2023學年度高中信息技術教師暑期網絡培訓總結_第1頁
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第3頁共3頁2023學?年度高中信?息技術教師?暑期網絡培?訓總結0?7暑假里,?我認真參加?了高中信息?技術教師暑?期網絡培訓?。時間兩天?,但是,對?我來說,這?次培訓來得?及時,來得?實在,我覺?得受益非淺?,深受啟迪?。這次培訓?的內容十分?豐富,教師?的成長歷程?和教師的職?業(yè)發(fā)展離不?開教師的培?訓和再學習?,從理論上?提高教師的?執(zhí)業(yè)水平,?從科學發(fā)展?的角度來提?高教育教學?能力,不僅?是教師自身?的需求,而?是社會發(fā)展?的要求。?通過此次培?訓,讓我有?機會聆聽了?專家和名師?的報告的視?頻,他們以?鮮活的案例?和豐富的知?識內涵及精?湛的理論闡?述,給了我?強烈的感染?和深深的理?論引領,六?個視頻的內?容都很豐富?,有的講述?___備課?,有作品制?作課,以及?解讀《信息?技術基礎》?等等。我學?到了很多,?作業(yè)的布置?也是很有針?對性,通過?閱讀其他老?師的作業(yè),?我也了解自?己的不足。?在線研討,?我看到了思?想的火花的?碰撞,也結?識了一群好?朋友,以后?可以在教學?工作中互相?討論,互相?學習。通?過本次學習?,我覺得信?息技術教師?只有不斷提?高自己的學?科素養(yǎng)才能?更好的勝任?本職工作。?作為一名初?次教信息技?術的老師來?說心中要裝?著目標,手?中要拿著課?本,眼睛要?盯著學生,?面對學生的?變化和問題?,以欣賞的?眼光看待學?生的變化,?以真誠的態(tài)?度對待學生?的問題。在?實踐中鍛煉?教育的智慧?,提升教育?的視野于境?界。要給學?生一杯水,?教師要有一?桶水的哲學?在信息社會?中已顯得底?氣不足。如?果是___?一潭,不僅?一桶水不夠?,十桶、百?桶也不夠。?教師需要的?是長流常新?的活水和學?生近距離的?溝通和交流?。與學生共?同學習,是?適應新時代?的基本的要?求。歷經?___天的?培訓馬上就?要結束了,?按照要求我?們要寫一份?自己的研修?培訓體會,?這次培訓,?對于我來說?是一次不錯?的充電機會?,非常感謝?為我們搭建?了一個很好?的學習的平?臺的培訓老?師們,每天?的培訓內容?都以鮮活的?實例、豐富?的知識內涵?及精湛的理?論闡述打動?了我的心,?使我的思想?煥然一新,?確實感到受?益非淺,但?其帶來的收?獲卻是實實?在在的。?教師是知識?的傳遞者,?“師者,傳?道、授業(yè)、?解惑也”,?這是從知識?傳遞的角度?來反映教師?的重要性。?(范本)教?師是榜樣,?學高為師,?身正為范也?正是這個意?思,學生都?有向師性,?實際上是做?人的一種認?同感;不斷?更新知識,?以適應新時?期的要求和?學生學習的?需求無疑是?當代教師一?項富有挑戰(zhàn)?性的目標和?任務。每門?學科都是無?止境。專業(yè)?知識更新固?期越來越短?,舊知識淘?汰很快。新?世紀教師要?用發(fā)展的目?光看待,學?習我們才不?會掉隊。迎?接知識挑戰(zhàn)?,不懂就學?,沒有就補?,學習是我?自身提高素?質,充更新?專業(yè)知識的?最好途徑。?要加強專業(yè)?知識的學習?。課程走向?綜合化是基?礎教育改革?的大方向。?要奮斗在課?程改革實驗?的最前沿,?就在樹立終?身學習的意?識。作為教?師,要有一?定的專業(yè)水?準,要具有?深厚的學科?知識和把握?、處理教材?的能力。?培訓使我對?未來的工作?充滿了信心?、動力和熱?情。在本次?培訓中,尤?其是教材把?我方面,使?我獲得了更?多的處理教?材方法,這?對自己是一?種鼓勵。我?們教師適應?教學環(huán)境、?生活環(huán)境、?人際關系環(huán)?境,我們要?更加理性地?認識社會、?認識自己的?角色;我們?要做一名終?身學習型老?師,做一名?能夠不斷適?應新知識新?問題新環(huán)境?的老師

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