(zhǎng)管(連接口用膠帶封好)。2將吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盤子中。3彎曲吸管,使吸管另一端進(jìn)入有色水的玻璃杯中。4向瓶子壁上澆熱水,杯子中的吸管會(huì)排放大量氣泡。5向瓶子壁上澆冷水。
6玻璃杯中的水會(huì)通過(guò)吸管流入瓶中。講解:1因?yàn)樗芰掀亢鼙?,于是熱能夠穿過(guò)瓶壁,進(jìn)入瓶子中的空氣里。2瓶子中的空氣受熱后會(huì)膨脹。3水中的氣泡確實(shí)是空氣膨脹時(shí),被擠出瓶子的空氣。4瓶子中的空氣遇冷時(shí)收縮。5瓶子中的空氣收縮時(shí),水便占據(jù)了剩余的空間。制造:瓶子蓋太緊時(shí),你明白如何用最好的方式打開(kāi)它嗎?八、自己會(huì)走路的杯子試探:杯子沒(méi)有腿,它是如何從上面走下來(lái)的材料:杯子一個(gè)、蠟燭、火柴、玻璃、兩本書、水操作:一、用一塊玻璃板,放在水里浸一下二、玻璃一頭放在桌子上,另一頭用幾本書墊起來(lái)(高度約5厘米)3、拿一個(gè)玻璃杯,杯口沾些水,倒扣在玻璃板上。4、用點(diǎn)燃的蠟燭去燒杯子的底部,玻璃杯會(huì)自己緩緩地向下走去。講解:當(dāng)燭火燒杯底時(shí),杯內(nèi)的空氣漸漸變熱膨脹,要往外擠,可是,杯口是倒扣著的,又有一層水將杯口封鎖,熱空氣跑不出來(lái),只能把杯子頂起一點(diǎn)兒,在自身重量的作用下,就自己下滑了。九、紙杯旋轉(zhuǎn)燈試探:蠟燭紙杯燈什么緣故會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?材料:紙杯2個(gè)、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷繩索1根、剪子1把操作:一、取一紙杯,在杯身對(duì)稱處各剪開(kāi)一個(gè)方形大口,在杯底固定上蠟燭,作為燈的底座。二、另一個(gè)紙杯那么在杯身約等距離位置剪出三四個(gè)長(zhǎng)方形的扇葉,在杯底中央處穿上繩索,并用牙簽棒固定,作為燈的上座。3、將兩個(gè)紙杯上下對(duì)口用膠帶貼好固定。4、點(diǎn)上蠟燭,拉起繩索,看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。
講解:一、蠟燭燃燒的時(shí)候,火焰尖端多呈朝上的方向。二、空氣受熱會(huì)上升,然后沿著上方紙杯的扇葉口流動(dòng),因此造成旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。制造:你能讓蠟燭紙杯燈向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?注意:注意蠟燭燃燒時(shí)的平安!十、飛行的塑料袋試探:在沒(méi)有風(fēng)吹的情形下,塑料袋什么緣故會(huì)在天上飛行?材料:塑料袋(輕便的)、吹風(fēng)機(jī)1個(gè)操作:1.打開(kāi)塑料袋,倒置。將吹風(fēng)機(jī)伸入塑料袋,并打開(kāi)熱氣開(kāi)關(guān)。2.幾秒鐘后,關(guān)閉吹風(fēng)機(jī)并拿開(kāi)。3.松開(kāi)手,塑料袋會(huì)飄起來(lái)。講解:1.熱氣輕,向上升,使塑料袋也向上升。2.熱能使物體飛起來(lái),因?yàn)闊釟馐巧仙?。?dāng)空氣受熱而且上升時(shí),熱氣便通過(guò)“對(duì)流”向上運(yùn)動(dòng)。從取暖器散發(fā)的熱溫暖整個(gè)房間,也是借助于“對(duì)流”。制造:你能試著制作一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球嗎?十一、空氣的質(zhì)量試探:你們明白嗎,空氣也是有質(zhì)量的。如何證明空氣也有質(zhì)量呢?材料:1架天平、2只一樣重的氣球、打氣操作:1.把兩只氣球別離放在天平的兩頭,天平維持平穩(wěn)。2.拿起另一只氣球,給氣球打氣并將氣球口系緊。3.將打起氣的氣球放到天平的一端,沒(méi)打氣的氣球放到天平的另一端,觀看天平的轉(zhuǎn)變講解:1.兩只氣球在打氣前,質(zhì)量相等,因此天平維持平穩(wěn)。
2.打氣后的氣球增加了氣球內(nèi)空氣的質(zhì)量,因此,天平偏向打氣后的氣球一端。3.若是是帶有指針刻度的天平,就能夠測(cè)出空氣的質(zhì)量數(shù)制造:你能用其它方式稱一下空氣的質(zhì)量嗎?十二、云的形成試探:你明白天空中的云是怎么形成的嗎?材料:冷水1杯、剪子或錐子1把、柴1盒、吸管1支、橡皮泥1塊玻璃瓶(帶可旋轉(zhuǎn)蓋)操作:1在瓶子蓋上戳個(gè)洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥將吸管周圍密封。2在瓶子中倒入一些冷水,搖晃均勻,然后把水倒出來(lái)。3*近瓶口,點(diǎn)燃一根火柴。4吹滅火柴,把冒煙的火柴扔進(jìn)瓶子中,讓煙進(jìn)入瓶子。5迅速擰緊瓶蓋,通過(guò)吸管向瓶子中使勁吹氣。6停止吹氣,用手堵住吸管,使空氣留在瓶中。7松開(kāi)吸管,當(dāng)空氣沖出瓶子時(shí),瓶子中就產(chǎn)生了云。講解:一、往瓶子中吹氣,增加壓力。二、松開(kāi)吸管后氣壓下降,空氣變冷了。3、瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上,凝結(jié)成極小的水滴,許多的小水滴就形成了云。制造:你能用其它方式制作云嗎?注意:警惕火柴不要燒手十三、光與彩虹試探:你用什么方法能制作出與空中彩虹顏色一樣的彩虹材料:清水1盆、平面鏡1個(gè)操作:把鏡子斜插入水盆中,鏡面對(duì)這陽(yáng)光,在水盆對(duì)面的墻上就能夠看到漂亮的彩虹。講解:將鏡子插入水中時(shí),在對(duì)面的墻上就能夠看到漂亮的彩虹。它是光的折射作用。制造:小朋友,想一想,還有什么方法,能夠造出漂亮的彩虹?
十四、紐扣的顯現(xiàn)與消失試探:小朋友,當(dāng)筷子插一半在水中時(shí),看到的是筷子“折斷”的樣子,這是什么緣故呢?材料:紐扣1枚、水少量、淺底盤1、玻璃杯1個(gè)流程:一、將紐扣放在盤中。二、杯子杯口朝上,壓在紐扣上。3、往杯內(nèi)倒入清水。4、注入水后的杯子看不清紐扣。五、加些水到盤子中,能夠看得見(jiàn)紐扣。說(shuō)明:一、當(dāng)杯子漸漸注入水時(shí),由于光線折射,紐扣的影像會(huì)消失。二、把水再加入盤子中,改變光的折射角度,紐扣影像會(huì)從頭顯現(xiàn)。延伸:光由空氣進(jìn)入水中,或由空氣進(jìn)入玻璃中,就會(huì)產(chǎn)生一些折射的現(xiàn)象,那么,就請(qǐng)你想一想,生活中還有哪些光的折射事例呢十五、熟悉浮力試探:當(dāng)咱們?cè)谒嫔舷穹粯悠≈?們都明白是水的浮力在支撐咱們但可明白如何測(cè)量浮力嗎?材料:1個(gè)彈簧秤、1把鎖、1個(gè)水的玻璃杯操作:1.先把鎖掛在彈簧秤下,記錄彈簧秤的刻度。2.然后將彈簧秤掛的鎖放入水中,記錄現(xiàn)在彈簧秤的刻度。3.比較兩次記錄下的刻度,試探什么緣故會(huì)不同。講解:1.鎖浸在水中,會(huì)受到水對(duì)它的向上的支持力,即浮力。2.兩次記錄的差值確實(shí)是水對(duì)小銅鎖的浮力。制造:用彈簧秤再稱別的物體(比如小木塊,橡皮頭等),觀看不同的物體的浮力大小。十六、冰塊融化后會(huì)如何
試探:在一個(gè)杯子中放一個(gè)冰塊,然后倒?jié)M水。當(dāng)冰融化后,杯內(nèi)的水會(huì)溢出來(lái)嗎?材料:1塊塊、2個(gè)杯子、水操作:1.在托盤上放一個(gè)空杯子,在空杯子中放入一塊冰。2.往杯中倒?jié)M,使冰塊的一大部份會(huì)高出水面。3.等待冰塊融。觀看融化后,水會(huì)可不能溢出杯子。講解:水結(jié)冰時(shí)體積會(huì)增大百分之九,因此質(zhì)量變輕,自然會(huì)浮在水面上。當(dāng)冰塊融化時(shí),它失去的是增加的那百分之九的體積,因此,水可不能溢出。其實(shí)冰塊在水面以下的那部份,確實(shí)是整個(gè)冰塊的水的體積。十七、自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的隱秘試探:裝滿水的紙盒什么緣故會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?材料:空的牛奶紙盒、釘子、60厘米長(zhǎng)的繩索水槽、水操作:一、用釘子在空牛奶盒上扎五個(gè)孔二、一個(gè)孔在紙盒頂部的中間,另外四個(gè)孔在紙盒四個(gè)側(cè)面的左下角3、將一根大約60厘米長(zhǎng)的繩索系頂部的孔上4、將紙盒放在盤子上,打開(kāi)紙盒口,快速地將紙盒灌滿水五、用手提起紙盒頂部的繩索,紙盒順時(shí)針旋轉(zhuǎn)講解:水流產(chǎn)生大小相等而方向相反的力,紙盒的四個(gè)角均受到那個(gè)推力。由于那個(gè)力作用在每一個(gè)側(cè)面的左下角,因此紙盒按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)制造:一、若是在每一個(gè)側(cè)面的中心扎孔,紙盒會(huì)如何旋轉(zhuǎn)二、若是孔位于每一個(gè)側(cè)面的右下角的話,紙盒將向哪個(gè)方向旋轉(zhuǎn)十八、小船與船漿試探:看過(guò)劃船嗎?親自動(dòng)手劃過(guò)船?明白船在水上什么緣故會(huì)向前移動(dòng)嗎?材料:剪子1把、紙板1塊、橡皮1、臉盆及水1盆流程:1.剪下長(zhǎng)約12厘米×厘的硬紙板
2.一端剪成尖形為船頭,另一端中央剪下約5厘米的缺口為船尾3.剪一塊約3厘米×5米的紙板坐船漿4.用橡皮筋套在船尾處,并將船漿綁好5.將紙板槳逆時(shí)針轉(zhuǎn)緊橡皮筋,小船向前移動(dòng)6.假設(shè)把紙板槳順時(shí)針轉(zhuǎn)緊橡皮筋,小船向后移動(dòng)說(shuō)明:一、橡皮筋扭轉(zhuǎn)的方向不同,船行駛的方向也正好相反。二、紙船運(yùn)動(dòng)的力量,是來(lái)自橡皮筋扭轉(zhuǎn)的能量。延伸:認(rèn)真觀看劃船的動(dòng)作,它造成的水流方向和船行方向有什么關(guān)系呢?十九、水的壓力試探:你們明白水壓的大小是由什么決定嗎?材料:1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、水假干、平盤操作:1.放好牛奶盒,用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置別離是底部、居中和上部。2.用膠帶把三個(gè)孔封住。3.將紙盒中加滿水。4.將平盤放在有孔的側(cè)面的下方,將膠布撕開(kāi)。觀看三個(gè)孔的噴水有什么不同。講解:1.實(shí)驗(yàn)發(fā)覺(jué),從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn),第二是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水。2.水的壓力由深度決定,水越深,壓力就越大;水越潛,壓力就越小。制造:若是你會(huì)游泳,你能夠在水中感受水的壓力。使頭位于水深不同的位置,你會(huì)感受到耳朵受到的壓力是不同的。二十、帕斯卡桶裂試探:塑料瓶側(cè)壁劃上幾條刀痕后再裝滿水,水什么緣故水可不能從刀痕處流出來(lái)?材料:塑料瓶一個(gè)、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一個(gè)、吸管、橡皮泥操作:
一、拿一塑料瓶,在其側(cè)壁用刀子平行于側(cè)壁劃幾條刀痕(要將側(cè)壁劃透),再用橡皮筋將那個(gè)塑料瓶在刀痕處攔腰箍緊.在塑料瓶蓋上穿入一段吸管,用橡皮泥密封.二、取一漏斗與吸管相接3手持漏斗與瓶口相對(duì)齊然后往漏斗內(nèi)注水,使塑料瓶和漏斗裝滿水為止現(xiàn)在塑料瓶的刀痕處不出水.將漏斗舉高,就可見(jiàn)刀痕處有水流出來(lái).講解:一個(gè)容器里的液體,對(duì)容器底部(或側(cè)壁)產(chǎn)生的壓力,能夠遠(yuǎn)大于液體自身的重量注意:利用刀子危險(xiǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙二十一、筆帽潛水員試探:潛水艇什么緣故能潛入水下,又能回到水面呢?咱們來(lái)做一個(gè)“潛水員”的玩具吧!材料:塑料筆帽1個(gè)、橡皮泥1塊、1杯、礦泉水瓶1個(gè)操作:1將橡皮泥粘到筆帽底部。(筆帽必然不要有洞)2在水瓶中完全灌滿水,把筆帽放進(jìn)瓶子,擰緊瓶蓋。3使勁擠壓瓶子,觀看筆帽沉下瓶底。4松開(kāi)手,筆帽又回到瓶子頂部。講解:1筆帽里的空氣使它漂浮。2水壓進(jìn)筆帽,筆帽很重并下沉。3水流出筆帽,筆帽變輕并上升。制造:你能制作一個(gè)不同的潛水玩具嗎?二十二、沖不走的乒乓球試探:什么緣故水不能把乒乓球沖走材料:乒乓球一個(gè)、臉盆一個(gè)操作:一、拿一個(gè)大洗臉盆,放在自來(lái)水龍頭底下,打開(kāi)水龍頭,先放進(jìn)半盆水二、然后取一個(gè)乒乓球放在水流落點(diǎn)處,只見(jiàn)乒乓球被牢牢“禁閉”在水流里,仿佛被吸住了,不管你把水開(kāi)得多大,都可不能把它“趕出來(lái)”。講解:切近乒乓球的水流速度大,壓強(qiáng)小;外層的水流速小,壓壯大,而且周圍的壓力大體相等,因此它只能在水里不斷翻騰,卻永久無(wú)法逃脫,除非關(guān)閉水龍頭。
制造:將乒乓球換成其它材料制成的球,會(huì)有什么現(xiàn)象顯現(xiàn)二十三、水中懸蛋試探:想一想能用什么方法使雞蛋在水中不漂起又不沉下,而是懸浮在水中?材料:玻璃杯兩個(gè)、水、食鹽、藍(lán)墨水、筷子、雞蛋操作:1.在玻璃杯里放三分之一的水、加上食鹽,直至不能溶化為止。2.再用一只杯子盛滿清水,滴入一兩滴藍(lán)墨水,把水染藍(lán)。3.取一根筷子,沿著筷子,警惕地把杯中的藍(lán)色水慢慢倒入玻璃杯中。4.玻璃杯里下部為無(wú)色的濃鹽水,上部是藍(lán)色的淡水。5.動(dòng)作輕而慢地把一只雞蛋放入水里,它沉入藍(lán)水,卻浮在無(wú)色的鹽水上,懸停在兩層水的分界處。講解:生雞蛋的相對(duì)密度(比重)比水大,因此會(huì)下沉。鹽水的相對(duì)密度比雞蛋大,雞蛋就會(huì)上升。制造:你能換其它溶液來(lái)做那個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?二十四、火山暴發(fā)試探:你明白嗎?一種水會(huì)飄在另一種水的上邊,自己動(dòng)手制作一個(gè)水下的“火山”噴發(fā),來(lái)觀看那個(gè)現(xiàn)象吧材料:玻璃缸或盆1個(gè),冷熱水假設(shè)干、墨水少量、帶蓋的小瓶1個(gè)操作:1在玻璃缸中倒入3/4的冷水。2把小瓶中裝滿熱水,加入幾滴墨水,擰緊瓶蓋,并搖晃均勻。3把小瓶放在缸底并擰開(kāi)蓋子。4觀看墨水噴向水面:熱的染色水在冷水的上面形成了一層。5冷卻后觀看,染色水就會(huì)與冷水混合。講解:一、瓶子里的熱水比較輕二、熱水的密度小于冷水二十五、水球的泳姿試探:水球在冷水里和熱水里的沉浮一樣嗎?
材料:透明玻璃杯2個(gè)、小氣球1、冷水、熱水各半杯操作:一、將小氣球灌上水,在氣球口上用細(xì)繩系緊二、把水球放在冷水杯子里,水球浮在冷水里3、把水球放在熱水杯子里,水球沉在水底講解:冷水和熱水的密度不同,冷水的相對(duì)密度比熱水的密度大,因此水球在熱水中會(huì)下沉,在冷水里會(huì)浮起來(lái)制造:冷水和熱水的密度有大小之別,你能用其他實(shí)驗(yàn)來(lái)證明它嗎?二十六、燒不壞的手絹試探:燃燒后的手絹什么緣故沒(méi)被燒壞材料:手絹、玻璃杯、鐵絲、酒精、火柴、水操作:一、將兩份酒精和一份水兌在一路,將手絹放到兌了水的酒精里浸濕二、將手絹從杯子里掏出,略微擰一下水,然后將手絹掛在鐵絲上3、用火柴將手絹點(diǎn)燃,燃燒后的手絹完好無(wú)損講解:一、玻璃杯里盛著兩份酒精和一份水,酒精的燃點(diǎn)很低,手絹專門快地燃燒了二、酒精很容易從手絹中揮發(fā)出來(lái)燒掉,一部份水仍然留在手絹上,愛(ài)惜著手絹。3、在酒精燃燒的進(jìn)程中,有一部份水變成蒸氣揮發(fā)了,這些揮發(fā)的水汽帶走了花布上的一部份熱量,從而降低了手絹的溫度,手絹可不能被燒著。二十七、燒不斷的棉線試探:什么緣故棉線燒不斷?材料:棉線一根、清水一杯、食鹽、筷子、火柴操作:一、在一杯清水中不斷加入食鹽,并用筷子不斷地?cái)嚢?,直到食鹽再也不溶解為止。二、將一根棉線放入配制好的濃鹽水里浸泡一下,拿出來(lái)放在桌上晾干。3、將晾干后的棉線用手
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 萊蕪市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考考前提分語(yǔ)文仿真卷含解析
- 11.2《五代史伶官傳序》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)-3
- 河北景縣梁集中學(xué)2025屆高考英語(yǔ)一模試卷含解析
- 浙江省浙東北聯(lián)盟2025屆高考數(shù)學(xué)全真模擬密押卷含解析
- 衡中同卷2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試英語(yǔ)試題含解析
- 山西省大同一中等2025屆高三第二次調(diào)研英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆江西省贛州市于都二中高三第一次調(diào)研測(cè)試英語(yǔ)試卷含解析
- 江蘇省蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025屆高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷語(yǔ)文試卷含解析
- 廣東省揭陽(yáng)市揭西河婆中學(xué)2025屆高三3月份模擬考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 2025屆廣東梅州第一中學(xué)高三下第一次測(cè)試英語(yǔ)試題含解析
- 技術(shù)服務(wù)和質(zhì)保期服務(wù)計(jì)劃
- 2401危險(xiǎn)化學(xué)品崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程編寫導(dǎo)則
- 年度供應(yīng)商審核計(jì)劃表
- 不便的便利店
- 題型匯編丨2023屆高考化學(xué)反應(yīng)原理綜合題圖像說(shuō)理總結(jié)
- niren w5500模塊用戶手冊(cè)adobe reader打開(kāi)
- 風(fēng)景談(第二課時(shí))(教師中心稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)共3篇
- 初中生物新《課程標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試題庫(kù)及答案
- Sample-Invoice-樣品發(fā)票模板1
- 房地產(chǎn)市場(chǎng)報(bào)告 -威海房地產(chǎn)市場(chǎng)月報(bào)2023年02月
- 水利工程全套三檢表及填寫范例優(yōu)質(zhì)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論