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文檔簡介
第14頁共14頁2023年?大班安全總?結(jié)一、為?幼兒提供輕?松愉快的安?全環(huán)境。?幼兒園是幼?兒每天生活?、學(xué)習(xí)的環(huán)?境,為了確?保幼兒能夠?生活在一個?健康安全的?環(huán)境中,我?們在開學(xué)初?就對教室的?每個角落進?行了全面檢?查,徹底排?除不安全因?素:平時用?不到的插座?的地方盡量?用玩具柜、?床鋪擋住,?以免幼兒用?手觸摸,發(fā)?生危險;把?平時常用的?插頭、插座?告知幼兒,?并提醒幼兒?不玩它們;?把平時常用?的尖銳的釘?子等物,擺?放在幼兒夠?不到的地方?;把幼兒平?時經(jīng)常使用?的各種工具?(剪刀等)?擺放在教師?與幼兒都能?看到的地方?,以便教師?觀察控制;?對教室里物?品的擺放,?我們都會先?考慮到是否?安全,做到?科學(xué)合理地?擺放,為幼?兒創(chuàng)設(shè)了一?個溫馨安全?的生活學(xué)習(xí)?環(huán)境。二?、把安全教?育融入幼兒?的日常生活?中,動之以?情,曉之以?理。我們?面對的是一?群三五歲的?孩子,年齡?小,控制力?差,安全意?識差,對他?們講大道理?有時也不能?理解,于是?,我們就通?過幼兒在實?際生活中碰?到的、見到?的、聽到的?,并通過各?種途徑搜集?一些有關(guān)安?全方面的信?息、圖片資?料等,讓孩?子們觀察討?論,談?wù)勛?己的看法,?討論并總結(jié)?應(yīng)當(dāng)注意些?什么。幼兒?每天都要把?小椅子搬上?幾回,開學(xué)?初,好多小?朋友總會把?小椅子倒過?來或是頂在?頭上搬,這?樣搬椅子很?容易把小椅?子撞到別的?小朋友身上?,或是撞到?桌上墻上,?發(fā)生危險,?于是,我們?就___孩?子正確的搬?法,學(xué)期將?近結(jié)束,班?上沒有一位?孩子因為被?小椅子撞到?而產(chǎn)生不良?情緒。午餐?時,有的孩?子不知不覺?會把筷子咬?在嘴里,我?們在提醒幼?兒不把筷子?咬在嘴里玩?的同時,_?__孩子正?確使用筷子?的方法,做?到:不咬、?不揮、不戳?、不敲,確?保午餐安全?。孩子在生?活中,經(jīng)常?會碰上突如?其來的事情?,除了保證?幼兒穩(wěn)定的?情緒外,我?們還即時_?__孩子緊?急處理事情?的辦法,杜?絕安全隱患?。三、把?安全教育融?入到教學(xué)活?動中,牢固?樹立幼兒的?安全意識。?我們依據(jù)?學(xué)期安全教?育計劃,有?的放矢,把?安全教育融?入到主題活?動中。在開?展“小小旅?行家”主題?活動中,我?們就會提醒?幼兒外出要?注意的一些?安全,這次?幼兒園__?_的秋游,?正好是給幼?兒的一次鍛?煉,在帶領(lǐng)?幼兒外出參?觀前,我們?都會樹立幼?兒的安全意?識,遵守外?出規(guī)則,杜?絕安全隱患?。在開展“?帽子”主題?活動中,我?們曾討論過?帽子的用途?,不同帽子?有不同的做?用,幼兒也?能說出冬天?戴帽子能夠?保暖,我們?也會通過一?些實例提醒?幼兒,騎摩?托車要戴頭?盔,工地施?工要戴安全?帽等等,幼?兒都會用心?的記下來,?回去甚至提?醒父母及叔?叔、阿姨注?意,幼兒在?輕松、愉快?的氛圍中樹?立牢固的安?全意識。?四、家園溝?通,確保幼?兒園外安全?。本學(xué)期?,我們利用?家長園地、?家園聯(lián)系冊?、通過家訪?、電訪等形?式,與家長?聯(lián)系,及時?提醒家長確?保幼兒在家?時、外出時?的安全。我?們還對每一?位幼兒的來?園、離園接?送車輛、接?送家長進行?登記并核實?,確保幼兒?接送安全。?安全工作是?一項長期而?艱巨的工作?,我們將時?刻警記!努?力為幼兒提?供健康安全?的環(huán)境,確?保每位幼兒?健康快樂地?成長。大?班安全總結(jié)?篇二幼兒?園安全工作?是一項重要?工作,必須?做到常抓不?懈,警鐘長?鳴。根據(jù)上?級主管部門?對學(xué)校安全?工作的要求?,為進一步?強化幼兒園?安全工作,?增強全體教?師的責(zé)任感?,健全園內(nèi)?部安全管理?工作制度,?確保幼兒園?安全的各項?工作落實到?實處,打造?平安校園,?特制定幼兒?園安全管理?措施如下:?一、成立?安全檢查領(lǐng)?導(dǎo)小組我?園成立了以?園長為組長?,以分管領(lǐng)?導(dǎo)為副組長?,以各年級?組長、保育?成員、門衛(wèi)?為組員的幼?兒園安全檢?查領(lǐng)導(dǎo)小組?,負(fù)責(zé)對全?園安全工作?檢查,確保?我園的安全?工作做好。?二、加強?對幼兒園安?全工作的領(lǐng)?導(dǎo)和管理。?1、成立?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,園?長是幼兒園?安全的第一?責(zé)任人,制?定幼兒園各?類人員安全?責(zé)任制和各?方面的安全?措施,全園?教職工應(yīng)樹?立安全第一?、安全無小?事的思想。?2、安全?工作實行班?主任負(fù)責(zé)制?。班組長必?須把班級安?全工作放到?班級工作的?重中之重的?位置來對待?,采取積極?有效的措施?,堅決杜絕?不安全事故?的發(fā)生。?3、建立安?全工作檢查?制度,幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常?檢查園內(nèi)各?種體育、戶?外活動能夠?、消防、基?建等設(shè)施情?況,對有不?安全因素的?設(shè)施立即予?以拆除。班?組長對班級?的活動室、?寢室、洗室?等設(shè)備設(shè)施?經(jīng)常進行安?全檢查,檢?查深入細(xì)致?,發(fā)現(xiàn)隱患?及時上報、?清除。防止?發(fā)生失火、?觸電、砸傷?等事故的發(fā)?生。4、?加強幼兒在?園服用藥品?管理,根據(jù)?家長的服用?要求,要確?保服藥及時?、準(zhǔn)確、嚴(yán)?禁錯服、漏?服現(xiàn)象的發(fā)?生。5、?幼兒園每學(xué)?期采用多樣?化的教育形?式對幼兒進?行安全知識?教育,每班?每月應(yīng)有針?對性的對幼?兒進行安全?教育,發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決并進行安?全教育。各?班對幼兒進?行緊急情況?處理方法、?自救互救常?識教育、緊?急電話(如?11、11?9、122?、12等)?使用常識教?育。6、?建立重大事?故報告制度?,各班幼兒?出現(xiàn)重大傷?亡事故立即?報告園級領(lǐng)?導(dǎo);幼兒出?走、失蹤,?班組長必須?一天內(nèi)進行?家訪;對事?故的上報形?成書面材料?。7、實?行領(lǐng)導(dǎo)值日?,教師值日?制度,填寫?值日登記表?。8、不?經(jīng)幼兒園同?意,各班不?得___幼?兒上街宣傳?或參加慶典?活動以及參?加其他活動?。9、嚴(yán)?格幼兒接送?制度。根據(jù)?本園要求,?嚴(yán)格實行家?長親自接送?制度,如果?有事需提前?通知教師,?確保幼兒人?身安全,防?止不法分子?滋擾幼兒。?值班教師做?好晚離園幼?兒的交接手?續(xù)。日常工?作中堅決杜?絕幼兒走失?現(xiàn)象的發(fā)生?,定時、不?定時的點數(shù)?幼兒數(shù)量,?發(fā)現(xiàn)走失及?時上報、處?理。1、?加強對幼兒?活動安全的?管理。嚴(yán)禁?在園內(nèi)亂接?電源,違章?使用電器。?嚴(yán)禁以任何?名義自行_?__幼兒_?__服用藥?品和保健品?,嚴(yán)禁在未?經(jīng)本園審批?而帶幼兒外?出活動,嚴(yán)?禁幼兒攀高?、玩火等不?安全行為。?由各條線_?__的一切?活動要嚴(yán)密?___、嚴(yán)?格管理,做?到誰主管誰?負(fù)責(zé)。三?、幼兒外出?活動的安全?管理__?_、___?幼兒外出活?動(春游、?秋游、參觀?訪問)實行?申報制度,?制定安全措?施,活動方?案必須經(jīng)園?領(lǐng)導(dǎo)審閱簽?字同意方可?實施。2?、活動時班?組長是各班?的具體責(zé)任?人,跟班教?師負(fù)連帶責(zé)?任。各班老?師嚴(yán)密__?_、時刻_?__每個孩?子的動向,?確保戶外活?動安全有趣?開展。3?、活動的路?線地點,事?前進行實地?勘察,不得?___幼兒?到危險的地?方開展活動?。4、活?動來往的交?通工具必須?向有營運資?格證的專業(yè)?運輸部門租?用。5、?每次活動都?有安全、保?衛(wèi)、意外事?故的應(yīng)急預(yù)?案。四、?后勤工作的?安全管理?1、努力搞?好后勤工作?,勢力為教?學(xué)服務(wù)、為?師生服務(wù)的?思想,為教?學(xué)工作創(chuàng)造?良好的條件?,保證幼兒?園的正常教?學(xué)秩序。?2、后勤人?員應(yīng)做好幼?兒園的安全?保障工作,?經(jīng)常性地對?幼兒園的園?舍、圍欄、?固定設(shè)施、?水電、樹木?、大型玩具?等各項活動?器材進行檢?查并做記錄?,保證幼兒?活動室內(nèi)的?照明,發(fā)現(xiàn)?問題及時報?告幼兒園的?主管領(lǐng)導(dǎo),?采取措施,?及時修繕和?處理。3?、每學(xué)期采?購或為教學(xué)?提供的設(shè)備?、儀器、物?資有規(guī)定和?安全系數(shù),?如因質(zhì)量問?題造成事故?,追究采購?人員的責(zé)任?。4、辦?公室負(fù)責(zé)全?園師生的飲?用水供應(yīng),?重視飲用水?衛(wèi)生安全,?防止投毒和?其他衛(wèi)生疾?患的發(fā)生。?5、后勤?人員要保證?幼兒飲食的?安全,采購?的食品確保?衛(wèi)生、安全?,如過因質(zhì)?量問題引發(fā)?事物中毒等?事故,追究?負(fù)責(zé)人和采?購人員的責(zé)?任。五、?集會、做操?的安全管理?1、幼兒?園集會、做?操應(yīng)有幼兒?園專人負(fù)責(zé)?統(tǒng)一指揮,?保證集會、?做操的紀(jì)律?。2、幼?兒園集會、?做操應(yīng)以班?級為單位排?隊進場,上?下樓時不要?擁擠、不催?促幼兒快走?、快跑,進?出會場要有?秩序,嚴(yán)防?擠壓、推搡?事故的發(fā)生?。3、幼?兒園集會、?做操應(yīng)以班?級為單位,?指定座位或?站隊,由班?主任負(fù)責(zé),?防止幼兒亂?跑,避免意?外事故的發(fā)?生。六、?不可預(yù)見災(zāi)?害的安全管?理1、在?遭遇不可預(yù)?見的洪災(zāi)、?火災(zāi)、地震?等災(zāi)害時,?應(yīng)___幼?兒緊急疏散?和撤離現(xiàn)場?,保證幼兒?的生命安全?。2、加?強對幼兒進?行防災(zāi)、抗?災(zāi)的教育,?教給幼兒遇?災(zāi)后的自救?互救的辦法?,培養(yǎng)幼兒?的生存能力?。3、遭?遇不可預(yù)見?的災(zāi)害及時?向有關(guān)部門?報告,請求?有關(guān)部門和?社會的援助?,全力保護?幼兒的生命?安全。4?、不得__?_幼兒參加?救火、救災(zāi)?等。七、?加強幼兒園?周邊環(huán)境的?安全治理工?作1、重?視幼兒園周?邊環(huán)境的安?全治理工作?,主動聯(lián)系?轄區(qū)的派出?所、社區(qū),?抓好治理工?作。2、?行政值班領(lǐng)?導(dǎo)除做好園?內(nèi)的巡視工?作,注意對?幼兒園附近?環(huán)境的巡查?,發(fā)現(xiàn)可疑?人員,及時?報告“__?_”或附近?派出所。保?護幼兒的安?全。3、?教育幼兒敢?于與壞人作?斗爭,并教?給方式和方?法,提高幼?兒的自護能?力。八、?防病、防疫?、防中毒的?安全管理?1、認(rèn)真貫?徹《食品衛(wèi)?生法》《傳?染病防治法?》和《幼兒?園衛(wèi)生工作?條例》。落?實“預(yù)防為?主,防治結(jié)?合”的方針?。2、發(fā)?動師生,開?展“衛(wèi)生防?病月”活動?,認(rèn)真搞好?幼兒園環(huán)境?衛(wèi)生、教室?衛(wèi)生及個人?衛(wèi)生。根除?傳染病病源?。堅持“每?天一小掃,?每周一大掃?”的衛(wèi)生制?度。3、?采取多種形?式,加強衛(wèi)?生防疫、防?中毒宣傳教?育活動,全?園師生樹立?“健康第一?”的思想。?大班安全?總結(jié)篇三?安全工作一?向是幼兒園?工作中的重?中之重,同?樣也是幼兒?園正常開展?工作的前提?與基礎(chǔ)。在?接到石獅市?教育局發(fā)布?的《___?在全市學(xué)校?___開展?__年“安?全生產(chǎn)月”?活動___?》后,我園?結(jié)合自身實?際情況開展?了一系列活?動,現(xiàn)總結(jié)?如下:一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?率先示范?我園負(fù)責(zé)人?一直都十分?重視幼兒園?的安全工作?,所以在接?到通知后馬?上召開全體?教職工會議?,傳達了有?關(guān)精神,布?置了有關(guān)工?作,因為幼?兒園的安全?工作涉及幼?兒園工作的?方方面面,?尤其是幼兒?活潑好動的?天性和是非?判斷力差、?好奇心強等?特征,更增?加了此項工?作的難度。?因此幼兒園?從上到下,?從教學(xué)到后?勤,安全之?弦從沒有一?絲一毫的松?懈過,從不?敢有一點一?滴的疏漏。?二、措施?得力防患未?然1、教?職工定期與?不定期對幼?兒園各項活?動設(shè)施進行?檢查,一旦?發(fā)現(xiàn)問題及?時與有關(guān)人?員進行溝通?,及早解決?。在本次安?全生產(chǎn)月活?動中,全體?教職工對全?園各處進行?了一次徹底?的安全檢查?,包括教室?與活動室的?設(shè)施設(shè)備、?食堂的水、?電、煤氣等?,還有滅火?器以及走廊?,保證各設(shè)?施設(shè)備都處?于完好狀態(tài)?,走廊通暢?無障礙。?2、廣泛宣?傳、擴大影?響。在此次?活動中,我?們在園內(nèi)顯?眼的地方懸?掛了橫幅,?以增加安全?氛圍,在教?室門口的宣?傳欄中出了?一期以安全?知識為主的?宣傳欄,為?我們的教職?工和家長提?供了各種安?全知識,包?括交通安全?知識,傳染?病預(yù)防知識?等。3、?將安全工作?融入到班級?的主題活動?中。結(jié)合此?次安全月活?動,班主任?開展了各類?安全教育活?動,以達到?教育幼兒的?目的,包括?有:防電、?防雷、防震?、防汛以及?防意外傷害?等。4、?通過展示一?些簡單易懂?,生活常見?的交通安全?圖片,豐富?了幼兒交通?安全知識。?三、宣傳?到位演練生?動1、班?主任每日利?用晨間講話?時間都及時?對幼兒進行?各種安全小?常識的教育?,園里負(fù)責(zé)?人在幼兒午?餐前后進行?安全教育,?以防止__?_的發(fā)生。?2、通過?讓幼兒學(xué)習(xí)?安全兒歌,?進一步知道?一些安全知?識,___?幼兒觀看有?關(guān)安全的碟?片。3、?園內(nèi)開展安?全演練活動?,(其中一?次的地震演?練,一次的?消防演練)?。讓孩子進?行實際的操?作和演練,?加強孩子的?自我防范意?識??傊?,我們將時?刻緊繃安全?這根弦,在?今后的工作?中我們將繼?續(xù)努力,以?更加飽滿的?熱情投入到?工作中去,?將愛心捧給?孩子,將放?心送給家長?。大班安?全總結(jié)篇四?回顧這學(xué)?期的工作,?我們始終把?安全工作放?在首位。在?這一學(xué)期里?,我們班針?對幼兒的實?際狀況出發(fā)?,制定了安?全教育計劃?,并因地制?宜,有計劃?地對幼兒進?行安全教育?,看著孩子?們每一天高?高興興地來?到幼兒園,?又快快樂樂?地回家,家?長們滿意的?表情,我們?感到十分欣?慰。我園始?終把“安全?與健康”擺?在幼兒園工?作的重要議?事日程,認(rèn)?真貫徹__?_、省、市?、縣各級有?關(guān)安全工作?的會議精神?,嚴(yán)格執(zhí)行?《綱要》中?有關(guān)衛(wèi)生保?健的規(guī)定,?堅持預(yù)防為?主、防治結(jié)?合的原則,?牢固樹立“?安全第一”?的大局意識?,扎實開展?各項安全防?范工作,有?效保障校園?財產(chǎn)和師生?生命的安全?,維護了正?常的教學(xué)秩?序和學(xué)校的?穩(wěn)定。具體?工作開展如?下:一、?加強領(lǐng)導(dǎo)、?明確職責(zé)心?情短語為?把安全工作?落到實處,?全體職工協(xié)?同做好我園?安全工作:?建立健全安?全工作檔案?;完善政治?學(xué)習(xí)制度;?制定詳細(xì)的?安全整治措?施和校園綜?合治理職責(zé)?書;深入開?展自查自糾?工作,用心?推進學(xué)校安?全防控體系?建設(shè),堅決?排除各種安?全隱患。工?作中突出“?全員參與、?以防為主”?的工作方針?,時刻牢記?“隱患險于?明火,職責(zé)?重于泰山”?,“要先有?生命權(quán),才?有受教育權(quán)?”這兩句話?,堅決克服?麻痹思想和?僥幸心理,?切實負(fù)起職?責(zé)把安全工?作抓實抓細(xì)?。二、加?強教育、提?高認(rèn)識[由?整理]安?全知識最終?要轉(zhuǎn)化為安?全行為才是?教育的根本?,為此我們?將安全教育?滲透到教職?工大會、家?長會、幼兒?的一日學(xué)習(xí)?生活等活動?之中,并以?此為載體,?全體動員、?全員參與,?加強法制教?育和安全教?育,不斷提?高安全防患?意識,掌握?基本的安全?自護技能。?1、及時?___教職?工學(xué)習(xí)各種?安全文件,?分析、討論?各報刊、雜?志、媒體報?道的各類學(xué)?校事故、案?例,使全體?教職工明確?到“平安”?就是少出事?、不出事,?意識到安全?職責(zé)重大,?從而在思想?上、行動上?對安全工作?高度重視。?愛國的名言?警句2、?本學(xué)期我園?還開展豐富?多彩的安全?教育活動,?提高幼兒的?心理素質(zhì)和?應(yīng)變潛質(zhì),?增強幼兒的?安全意識。?如認(rèn)識各種?安全標(biāo)志;?遵守交通規(guī)?則等,讓幼?兒透過游戲?、消防演練?等活動掌握?一些簡單的?自救技能;?并學(xué)習(xí)正確?撥打特殊的?___號碼?:火警11?9、匪警1?10、急救?120、交?通事故12?2等。三?、完善制度?、強化管理?1、全面?落實安全職?責(zé)制度。教?師簽定《安?全職責(zé)狀》?,做到各司?其職、各負(fù)?其責(zé)、密切?配合、齊抓?共管。2?、健全安全?工作制度。?做到每會必?講安全,每?活動必進行?安全教育,?每月召開一?次安全工作?例會,隨機?進行安全檢?查,力求把?事后監(jiān)督、?查處工作前?移到事前防?患。3、?嚴(yán)格執(zhí)行交?接班制度。?帶班教師認(rèn)?真做好幼兒?考勤工作,?留心觀察幼?兒健康狀況?并做好記錄?;決不允許?非幼兒家長?到園接幼兒?,如遇特殊?狀況務(wù)必事?先說明,經(jīng)?帶班教師確?認(rèn)后才能讓?其接走該幼?兒。4、?加強對食品?衛(wèi)生的管理?。嚴(yán)格執(zhí)行?《食品衛(wèi)生?法》等文件?的規(guī)定進行?食品的采購?和加工;食?品按照分柜?、分架、離?地的原則存?放;嚴(yán)禁無?關(guān)人員出入?食堂;做好?食品___?小時留樣備?查等工作。?5、強化?消毒制度。?幼兒使用的?杯子、毛巾?、餐具每一?天高溫消毒?;玩具、活?動室、廁所?、外環(huán)境每?周用消毒液?消毒;寢室?每周用紫外?線燈消毒,?校園高度保?潔。6、?嚴(yán)格執(zhí)行晨?檢制度。值?班人員做到?一摸、二看?、三問、四?查,及時掌?握幼兒健康?狀態(tài),發(fā)現(xiàn)?問題及時處?理。7、?健全食堂從?業(yè)人員、師?生的體檢和?幼兒疫苗接?種制度;嚴(yán)?把新生入園?體檢關(guān);確?實做好飲食?中毒、多發(fā)?病和傳染病?的預(yù)防工作?。8、做?好節(jié)假日的?安全動員工?作,分發(fā)《?家長須知》?,引領(lǐng)家長?自覺做到:?不在校門口?隨意停放車?輛;不在園?內(nèi)抽煙、吐?痰;不帶家?犬入園;不?讓幼兒帶危?險物品入園?;把安全工?作做到“家?”。四、?立足防范、?齊抓共管?1、期初全?園教職工進?行衛(wèi)生大掃?除;每周五?例行一次衛(wèi)?生勞動;食?堂工作人員?和各班生活?老師定期清?理水溝和拔?除校內(nèi)的雜?草;定期或?不定期檢查?園舍、設(shè)備?、設(shè)施、線?路,并大力?提倡獨立自?主、勤儉辦?園的敬業(yè)精?神。2、?用心協(xié)調(diào)和?發(fā)展與周邊?單位、住戶?的友好關(guān)聯(lián)?,充分發(fā)揮?園里的“通?知欄”、班?級的“家園?聯(lián)系欄”、?“家長須知?”等的作用?,廣泛動員?并用心依靠?家長共同做?好幼兒的安?全教育和管?理工作。?幼兒園安全?工作任重道?遠(yuǎn),一學(xué)期?來,我園嚴(yán)?格執(zhí)行各項?安全制度和?檢查制度,?全園教職工?始終把安全?放在各項工?作的首位,?盡職盡責(zé)、?措施得力、?管理嚴(yán)格,?既維護了校?園的安全與?穩(wěn)定,又為?師生營造了?一個安全、?舒適、禮貌?健康的學(xué)習(xí)?生活環(huán)境,?保障了幼兒?園保教目標(biāo)?順利實現(xiàn)。?大班安全?總結(jié)篇五?幼兒園安全?工作的好壞?直接關(guān)聯(lián)到?幼兒的安危?、家庭的幸?福、幼兒園?的安定。因?此,一貫以?來,我園的?上級領(lǐng)導(dǎo)、?園內(nèi)的管理?工作者、教?師、職工都?十分重視安?全工作。常?常把幼兒園?的安全工作?作為我園的?一項中心工?作,常抓不?懈。近來,?在___、?___、蘇?州、莒縣等?地,一連發(fā)?生了好幾起?幼兒意外傷?害事件。市?、區(qū)連續(xù)下?發(fā)了一組關(guān)?于加強安全?工作的文件?,我園為了?確保幼兒的?安全特多次?召開了安全?緊急會議,?并對幼兒園?的校舍、設(shè)?施設(shè)備、食?堂和飲食衛(wèi)?生、消防設(shè)?施等進行了?全面的安全?工作自查,?現(xiàn)將自查的?有關(guān)狀況作?如下匯報:?一、加強?了教職工和?幼兒的安全?教育意識?安全工作能?否落實到位?,除了領(lǐng)導(dǎo)?的重視外,?最重要的是?教師、職工?對安全工作?的警惕性、?安全的意識?性和幼兒的?自我保護意?識的培養(yǎng)。?我們除了按?平時一樣定?時召開安全?會議外,針?對當(dāng)前的狀?況,根據(jù)上?級的文件精?神,及時_?__教職工?學(xué)習(xí)了相關(guān)?的報道和相?關(guān)的文件,?及時提高了?教師的安全?警惕性,把?安全工作的?根深深地扎?入了每一位?教職工的心?中。同時我?們及時成立?了安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)?絡(luò),建立了?安全應(yīng)急機?制,制定了?應(yīng)急預(yù)案。?對幼兒我們?透過游戲等?形式以班級?為單位對幼?兒進行了一?些小規(guī)模的?分散演習(xí)和?教授了一些?意外事故應(yīng)?急辦法。對?家長及時印?發(fā)了告家長?書和通知。?透過多種形?式加強了教?職工和幼兒?的安全意識?培養(yǎng)。二?、嚴(yán)格執(zhí)行?了接送卡制?度和值班、?門衛(wèi)制度?好多意外事?故的發(fā)生大?多是正因門?衛(wèi)制度、接?送制度和值?班制度的不?嚴(yán)造成的。?因此,我們?在__月_?_日對門衛(wèi)?制度和接送?、值班制度?進行了自查?。透過自查?我們發(fā)現(xiàn)門?衛(wèi)對大門把?守得較嚴(yán),?但對來訪者?雖有登記但?不夠詳細(xì)。?接送卡使用?狀況也不夠?嚴(yán)格,家長?們都持了卡?進入幼兒園?接送,看上?去比較亂。?針對這種狀?況,我們在?校長的督促?下及時調(diào)整?了接送方法?,及時嚴(yán)格?和完善了門?衛(wèi)制度。對?接送問題,?我們及時印?發(fā)了告家長?書、通知,?把接送地點?改在了大門?外完成。接?時,為了防?止混亂,我?們把幼兒的?放學(xué)時刻改?成了分時段?分班級進行?。并嚴(yán)格地?執(zhí)行了接送?卡制度,沒?卡決不放孩?子。在外的?家長也不能?亂來,需憑?接送卡看牌?子排隊才行?。至于門衛(wèi)?,我們要求?需在門外作?詳細(xì)登記后?掛牌后方可?進入園內(nèi)。?負(fù)責(zé)值班的?老師,需把?每個孩子接?完并在交接?班本子上做?好記錄方可?離園。從而?,從根本上?杜
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