高中生物人教版生物技術(shù)實(shí)踐專(zhuān)題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用_第1頁(yè)
高中生物人教版生物技術(shù)實(shí)踐專(zhuān)題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用_第2頁(yè)
高中生物人教版生物技術(shù)實(shí)踐專(zhuān)題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專(zhuān)題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練4微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)基礎(chǔ)夯實(shí)1.下列可以作為自養(yǎng)微生物氮源的是()、尿素B.牛肉膏、蛋白胨C.尿素、酵母粉 D.銨鹽、硝酸鹽答案:D2.下列敘述正確的是()A.培養(yǎng)基是為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供營(yíng)養(yǎng)的基質(zhì)B.培養(yǎng)基只有兩類(lèi):液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基C.固體培養(yǎng)基中加入少量水即可制成液體培養(yǎng)基D.微生物在固體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)時(shí),可以形成肉眼可見(jiàn)的單個(gè)細(xì)菌答案:A3.下圖是微生物平板劃線(xiàn)示意圖,劃線(xiàn)的順序?yàn)?、2、3、4、5。下列操作方法正確的是()A.操作前不用做任何處理B.劃線(xiàn)操作必須在火焰上進(jìn)行C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落D.在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線(xiàn)前后都要對(duì)接種環(huán)滅菌答案:D4.產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是()A.一個(gè)細(xì)菌,液體培養(yǎng)基B.許多細(xì)菌,液體培養(yǎng)基C.一個(gè)細(xì)菌,固體培養(yǎng)基D.許多細(xì)菌,固體培養(yǎng)基答案:C5.下列有關(guān)細(xì)菌培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.在瓊脂固體培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的單個(gè)菌落含有多種細(xì)菌B.在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進(jìn)細(xì)菌生長(zhǎng)C.向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌的生長(zhǎng)D.在半固體培養(yǎng)基中接種細(xì)菌培養(yǎng)后可以觀察其運(yùn)動(dòng)答案:D6.微生物培養(yǎng)過(guò)程中,肉眼鑒別金黃色葡萄球菌和枯草桿菌的重要依據(jù)是()A.細(xì)菌的大小、形狀、顏色 B.菌落的大小、形狀、顏色C.有無(wú)鞭毛 D.培養(yǎng)基的不同答案:B7.用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細(xì)菌,讓它們?cè)谌Р煌脑嚬苤猩L(zhǎng),右圖顯示了細(xì)菌的生長(zhǎng)層,如果此時(shí)往三支試管中通入氧氣,則細(xì)菌的繁殖速度將是()A.甲不變,乙減慢,丙加快B.甲加快,乙加快,丙減慢C.甲減慢,乙減慢,丙加快D.甲減慢,乙加快,丙減慢答案:B8.外科手術(shù)器械和罐頭食品的滅菌,都要以能夠殺死什么為標(biāo)準(zhǔn)?()A.球菌 B.桿菌C.螺旋菌 D.芽孢答案:D9.下列有關(guān)稀釋涂布平板法的敘述,錯(cuò)誤的是()A.首先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋B.然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面C.適宜條件下培養(yǎng)D.結(jié)果都可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落答案:D10.高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,在接種時(shí)不進(jìn)行嚴(yán)格無(wú)菌操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最大的一項(xiàng)是()A.將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中B.將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上C.將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無(wú)菌培養(yǎng)基上D.將土壤浸出液涂布在無(wú)菌的選擇培養(yǎng)基上答案:C能力提升11.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述中,正確的是()A.不同種類(lèi)細(xì)菌的生長(zhǎng)均需要相同碳源B.常用液體培養(yǎng)基分離獲得細(xì)菌單菌落C.在加入青霉素的培養(yǎng)基中,細(xì)菌仍可大量繁殖D.培養(yǎng)基中含有高濃度NaCl有利于金黃色葡萄球菌的篩選答案:D12.不同的微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同,但一般都需要水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽。下列有關(guān)微生物所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的描述,正確的是()A.氮源物質(zhì)只能為該微生物提供必要的氮元素B.有些碳源也可以給微生物的生長(zhǎng)提供能源C.無(wú)機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以無(wú)機(jī)鹽越多越好D.固體培養(yǎng)基中不含水分答案:B13.下表為某微生物培養(yǎng)基的配方,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(導(dǎo)學(xué)號(hào)52260032)成分含量成分含量NaNO33gK2HPO41gKClgMgSO4·7H2OgFeSO4g(CH2O)30g青霉素萬(wàn)單位H2O1000mL(1)該培養(yǎng)基未加入凝固劑,依據(jù)物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。

(2)該培養(yǎng)基中的碳源是,因?yàn)樵撐镔|(zhì)是有機(jī)物,因此也可給培養(yǎng)的微生物提供。

(3)根據(jù)該培養(yǎng)基的配方,所培養(yǎng)的微生物的代謝類(lèi)型是。

(4)該培養(yǎng)基不適合培養(yǎng)細(xì)菌,因?yàn)榍嗝顾乜梢砸种萍?xì)菌的生長(zhǎng),但真菌可以在上面生存,因此由其功能上看該培養(yǎng)基可看作是一種培養(yǎng)基。

解析:(1)依物理性質(zhì)劃分,培養(yǎng)基分為固體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基沒(méi)有加凝固劑瓊脂且水的含量很多,所以應(yīng)是液體培養(yǎng)基。(2)(CH2O)是糖類(lèi),既可作碳源,也可提供能源。(4)青霉素對(duì)培養(yǎng)的微生物有限制和選擇作用,所以該培養(yǎng)基可看作是一種選擇培養(yǎng)基。答案:(1)瓊脂液體(2)(CH2O)能源(3)異養(yǎng)型(4)選擇14.有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是一種除草劑,長(zhǎng)期使用會(huì)污染環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分離降解苯磺隆的菌株和探索其降解機(jī)制的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲、乙所示。圖甲圖乙(1)微生物生長(zhǎng)繁殖所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、四類(lèi),該實(shí)驗(yàn)所用的選擇培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源,其原因是。

(2)純化菌株時(shí),通常使用的劃線(xiàn)工具是。劃線(xiàn)的某個(gè)平板培養(yǎng)后,第一劃線(xiàn)區(qū)域的劃線(xiàn)上都不間斷地長(zhǎng)滿(mǎn)了菌,第二劃線(xiàn)區(qū)域所劃的第一條線(xiàn)上無(wú)菌落,其他劃線(xiàn)上有菌落。造成劃線(xiàn)無(wú)菌落可能的操作失誤有。

(3)為探究苯磺隆的降解機(jī)制,將該菌種的培養(yǎng)液過(guò)濾離心,取上清液做圖乙所示實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理?為什么?

。

解析:(1)微生物生長(zhǎng)繁殖所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽四類(lèi)。該實(shí)驗(yàn)是要分離能降解苯磺隆的菌株,所以以苯磺隆作為唯一碳源。(2)進(jìn)行菌株純化時(shí),常用的劃線(xiàn)工具是接種環(huán)。用接種環(huán)進(jìn)行第二區(qū)域劃線(xiàn)前需灼燒滅菌,滅菌后的接種環(huán)溫度過(guò)高,若不經(jīng)冷卻立即進(jìn)行劃線(xiàn)操作,會(huì)使第一條線(xiàn)上無(wú)活菌存在。另外,若劃線(xiàn)未從第一區(qū)域末端開(kāi)始,也會(huì)導(dǎo)致題述的劃線(xiàn)無(wú)菌落現(xiàn)象。(3)據(jù)圖可知,該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)為該微生物產(chǎn)生的降

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論