中考英語語法專項todo不定式復習

英語動詞不定式 在句子中，做主賓表定狀補.肯定todosth,否定nottodosth,省略to后dosth.wh-todosth動詞不定式，又稱為非謂語動詞。在英語語法中，動詞不定式是指動詞中的一種不帶詞形變化從而不指示 人世、數(shù)量、時態(tài)的一種形式。它之所以被稱做不定式，是因為動詞不被限定，或者說不被詞性變化所局限。不定式屬于 非謂語動詞形式。對于英語來說接不定式的單詞多為 打算“計劃“希望”將要做某事”等表示未來(未做的事)的動詞。現(xiàn)在分詞表示正在進行，一般性或經(jīng)常性發(fā)生的行為。做主語，常后置做賓語，如果有賓補，常后置做主語，常后置做賓語，如果有賓補，常后置TolearnEnglishwellisimportant.=It'simportanttolearnEnglishwell.Iwanttogoabroad.IfinditinterestingtorememberEnglishwords.MydreamistogetintoBeijinguniversity. 做表語Ihavenothingtodo.作定語 做定語Icameheretohelpyou.做狀語 做狀語TheteacherwantsallofustogetintoBeijinguniversity.做賓補 做補語todo不定式與動名詞的區(qū)別聯(lián)系不定式與動名詞的區(qū)別不定式表達的是：目的，結果，原因，具體，一次性，將發(fā)生的。動名詞表達的是：狀態(tài)，性質(zhì)，心境，抽象，經(jīng)常性，已發(fā)生的；作主語 做主語常做單數(shù)，可句首可句尾作賓語動詞或介詞后面做賓語；todo不定式后面有賓補，不定式常后置作表語放在be動詞之后做表語作定語 不定式做定語常后置，修飾特定明確詞作狀語因果目的論作補語不定式做補語分為有to和無toTodosth 常用形式一般式：動詞+todosomething Ihopetoseeyouagain.一般式表示的動詞，有時與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生，有時發(fā)生在謂語動詞的動作之后。完成式：tohave+過去分詞 I'msorrytohavegivenyousomuchtrouble.完成式表示的動作先于謂語動作發(fā)生。進行式：tobe+動詞ingHeseemstobeeatingsomething.進行式表示動作正在進行，與 謂語動詞表示的動作同時發(fā)生。完成進行式：tohavebeen+動詞ing.Sheisknowntohavebeenwreakingontheproblemformanyyears.完成進行式表示動作從過去到現(xiàn)在一直進行，先于謂語動作發(fā)生作主語做主語常做單數(shù)，可句首可句尾動詞不定式作主語用作單數(shù)，句子的謂語動詞常用 W,其位置有以下兩種：todo不定式在句首。 如：Tosavemoneynowseemsimpossible. 現(xiàn)在好像不可能存錢。todo不定式后置。用it作形式主語,把真正的主語不定式置于句后，常用于下列句式中。如：It+be+形容詞+for/ofsb+todosth.=sbis+形容詞todosthIt'skindofyoutohelpmewithmyEnglish.=YouarekindtohelpmewithmyEnglish.Itseems（appears.looks）+形容詞+todosthItseemedimpossibletosavemoney.It+is+名詞+todosthIt'sourdutytotakegoodcareoftheold.照顧老人是我們的責任。Ittakessb+sometime+todosth.IttakesmeanhourtogettoBeijing.不定式的完成式也可作句子的主語Itisbettertohaveloved.=Tohavelovedisbetter. 愛過會更好。特殊用法不定式作主語的句子中又有一個不定式作表語時，不能用Itis…to的句型也就是說，主語和表語都是todosth時，主語不能用it代替。（對）Toseeistobelieve.眼見為實。（錯）Itistobelievetosee.作賓語動詞或介詞后面做賓語，todo不定式后面有賓補，不定式常后置.動詞后面作賓語Iwanttoreadbooks..動詞或介詞+疑問詞+不定式即Wh-todo作賓語Idontknowwhattofind.what后面的todo形式，動詞后不能加賓語，只有what什么都不加。Idon'tknowwhotofindit.Idon'tknowwhentofindit.Idon'tknowwheretofindit.Idon'tknowwhytofindit.Idon'tknowwhethertofindit.注意：疑問詞+不定式在句中作成分時，謂語動詞用 單數(shù)。Thequestionishowtoputitup.問題是怎樣把它貼起來。.todo有賓補，經(jīng)常要后置。當todo不定式做賓語，后面有補語時，常把todo不定式放在補語之后，用形式賓語it來代替不定式,即：主語+動詞+it+補語+todo句式。如：Hefeelsithisdutytohelpthepoor.=Hefeelstohelpthepoorhisduty.IfinditdifficulttolearnEnglishwell.=IfindtolearnEnglishwelldifficult.Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.=Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.作表語放在be動詞之后做表語1.不定式作表語表示主語具體內(nèi)容，目的或具體動作或將來動作；動名詞作表語表示抽象的一般行為。②Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople. 當主語和表語都是不定式時，一是條件，一是結果Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter. 不定式解釋說明主語內(nèi)容WhatIwouldsuggestistoputoffthemeeting.what引導的名詞性分句，不定式用來解釋說明主語的內(nèi)容。當主語是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion 等為中心詞的名詞詞組時，或以what引導的名詞性分句（例③），不定式用來說明主語的內(nèi)容。④Ourworkisservingthepeople尸Servingthepeopleisourwork. 動名詞作表語,有時可與主語部分可以轉換,Whathelikesistakingawalkaftersupper.=Takingawalkaftersupperiswhathelikes.ThestorytoldbyMr.Wangisinteresting. 現(xiàn)在分詞作表語,說明主語的性質(zhì)、狀態(tài)2.注意：動名詞作表語不等于進行時，有時可與主語互換；現(xiàn)在分詞具有形容詞的各種特征，說明主語的性質(zhì)，狀態(tài)，特點作定語不定式做定語常后置，修飾特定明確詞.不定式彳^定語，常作后置定語，放在被修飾的名詞或代回之后。如：ThenexttraintoarriveisfromWashington.后定，表示將要做。。可轉為定從句，toarrive=thatwillarrive。Doyouhaveanythingtobetakentoyoursister? 被修飾詞是todo賓語，但動詞不是主語動作，用被動③Ihavenothingtodo.被修飾詞是todo賓語，動詞又是主語動作，用主動形式表被動。Wouldyoupleasegivemesomepapertowriteon? 被修飾詞是todo不定式的賓語.如是不及物動詞，需力口介詞MywishtovisitFrancehascometrueatlast..當被修飾詞是thelast,theonly,序數(shù)詞，最高級或者被這些詞修飾時，多用todo不定式做定語。GHyisalwaysthefirsttoreadinthemorning.作補語不定式做補語分為有to和無to1）動詞+賓語+不定式（todo）動詞sbtodosth作補語Mymomwantsmetobeadoctor.2）無to不定式作補語無to不定式，即不帶to的不定式，其語法功能一般在句子中作賓語的 （賓語補足語）。1感2聽3讓5看半幫助：五看---see/watch/notice/observe/100kat ；三使役--have/make/let；兩聽--hear/listento；一感--feel例句：Ioftenseehimgotoschoolonfoot.（不定式作賓語補足語）Heisoftenseentogotoschoolonfoot.（不定式作主語補足語，要帶“to”）Lethimtryagain.__Heislettryagain.（let的主補與賓補均用無to不定式）Find特殊用法EM_后可用分詞做賓補，或先加形式賓語it,再加形容詞，最后加帶to的動詞不定式。巾nd后也可帶一個從句。此類動詞還有 get,have。Ifoundhimlyingontheground.IfounditimportanttolearnEnglish.=IfoundthattolearnEnglishisimportant.

作狀語因果目的論(1)目的狀語to…onlyto(僅僅為了),inorderto,soasto,so(such)…asto…如此…以便?一)Weallgotoschooltostudy.(2)作結果狀語，表事先沒有預料到的，要放在句子后面。常用too...to,enough-to,so/such…asto吉構。LWzisoldenoughtodresshimself.(3)表原因狀語，表示產(chǎn)生某種情緒或狀態(tài)的原因。Nicetomeetyou.I'msorry；。hearthat.(4)評論狀語有些不定式用來表明說話者的觀點和態(tài)度，修飾整個句子，有時被稱為評論性狀語。Tobehonest,LiWenzhenisahandsomeboy. 說實話，李文哲是個帥氣男孩。Tobesure,IlikeEnglish.Thechairlooksratherhard,butinfactitisverycomfortableto. 這把椅子看起來相當硬，但事實上坐上去很舒服A.sitB.sitonC.beseatD.besaton答案：B.如果不定式為不及物動詞，其后應有必要的介詞。當動詞與介詞連用時，常位于形容詞 +動詞不定式”結構的末尾。動詞后不用to情況：(1)情態(tài)動詞(oughtto除外,意思是應該，是情態(tài)動詞，只有一種形式 Theyoughttocometomorrow. 他們明天應當來)(2)使役動詞let,have,make:在使役動詞中get除外(getsb.todosth.)(3)感官動詞see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find 等后作賓補，省略to。注意：在被動語態(tài)中貝Uto不能省掉。 Isawhimdance.=Hewasseentodance.表示個人意愿或傾向的wouldrather,hadbetter,might(just)aswell:ratherthan置于句首時。Ratherthanrideonacrowdedbus,healwayspreferstorideabike.Why-/whynot…：WhynotgotoBeijing?help可帶to,也可不帶to,helpsb(to)dosth:but和except：有do無to,無do有to.but前是動詞do時，后面出現(xiàn)的動詞用不帶 to的動詞不定式。(8)由and,or和than連接的兩個不定式，第二個to可以省去：通常在discover,imagine,suppose,think,understand 等詞后，可以省去tobe：Heissupposed(tobe)nice. 他應該是個好人。but作介詞(表示除了....以外)，后接不定式結構時，前面謂語動詞部分若含有 do的形式時，but后的不定式要省去to,否則要帶to。Hewantstodonothingbutgoout.Hewantstobelieveanythingbuttotakethemedicine.(11)當兩個或多個不定時短語由 連詞and,but或or連接時，后一個或幾個不定式符號 to常省略。但若表示對比、對照關系時，則不能省略。HewantstomovetoFranceandmarrythegirl.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,nottomakeitmoredifficult.donowiswalkhome.(12)不定式做表語時，一般要帶to,但若謂語部分中含有 do的各種形式時，符號to可省去。donowiswalkhome.We'vemissedthelastbus.Allwecould特殊句型1)soasto為了表示目的；它的否定式是soasnottodo。Goinquietlysoasnottowakethebaby. 輕點進去，別驚醒了嬰兒。2)sokindasto—勞駕Wouldyoubesokindastotellmethetime?勞駕，現(xiàn)在幾點了。3)Whynot+動詞原形"表達向某人提出建議，意思是 "為什么不……？""干嗎不……？”例如：Whynottakeaholiday?干嗎不去度假？4)It'sforsb.todosth.It'sofsb.todosth.forsb.常用于表示事物的特征特點，表示客觀形式的形容詞， 如easy,hard,difficult,interesting,impossibleIIt'sveryhardforhimtostudytwolanguages. 對他來說學兩門外語是很難的。ofsb.句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，如 good,kind,nice,clever,foolish,right.It'sveryniceofyoutohelpme.你來幫助我，你真是太好了。for與of的辨別方法：用介詞后面的代詞作主語，用介詞前邊的形容詞作 表語，造個句子。如果道理上通順用 of,不通則用for。如：Youarenice. (通順，所以應用of)。It'sniceofyou.Heishard.(人是困難的，不通，因此應用 for。)It'shardforyou.(5)不定式的特殊句型too…to…too…to太…以至于…，太…而不能…Heistooexcitedtospeak. 他太