高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

10高中生物學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)。使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸饬x的局部210%—20%單向流淌逐級(jí)遞減4PH5.0—6.0PH6.5—7.5PH7.5—8.5物質(zhì)作為能量的載體使能量沿食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)流淌物質(zhì)可以循環(huán)，能量不行以循環(huán)河流受污染后，能夠通過(guò)物理沉降化學(xué)分解微生物分解，很快消退污染生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造：生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)淋巴因子的成分是糖蛋白1—6原核細(xì)胞的細(xì)胞壁：肽聚糖過(guò)敏：抗體吸附在皮膚，黏膜，血液中的某些細(xì)胞外表，再生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量為流入該食物鏈的總能量B萌發(fā)時(shí)吸水多少看蛋白質(zhì)多少大豆油根瘤菌不用氮肥脫氨基主要在肝臟但也可以在其他細(xì)胞內(nèi)進(jìn)展水腫：組織液濃度高于血液尿素是有機(jī)物，氨基酸完全氧化分解時(shí)產(chǎn)生有機(jī)物是否需要轉(zhuǎn)氨基是看身體需不需要藍(lán)藻：原核生物，無(wú)質(zhì)粒酵母菌：真核生物，有質(zhì)粒高爾基體合成纖維素等tRNACHONPS生物是單克隆抗體是蛋白質(zhì)淋巴因子：白細(xì)胞介素原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關(guān)受精卵——卵裂——囊胚——原腸胚(未分裂)(以分裂)高度分化的細(xì)胞一般不增殖。例如：腎細(xì)胞有分裂力量并不斷增的：干細(xì)胞、形成層細(xì)胞、生發(fā)層無(wú)分裂力量的：紅細(xì)胞、篩管細(xì)胞(無(wú)細(xì)胞核)、神經(jīng)細(xì)胞、骨細(xì)胞最先在核糖體處覺(jué)察放射性能進(jìn)展光合作用的細(xì)胞不肯定有葉綠體自養(yǎng)生物不肯定是植物(例如：硝化細(xì)菌、綠硫細(xì)菌和藍(lán)藻)除基因突變外其他基因型的轉(zhuǎn)變一般最可能發(fā)生在減數(shù)分裂時(shí)(象穿插互換在減數(shù)第一次分裂時(shí)，染色體自由組合)在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘絲或星射線四周聚攏著很多細(xì)胞器這種細(xì)胞器物理狀態(tài)叫線粒體——供給能量凝集原：紅細(xì)胞外表的抗原凝集素：在血清中的抗體紡錘體分裂中能觀察(是由于紡錘絲比較密集)而單個(gè)紡錘絲難于觀看培育基：物理狀態(tài)：固體、半固體、液體化學(xué)組成：合成培育基、組成培育基用途：選擇培育基、鑒別培育基生物多樣性：基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)基因自由組合時(shí)間：簡(jiǎn)數(shù)一次分裂、受精作用C2H5OHⅠ.脂肪的鑒定試驗(yàn)：50%Ⅱ.有絲分裂(解離時(shí))：95%+15%(HCl)Ⅲ.DNA95%(脫氧核苷酸不溶)Ⅴ.葉綠體色素提?。嚎商娲?*?/SPAN基因=編碼區(qū)+非騙碼區(qū)(上游)(下游)(非編碼序列包括非編碼區(qū)和內(nèi)含子)AaAaAaAAAaPH物理誘導(dǎo)：離心，震驚，電刺激PEG生物誘導(dǎo)：滅火的病毒人工獲得胚胎干細(xì)胞的方法是將核移到去核的卵細(xì)胞中經(jīng)過(guò)肯定的處理使其發(fā)育到某一時(shí)期從而獲得胚胎干細(xì)胞，某一時(shí)期，這個(gè)時(shí)期最可能是囊胚原核細(xì)胞較真核細(xì)胞簡(jiǎn)潔細(xì)胞內(nèi)僅具有一種細(xì)胞器——核糖體，細(xì)胞內(nèi)具有兩種核酸——脫氧核酸和核糖核酸病毒僅具有一種遺傳物質(zhì)——DNARNA阮病毒僅具蛋白質(zhì)秋水仙素既能誘導(dǎo)基因突變又能誘導(dǎo)染色體數(shù)量加倍(這跟劑量有關(guān))(AIDS)已獲得免疫的機(jī)體再次受到抗原的刺激可能發(fā)生過(guò)敏反響(過(guò)敏體質(zhì))，可能不發(fā)生過(guò)敏反響(正常體質(zhì))冬小麥在秋冬低溫條件下細(xì)胞活動(dòng)減慢物質(zhì)消耗削減單細(xì)胞內(nèi)可溶性復(fù)原糖的含量明顯提高細(xì)胞自由水比結(jié)合水的比例削減活動(dòng)減慢是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果用氧十八標(biāo)記的水過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間除氧氣以外水蒸氣以外二氧化碳和有機(jī)物中也有標(biāo)記的氧十八C3C4植物的暗反響可在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)展也可在維管束鞘細(xì)胞內(nèi)進(jìn)展CO2→C4C4→CO2→(CH2O)光反響階段電子的最終受體是輔酶二蔗糖不能出入半透膜水的光解不需要酶，光反響需要酶，暗反響也需要酶脂蛋白合成受阻。毛細(xì)淋巴管注入血液要的供能物質(zhì)。谷氨酸發(fā)酵時(shí)溶氧缺乏時(shí)產(chǎn)生乳酸或琥珀酸發(fā)酵液PH尿素既能做氮源也能做碳源細(xì)菌感染性其他生物最強(qiáng)的時(shí)期是細(xì)菌的對(duì)數(shù)期紅螺菌屬于兼性養(yǎng)分型生物，既能自養(yǎng)也能異養(yǎng)穩(wěn)定期消滅芽胞，可以產(chǎn)生大量的次級(jí)代謝產(chǎn)物56青霉菌產(chǎn)生青霉素青霉素能殺死細(xì)菌、放線菌殺不死真菌。真菌：酵母菌,青霉，根霉，曲霉將運(yùn)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞時(shí)運(yùn)用CaCl2目的是增大細(xì)胞壁的通透性一切感覺(jué)產(chǎn)生于大腦皮層就是受一些基因掌握酶的合成來(lái)調(diào)整的?！熬┗ㄒ惶?hào)”小麥品種是用花藥離體培育培育的“黑農(nóng)五號(hào)”大豆品種是由雜交技術(shù)培育的。有高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。分泌酶和高爾基體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)葉綠體囊狀構(gòu)造上的能量轉(zhuǎn)化途徑是光能→電能→活潑的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能一種高等植物的細(xì)胞在不同陳代謝狀態(tài)下會(huì)發(fā)生變化的是哪些選項(xiàng)?⑴液泡大小√吸水失水⑵中心體數(shù)目×高等植物無(wú)此構(gòu)造⑶細(xì)胞質(zhì)流淌速度√代表陳代謝強(qiáng)度⑷自由水筆結(jié)合水√代表陳代謝強(qiáng)度高爾基體是蛋白質(zhì)加工的場(chǎng)所HIVRNA→DNA→蛋白質(zhì)RNA→DNA→HIVRNA→RNARNA自身免疫病、過(guò)敏都是由于免疫功能過(guò)強(qiáng)造成水平衡的調(diào)整中樞使大腦皮層，感受器是下丘腦ATP皮膚燒傷后第一道防線受損純合的紅花紫茉莉自養(yǎng)需氧型生物的細(xì)胞構(gòu)造中可能沒(méi)有葉綠體可能沒(méi)有線粒體(例如：藍(lán)藻)神經(jīng)調(diào)整：快速準(zhǔn)確比較局限時(shí)間短暫體液調(diào)整：比較緩慢比較廣泛時(shí)間較長(zhǎng)合成谷安酸，谷氨酸↑抑制谷氨酸脫氫酶活性可以通過(guò)轉(zhuǎn)變細(xì)胞膜的通透性來(lái)緩解生產(chǎn)賴氨酸時(shí)參加少量的高絲氨酸是為了產(chǎn)生一些蘇氨酸和甲硫氨酸使黃色短桿菌正常生活的生長(zhǎng)促激素：垂體分泌→促進(jìn)腺體的生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)整腺體分泌激素胰島：胰島分泌→降糖甲狀腺激素：促進(jìn)陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，尤其是對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能有重要影響孕激素：卵巢→促進(jìn)子宮內(nèi)膜的發(fā)育為精子著床和泌乳做預(yù)備催乳素：性腺→促進(jìn)官的發(fā)育性激素：促進(jìn)官的發(fā)育，激發(fā)維持其次性征，維持性周期植物的個(gè)體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)(胚胎發(fā)育)，植物的生長(zhǎng)和發(fā)育(胚后發(fā)育)4全部生殖細(xì)胞不都是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的受精卵不僅是個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)，同時(shí)是性別打算的時(shí)期雜合子往往比純合子具有更強(qiáng)的生命力靶細(xì)胞感受激素受體的構(gòu)造是糖被靶細(xì)胞感受激素受體的物質(zhì)是糖蛋白光能利用率：光合作用時(shí)間、光合作用面積、光合作用效率(水，光，礦質(zhì)元素，溫度，二氧化碳濃度)離體植物組織或器官經(jīng)脫分化到愈傷組織經(jīng)在分化到根或芽等器官再到試管苗96.1645基細(xì)胞受精卵→頂細(xì)胞→16受精卵靠近珠孔4內(nèi)胚層由植物極發(fā)育其將發(fā)育成肝臟、心臟、胰臟胚層、外胚層由動(dòng)物極發(fā)育成高等動(dòng)物發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)階段前一個(gè)階胚層并形成原腸胚和囊胚腔兩個(gè)腔生物體內(nèi)的大量元素:CHONPSKCaMg生物群落不包括非生物的物質(zhì)或能量細(xì)胞免疫階段靶細(xì)胞滲透壓上升C4葉肉細(xì)胞僅進(jìn)展二氧化碳→C4(正常)C4→CO2→三碳化合物(無(wú)類囊狀構(gòu)造薄膜)ATP+NADP―→輔酶二+ADP供氫供能關(guān)于基因組的以下哪些說(shuō)法正確A.有絲分裂可導(dǎo)致基因重組×B、等位基因分別可以導(dǎo)致基因重組×C.無(wú)性生殖可導(dǎo)致基因重組×D.非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組√3個(gè)不同的物種×(三倍體是一個(gè)品種，與物種無(wú)關(guān))3將轉(zhuǎn)基因鯉魚的四倍體與正常二倍體鯉魚雜交產(chǎn)生三倍體魚苗(染色體變異)血紅蛋白氨基酸排列挨次發(fā)生轉(zhuǎn)變導(dǎo)致血紅蛋白病(基因突變)一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出一個(gè)既白化又色盲的男孩(基因重組)目的基因被誤插到受體細(xì)胞的非編碼區(qū)，受體細(xì)胞不能表達(dá)此性狀，而不叫基因重組(插入編碼區(qū)內(nèi)叫基因重組)推斷(1)隔離是形成物種的必要條件√在物種形成過(guò)程中必需有地理隔離和生殖隔離×(不肯定有地理隔離，只需生殖隔離即可)達(dá)爾文認(rèn)為生命進(jìn)化是由突變、淘汰、遺傳造成的生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流淌水分過(guò)多或過(guò)少都會(huì)影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育種群的數(shù)量特征：誕生率、死亡率、性別組成、年齡組成基因分別定律：等位基因的分別自由組合定律：非同源染色體非等位基因自由組合連鎖定律河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無(wú)機(jī)自然界物由于質(zhì)循環(huán)和能量流淌能夠較長(zhǎng)時(shí)間的保持動(dòng)態(tài)平衡喬木層↑灌木層↑由上到下分布草本層↑而為了適應(yīng)環(huán)境喬木耐受光照的力量最強(qiáng)，當(dāng)光照強(qiáng)度漸強(qiáng)時(shí)葉片相對(duì)含水量變化不大被捕食者一般養(yǎng)分級(jí)較低所含的能量較多且個(gè)體一般較小總個(gè)體數(shù)一般較多生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)自然界之間不斷循環(huán)的過(guò)程濕地是由于其特別的水文及地理特征且具有防洪抗旱和凈化水質(zhì)等特點(diǎn)B可以說(shuō)在免疫過(guò)程中消滅了抗原而不能說(shuō)殺死了抗原第一道防線：皮膚、粘膜、汗液等醛固酮和抗利尿激素是協(xié)同作用腎上腺素是蛋白質(zhì)125.低血糖：40～60mg80～120mgdL高血糖：130mgdL160mgdL～180mgdL淋巴因子——白細(xì)胞介素-23⑴使效應(yīng)T⑵誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T⑶增加其他有關(guān)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷力量釀膿鏈球菌導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病HIV10三碳植物和四碳植物的光合作用曲線C4光反響在葉肉細(xì)胞中進(jìn)展ATPNADPH葉肉細(xì)胞2固定形成44被運(yùn)入維管束鞘細(xì)胞形成2生成C3將豆科植物的種子沾上與該豆科植物相適應(yīng)的根瘤菌這明顯有利于該作物的結(jié)瘤固氮高爾基體功能：加工分裝蛋白質(zhì)VS細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn)：母系遺傳消滅性狀分別不消滅性狀分離比限制性內(nèi)切酶大多數(shù)在微生物中DNA質(zhì)粒的復(fù)制在宿主細(xì)胞內(nèi)(包括自身細(xì)胞內(nèi))mRNADNADNADNADNA單克隆抗體是抗體(單一性強(qiáng)靈敏度高)厭氧型：鏈球菌嚴(yán)格厭氧型：甲烷桿菌兼性厭氧型：酵母菌生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條的生根植物培育時(shí)參加：蔗糖生長(zhǎng)素有機(jī)添加物動(dòng)物培育時(shí)參加：葡萄糖151制備單克隆抗體需要兩次篩選，篩選雜交瘤細(xì)胞，篩選產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞細(xì)胞壁打算細(xì)菌的致病性根瘤菌固氮的場(chǎng)所是細(xì)胞膜放線菌產(chǎn)生抗生素，而青霉素多產(chǎn)生于真核生物利用選擇培育基可篩選：酵母菌、青霉菌——運(yùn)用的試劑是青霉素金黃色葡萄球菌——運(yùn)用的試劑是高濃度氯化鈉大腸桿菌——運(yùn)用的試劑是依紅美蘭爭(zhēng)論微生物的生長(zhǎng)規(guī)律用液體培育基PH發(fā)酵工程內(nèi)容⑴選育⑵培育基的配置：①目地要明確②養(yǎng)分藥協(xié)調(diào)③PH⑶滅菌⑷擴(kuò)大培育⑸接種發(fā)酵產(chǎn)品的分別和提純⑴過(guò)濾和沉淀(菌體)⑵蒸餾萃取離子交換(代謝產(chǎn)物)推斷：×⑴固氮微生物的種類繁多既有原核生物又有真核生物(無(wú)真核生物)×⑵自生固氮微生物異化作用類型全為需氧型(反例：梭菌為厭氧性)√⑶固氮微生物同化作用類型既有自養(yǎng)型，又有異樣型(藍(lán)藻，園褐固氮菌)×⑷共生固氮微生物同化作用類型全為異養(yǎng)性(藍(lán)藻+紅萍、藍(lán)藻+真菌成為地衣)誘變育種的優(yōu)點(diǎn)提高突變頻率制造對(duì)人類有力的突變化學(xué)誘變因素有硫酸二乙酯、亞硝酸、秋水仙素膽汁的作用是物理消化脂類酵母菌是兼性厭氧型人體內(nèi)糖類供給充分的狀況下，可以大量轉(zhuǎn)化成脂肪，而氧化供能。這說(shuō)明三大養(yǎng)分物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化相互制約注射疫苗一般的目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞+特定抗體興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞具有定向